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1、班級(jí):_ . ）里畫(huà)“”（_）. 成績(jī):_ 擺（_）掛 燈 籠 （ 把 能 拼 成班級(jí):_ . ）里畫(huà)“”（_）. 成績(jī):_ 擺（_）掛 燈 籠 （ 把 能 拼 成 正 方 形 的 兩 個(gè) 圖 形 的 序 號(hào) 填 在 每 個(gè) 燈 籠 里 ）一（_）個(gè)用 _ 根小棒 ，3個(gè)用_ 根 小姓名:_ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 數(shù)一數(shù)，填一填。有（_）個(gè)有（_）個(gè)有（_）個(gè)有（_）個(gè)2 棒。3 . 用一張正方形紙對(duì)折兩次，展（ zhn）開(kāi)后可能是下面的哪些圖形，在（_）4 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)，對(duì)這個(gè)正方形沿一角擠壓，擠壓后，變成_，不同點(diǎn)
2、是： _（_）（_）（_）(單位：厘米 )用兩個(gè)這樣的三角形可以拼成一個(gè)等腰三角形要使拼成的等腰三角形. 這是_把形狀相同的圖形和物，對(duì)這個(gè)正方形沿一角擠壓，擠壓后，變成_，不同點(diǎn)是： _（_）（_）（_）(單位：厘米 )用兩個(gè)這樣的三角形可以拼成一個(gè)等腰三角形要使拼成的等腰三角形. 這是_把形狀相同的圖形和物體連在一用四根小棒做出一個(gè)正方形如圖：形，它和正方形的相同點(diǎn)是：二、判斷題6 . 一個(gè)正方形可以折成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形。7 . 長(zhǎng)方形對(duì)邊相等，正方形四條邊都相等8 . 用 4張硬紙條做成一個(gè)長(zhǎng)方形框，用手拉它的一組對(duì)角，使它變成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比平行四邊形的周長(zhǎng)長(zhǎng)三、解答題9 . 操作下圖是一個(gè)直角三角形周長(zhǎng)最大，可以怎樣拼？畫(huà)出示意圖，并算出拼成的等腰三角形的周長(zhǎng)四、連線題10 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè)將 下 面將 下 面 圖 中 的 涂 上 紅 色 ， 涂 上 綠 色 ， 涂 上 黃 色 ，涂 上 藍(lán) 色 。五、作圖題11 . 12 . 按下面的要求涂一涂。第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、填空題1、2、3、4、5、二、判斷題1、2、3、三、解答
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