大班安全《交通安全伴我行》教案_第1頁
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1、第 第 頁大班安全交通安全伴我行教案 大班安全交通安全伴我行教案 活動分析: 大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、新奇、仿照力強等特點,是最簡單引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴峻影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入學(xué)校,獨自穿越公路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。通過此次活動,幼兒了解了交通安全標識與人們生活的親密關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的意識,提高了自我安全防護技能。活動目標:1、了解基本的交通規(guī)章,認識幾種常見的交通標識,了解交通安全標識與人們生活的親密關(guān)系。2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,

2、懂得手勢的意思。3、在游戲活動中體驗交通規(guī)章的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的意識,提高自我安全防護技能。4、遵守社會行為規(guī)章,不做禁止的事。5、加強幼兒的安全意識。活動預(yù)備:物質(zhì):1、制作介紹常見交通安全標識的課件。2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。3、將場地布置成公路十字路口的樣子,停車場標識、自行車標識。4、與交警聯(lián)系好,邀請前來講解。5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜尋flash動畫)。心理:觀測公路上的交通標識?;顒舆^程:一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的愛好。師:小伙伴你們看, 這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(公路)我們就來看公路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最認真。二、開展(一)觀

3、看情景表演,引起幼兒思索(留意提示:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:A、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿公路的學(xué)校生;B、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過公路。)問:剛才你看到了什么?是什么緣由造成了危急事情的發(fā)生?你想對他們說什么?小結(jié):多么危急可怕的事情,為了我們的生命安全,我們肯定要遵守交通規(guī)章。(二)認識信號燈標識及幾種常見交通標識1、認識信號燈,說說信號燈的作用。師:在生活中,許多公路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告知我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。師:我們來個做游戲,遵守規(guī)章的小司機。男孩扮演小司機,女孩扮演學(xué)校生,看信號過公

4、路。交換角色再次游戲。小結(jié):小司機們真遵守交通規(guī)章,相信平安肯定會伴隨你們。3、播放課件,認識幾種常見的交通標識,了解交通標識與人們生活的關(guān)系。師:在車輛穿梭的公路上,除了信號燈這個交通標識外,還有許多交通標識。今日劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?依據(jù)不同標識,提問不同問題。 問:這是什么標識?看到這個標識,我們要怎么做?歸納: 指示標識:在藍底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標識,就告知人們可以做的事情。 禁止標識:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標識。禁止標識就告知人們不能做的事情

5、。 警示標識:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些擔(dān)心全因素要高度留意,這叫警示標識,警示標識就告知人們此處危急要留意,要遠離。 出示三種標識,進行歸納總結(jié)。師:小伙伴今日我們認識了常見的三種交通標識,藍色白圖案的標識叫(指示標識),紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標識叫(禁止標識),黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標識叫(警示標識)。小結(jié):小伙伴記得真精確,老師嘉獎你們看一段動畫片,動畫片里有交通標識,看誰先說出來。4、播放flash動畫,鞏固對標識的掌控,有獎?chuàng)尨?。播放畫面,幼兒觀測,以最先答對的幼兒為勝,并嘉獎小粘貼。(三)學(xué)習(xí)指揮手勢,現(xiàn)場指揮1、師:剛才我們認識的交通標識

6、對維護交通安全起著重要的作用。車輛順當(dāng)通行,人們的生命安全,更離不開交通警察。今日,我們就邀請來了女子中隊的交警阿姨,讓我們歡迎阿姨的到來。2、警察:孩子們,剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)章,認識了不同的交通標識,現(xiàn)在,阿姨給你們做幾個常見的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)彎手勢、右轉(zhuǎn)彎手勢)。 大家說說是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做指揮動作,幼兒猜意思。3、游戲?qū)W做小交警,學(xué)做交通指揮手勢。(四)游戲:交通安全伴我行師:孩子們交警阿姨看到你們這么聰慧,想和我們一起做游戲,你們興奮嗎?我們就請交警阿姨作我們的現(xiàn)場指揮,幼兒依據(jù)自己的意愿選擇不同道具,扮演不同角色,交警站在十字路口,進行現(xiàn)場指揮,在音樂伴奏下,開展游戲,提示幼兒遵守交通規(guī)章,觀看指揮手勢進行行駛。三、結(jié)束集合隊伍,講評狀況:交警:孩子們,今日你們學(xué)到了許多交通安全知識,都表現(xiàn)

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