大班安全《交通安全伴我行》教案

1、第 第 頁(yè)大班安全交通安全伴我行教案 大班安全交通安全伴我行教案 活動(dòng)分析： 大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、新奇、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn)，是最簡(jiǎn)單引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)峻影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入學(xué)校，獨(dú)自穿越公路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了，孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二，但對(duì)其危害程度了解不夠。通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒了解了交通安全標(biāo)識(shí)與人們生活的親密關(guān)系，初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的意識(shí)，提高了自我安全防護(hù)技能?；顒?dòng)目標(biāo)：1、了解基本的交通規(guī)章，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)，了解交通安全標(biāo)識(shí)與人們生活的親密關(guān)系。2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì)，

2、懂得手勢(shì)的意思。3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)技能。4、遵守社會(huì)行為規(guī)章，不做禁止的事。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)預(yù)備：物質(zhì)：1、制作介紹常見(jiàn)交通安全標(biāo)識(shí)的課件。2、組織幼兒自帶小自行車(chē)、書(shū)包，自制方向盤(pán)。3、將場(chǎng)地布置成公路十字路口的樣子，停車(chē)場(chǎng)標(biāo)識(shí)、自行車(chē)標(biāo)識(shí)。4、與交警聯(lián)系好，邀請(qǐng)前來(lái)講解。5、音樂(lè)磁帶，多媒體設(shè)備(搜尋flash動(dòng)畫(huà))。心理：觀測(cè)公路上的交通標(biāo)識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的愛(ài)好。師：小伙伴你們看， 這里有斑馬線(xiàn)、欄桿，這里象什么地方?(公路)我們就來(lái)看公路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最認(rèn)真。二、開(kāi)展(一)觀

3、看情景表演，引起幼兒思索(留意提示：又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容：A、一名汽車(chē)司機(jī)車(chē)速較快，撞傷了橫穿公路的學(xué)校生;B、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過(guò)公路。)問(wèn)：剛才你看到了什么?是什么緣由造成了危急事情的發(fā)生?你想對(duì)他們說(shuō)什么?小結(jié)：多么危急可怕的事情，為了我們的生命安全，我們肯定要遵守交通規(guī)章。(二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見(jiàn)交通標(biāo)識(shí)1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。師：在生活中，許多公路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色?它告知我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)2、模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。師：我們來(lái)個(gè)做游戲，遵守規(guī)章的小司機(jī)。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演學(xué)校生，看信號(hào)過(guò)公

4、路。交換角色再次游戲。小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)章，相信平安肯定會(huì)伴隨你們。3、播放課件，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)，了解交通標(biāo)識(shí)與人們生活的關(guān)系。師：在車(chē)輛穿梭的公路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)識(shí)外，還有許多交通標(biāo)識(shí)。今日劉老師就帶來(lái)了幾種，你們想看嗎?依據(jù)不同標(biāo)識(shí)，提問(wèn)不同問(wèn)題。 問(wèn)：這是什么標(biāo)識(shí)?看到這個(gè)標(biāo)識(shí)，我們要怎么做?歸納： 指示標(biāo)識(shí)：在藍(lán)底色上畫(huà)著不同的白色圖案，是指示車(chē)輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)識(shí)，就告知人們可以做的事情。 禁止標(biāo)識(shí)：在紅色圓圈里畫(huà)著不同畫(huà)面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線(xiàn)，是禁止車(chē)輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)識(shí)。禁止標(biāo)識(shí)就告知人們不能做的事情

5、。 警示標(biāo)識(shí)：在黃色三角形里畫(huà)著不同的畫(huà)面，用來(lái)提示人們對(duì)某些擔(dān)心全因素要高度留意，這叫警示標(biāo)識(shí)，警示標(biāo)識(shí)就告知人們此處危急要留意，要遠(yuǎn)離。 出示三種標(biāo)識(shí)，進(jìn)行歸納總結(jié)。師：小伙伴今日我們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的三種交通標(biāo)識(shí)，藍(lán)色白圖案的標(biāo)識(shí)叫(指示標(biāo)識(shí))，紅色圓圈內(nèi)畫(huà)有不同圖案，還有一條紅斜線(xiàn)的標(biāo)識(shí)叫(禁止標(biāo)識(shí))，黃色三角形內(nèi)畫(huà)不同圖案的標(biāo)識(shí)叫(警示標(biāo)識(shí))。小結(jié)：小伙伴記得真精確，老師嘉獎(jiǎng)你們看一段動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里有交通標(biāo)識(shí)，看誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)。4、播放flash動(dòng)畫(huà)，鞏固對(duì)標(biāo)識(shí)的掌控，有獎(jiǎng)?chuàng)尨?。播放?huà)面，幼兒觀測(cè)，以最先答對(duì)的幼兒為勝，并嘉獎(jiǎng)小粘貼。(三)學(xué)習(xí)指揮手勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)指揮1、師：剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)識(shí)

6、對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛順當(dāng)通行，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。今日，我們就邀請(qǐng)來(lái)了女子中隊(duì)的交警阿姨，讓我們歡迎阿姨的到來(lái)。2、警察：孩子們，剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)章，認(rèn)識(shí)了不同的交通標(biāo)識(shí)，現(xiàn)在，阿姨給你們做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì))。 大家說(shuō)說(shuō)是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做指揮動(dòng)作，幼兒猜意思。3、游戲?qū)W做小交警，學(xué)做交通指揮手勢(shì)。(四)游戲：交通安全伴我行師：孩子們交警阿姨看到你們這么聰慧，想和我們一起做游戲，你們興奮嗎?我們就請(qǐng)交警阿姨作我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮，幼兒依據(jù)自己的意愿選擇不同道具，扮演不同角色，交警站在十字路口，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，在音樂(lè)伴奏下，開(kāi)展游戲，提示幼兒遵守交通規(guī)章，觀看指揮手勢(shì)進(jìn)行行駛。三、結(jié)束集合隊(duì)伍，講評(píng)狀況：交警：孩子們，今日你們學(xué)到了許多交通安全知識(shí)，都表現(xiàn)