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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我眼中的繽紛世界三年級 三年級 鄭圣燁 我有一只兔子,只不過它已經(jīng)死了。它是一只有警惕性、兇猛的兔子,只是它意外地踩到了捕鼠器。我和它已經(jīng)相處了三年了,它還是那么兇猛,這是由于它身上還殘留著野生動物的靈巧、血液和兇猛。 有一次,我把手伸進(jìn)去,結(jié)果被它咬得鮮血直流,我只不過想摸一下它都不行?它有一個好聽的名字:花花。每天,我去給花花喂青菜、胡蘿卜。我總是先用手把蘿卜伸進(jìn)籠子里,花花卻當(dāng)做沒看見似的。我把食物放到里面,就在隱蔽的地方藏起來。它等看不見我的時候才吃。它每一頓飯都吃得津津有味。它的長耳朵伸到籠子外面,可是它一見到我就把耳朵耷拉下來了,露出了它那乳白
2、而鋒利的如刀的牙齒。我每日在想,為什么它會畏懼我呢? 它死后,就被我深深地記住了。 三年級 牟健豪 鹽是可樂的天敵,所以它們今天要準(zhǔn)備大戰(zhàn)三百回合。 我們先準(zhǔn)備一號主角可樂以及它的天敵鹽,它們倆的擂臺就是盆子。然后,我們把可樂的蓋子擰開放進(jìn)擂臺里,再把鹽倒進(jìn)可樂里,可樂瞬間變成氣泡小兵。氣泡小兵們把鹽從這唯一的出口瓶蓋帶了出去。氣泡小兵和鹽一起噴了出去,好像壯觀的噴泉??蓸穱娙亲厣模煌5赜上峦厦?,真像給可樂瓶穿上了一件棕大衣。 看到這令人震撼的場面,同學(xué)們的尖叫聲根本停不下來,可樂噴泉停了,可樂只剩下一半不到了。老師告訴我們了原理:鹽遇到可樂會產(chǎn)生好多二氧化碳,所以會有那么多泡泡涌了出
3、來。 這試驗太贊了,回家后我也要試一試。 三年級 吳書葶 不用去公園看噴泉,不用去有名景點看噴泉,今天老師給我們做了一個迷你噴泉。 只見桌子上擺著好喝的可樂,咸掉牙的食鹽,粉色的盆子。同學(xué)們推測老師莫非要給地板敷面膜嗎?我們帶著好奇心試驗開始了!老師先搖了搖可樂,我發(fā)現(xiàn)瓶子里有好多氣泡,將瓶子放在盆子的中央。再把可樂擰開,老師使出了九牛二虎之力,但是瓶蓋貌似還紋絲不動。它貌似心想:你的力氣太小了吧!老師使出全身力氣,眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),終究開啟了。然后,開啟我們的食鹽倒進(jìn)可樂里面,剎那間,數(shù)以萬計的泡泡噴涌而出。泡泡們帶著淡淡的棕色,圓圓的,像一顆顆大大小小的珍珠,好像使用著魔力往外噴。最終,奇跡發(fā)生了,一眨眼,泡泡消失得無影無蹤了。這畢竟是怎么回事呢?我問到。 原來,鹽遇可樂會產(chǎn)生二氧化碳才變成那么多的泡泡往外冒?。?三年級 蔡梓軒 可口的可樂遇到食鹽會發(fā)生什么狀況呢? 有人說會涌出來,有人說會變成冰塊,還有人說會爆出來。老師先快如閃電地開啟蓋子,可樂發(fā)出哧的聲音,再把食鹽袋撕開,最終倒入可樂中??蓸废駠娙粯佑苛顺鰜怼?蓸吩谀菚r可能會說:大家注意,食鹽大軍來了,大家快變身成小泡泡!食鹽可能會說:可樂們,你們要提防一些了,由于要被我打出城外了,哈哈哈哈!可樂們涌了出來,食鹽貌似在說:可樂都去哪了,怎么都是小泡泡,而且還是白色加焦糖色的。小泡泡還把瓶子包住了,我還聽到嘶嘶嘶
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