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文檔簡介

1、1了解水在動(dòng)植物的生 2通過搜集資料、觀察討論、計(jì)算、小組合作等多種活動(dòng)方式, 1搜集資料 2通過查、看、聽、問,了解我國缺水現(xiàn)狀。3觀察有哪搜集有關(guān)圖 1導(dǎo)入,了解水的作用。46 億年前38 億 從無 2匯報(bào),了解水資源現(xiàn)狀。(1學(xué)生結(jié)合1 (2出示 我老從 1986 查 223 個(gè)城市缺水, 近 重缺有 40 個(gè)方城3導(dǎo)行,做節(jié)水小衛(wèi)士 天 掉 1000 鋼 電 100 肥 500 千克。每人每月節(jié)約 2 千全校 筆 支計(jì) 2 1、同學(xué)們,你們知道我國古代四大發(fā)明是什么嗎? 這“奇 2、老師先來摸摸大家的底,你對紙了解多少呢?3同學(xué) 4、學(xué)生提問,教師板書。(1)紙的種類3(2)紙的用途(

2、3)紙的歷史(4)紙的制作1自由學(xué)生推選 2打算以什要做 3、制定切實(shí)可行的小組活動(dòng)計(jì)劃,完成小組成員分工。(1)如何分工,會遇到什么困難,怎樣解決。(2)以怎樣的形式呈現(xiàn)。4、各組代表宣讀本組活動(dòng)計(jì)劃,互相提出建議。5、閱讀方法導(dǎo)航,修改完善計(jì)劃。 1、讓學(xué)生根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),學(xué)會自救自護(hù)。 2、能學(xué)會采取積極有效的措施,盡量的減少損失。3模擬表演 4知道 41、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解一些基本的消防知識。1、生活中都有哪些自然災(zāi)害? 2、發(fā)生這些自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該怎么做?(1)不驚慌失措,不要去陽臺或窗下躲避,不要擁向樓

3、梯。 (2)要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。(3)在學(xué)校要聽從老師指揮,安全疏散。1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦?(1)看火災(zāi)資料片。(2)討論交流。(3)模擬演示練習(xí)(4)主持小結(jié): 52、消防安全知識競賽(搶答形式)(1)火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?(2)易燃物品應(yīng)該怎樣放置?(3)平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?(4)蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?(5)年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?(6)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么? (7)小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?(8)從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?3、看模擬表演,議一議:(1 (2)議一議:(3)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。(4)談心得體會。4、模擬練習(xí): 5、小結(jié):(1)同學(xué)們小結(jié):(2)班主任小結(jié):

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