2017六一兒童節(jié)主持稿

1、2017年玄武路幼兒園“歡慶六一”文藝匯演主持稿開(kāi)場(chǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們， 大家上午好!六月是如詩(shī)的季節(jié)，六月是如歌的季節(jié)，六月是快樂(lè)的季節(jié)，六月是游戲的季節(jié)，六月終于在孩子們的翹首期盼中到來(lái)了！孩子們，你們高興嗎?今天，和愛(ài)我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、親愛(ài)的老師、小朋友們歡聚一堂，來(lái)展示自己，慶祝自己的節(jié)日，我代表所有的老師們祝孩子們節(jié)日快樂(lè)！現(xiàn)在，中江縣玄武路幼兒園2017年“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”慶?；顒?dòng)，正式開(kāi)始!第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!第二項(xiàng)：園長(zhǎng)致辭：孩子們，在我們幼兒園里有這樣一個(gè)人，她深深地愛(ài)著玄幼這片土地，愛(ài)著每一位老師和每一位孩子

2、，她帶領(lǐng)著我們發(fā)展得越來(lái)越好，她就是我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)坡暁g迎汪園長(zhǎng)！謝謝汪園長(zhǎng)美好的祝福和殷切的期望。在您的帶領(lǐng)下，本期雖然只有短短的三個(gè)月，但老師和孩子們依然取得了豐碩的成果，請(qǐng)您為她們頒獎(jiǎng)！第三項(xiàng)：師生表彰：（頒獎(jiǎng)中）因?yàn)橛辛藧?ài)，才有了我們這么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛(ài)心的教師隊(duì)伍；因?yàn)橛辛藧?ài)，才有了如此人見(jiàn)人愛(ài)、多才多藝的小朋友，讓我們把掌聲送給這些他們!更希望所有的老師和孩子們?nèi)〉酶嗟某煽?jī)！二、節(jié)目匯演：蝴蝶是花兒的朋友， 花園是她們的樂(lè)園。 春天到了， 花兒脫去厚厚的冬裝。 露出笑臉向著太陽(yáng)微笑。 蝴蝶來(lái)了， 圍著花兒翩翩起舞。 一對(duì)好朋友， 永遠(yuǎn)不分離。請(qǐng)欣賞由（小中班舞蹈組孩子

3、們）帶來(lái)的舞蹈花兒與蝴蝶，掌聲歡迎！小朋友們，老師給你們出個(gè)謎語(yǔ)，仔細(xì)聽(tīng)：紅口袋，綠口袋，有人害怕有人愛(ài) （打一蔬菜）。真聰明謎底是辣椒，快看有一群活潑可愛(ài)的辣椒樂(lè)樂(lè)呵呵的來(lái)了請(qǐng)欣賞（大班舞蹈組）的舞蹈辣椒樂(lè)。（小班）3、接下來(lái)要上場(chǎng)的孩子是我們幼兒園里年齡最小的小朋友，有的入園還只有短短三個(gè)月，剛來(lái)時(shí)，哭著抱著媽媽不放手，但現(xiàn)在，他們陽(yáng)光、自信，雖然他們的舞姿依然稚嫩，但他們能大膽的走上舞臺(tái)，展示自己，請(qǐng)欣賞由可愛(ài)的小一班寶貝們帶來(lái)的舞蹈多吃蔬菜身體棒！掌聲歡迎！4、小三班是我們小班中年齡最小的班，但他們也不示弱，請(qǐng)欣賞（小三班）帶來(lái)的舞蹈我和小狗來(lái)唱歌。5、小二班的孩子們也是第一次和哥哥姐

4、姐一起慶祝自己的節(jié)日，或許，這些孩子舞步不會(huì)很整齊，隊(duì)形不會(huì)很多變，但我相信，今天的勇敢就是他們踏出去的這一生最重要的一大步，今天你們熱情的掌聲就是他們這一生自信的基礎(chǔ)和最大的鼓勵(lì)！看，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁著自信的腳步，向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞（小二班）帶來(lái)的舞蹈咯咯咯，掌聲送給可愛(ài)的弟弟妹妹！（中班）6、欣賞完了小班組的節(jié)目以后，中班的孩子們按耐不住了，他們活潑可愛(ài)，聰明伶俐，在老師和家長(zhǎng)的辛勤呵護(hù)下，都成為了一群快樂(lè)的聰明寶貝！請(qǐng)欣賞有（中二班）帶來(lái)的舞蹈聰明寶貝。7、小朋友們,有一首古詩(shī) “鋤禾日當(dāng)午”這首古詩(shī)叫什么名字呀？憫農(nóng)，它告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，要愛(ài)惜糧食，可是有

5、一個(gè)小娃娃卻不這樣想，他是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)看看吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞（中一班）帶來(lái)的節(jié)目粒粒盤(pán)中餐，掌聲歡迎！8、“人之初，性本善”這句話(huà)出自哪里？對(duì)了，出自三字經(jīng)，三字經(jīng)交給我們學(xué)習(xí)和做人的道理，請(qǐng)欣賞（中三班）舞蹈三字經(jīng)。9、親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日，老師也由衷的為你們感到高興，所以啊，愛(ài)你們的老師為你們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，是一個(gè)非常精彩的舞蹈節(jié)目，想不想看？讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最美麗的老師們！（教師節(jié)目）跳弦（小主持人上臺(tái)）：大家好！我是大四班的李思蕊；我是大四班的王子陽(yáng)。10、師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)幾年在幼兒

6、園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班的部分孩子們即將告別我們美麗的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)生活。李思蕊：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?我們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。王子陽(yáng)：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。我是您的好寶寶，我會(huì)記得您的好！師：這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一刻，孩子們多想能夠再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁.合：請(qǐng)欣賞大一、大二、大三班的部分孩子帶來(lái)的合唱我會(huì)記住你老師11、師：孩子們，老師也會(huì)記住你！記住你初來(lái)時(shí)的膽怯無(wú)助，記住

7、你現(xiàn)在的陽(yáng)光自信，孩子們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)帥了，長(zhǎng)漂亮了！三年，你們學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，來(lái)，向爸爸媽媽展示一下吧！首先，向我們展示的是大六班的舞蹈放飛夢(mèng)想，掌聲有請(qǐng)！12、師:豆豆，你喜歡表演嗎？李思蕊：我可喜歡了！因?yàn)楸硌菘梢宰屛覀兊玫藉憻?，還可以學(xué)到知識(shí)！師：真棒！孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中喜歡扮演各種各樣的角色！大一班的孩子也喜歡表演！我們一起來(lái)看看他們今天會(huì)為我們帶來(lái)什么有趣的故事呢？接下來(lái)為我們展示的是情景表演我愛(ài)地球，有請(qǐng)大一班的孩子們。13、師：陽(yáng)陽(yáng)，你長(zhǎng)大了想做什么呢？王子陽(yáng)：我長(zhǎng)大了，我想當(dāng)醫(yī)生，打針一點(diǎn)也不疼。也想當(dāng)老師，永遠(yuǎn)不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。師：夢(mèng)想是人們前進(jìn)動(dòng)力，有了夢(mèng)想，生活就有了希

8、望，那大三班孩子們的夢(mèng)想會(huì)是什么呢？請(qǐng)欣賞由（大三班）帶來(lái)的舞蹈夢(mèng)想的列車(chē)。14、李思蕊：黃老師，我還記得您第一次教我們剪蝴蝶，我們那時(shí)小，怎么也剪不好現(xiàn)在，我們可以剪好多好多各種各樣漂亮的蝴蝶呀！師：今天我們大二班的小朋友們就帶來(lái)了她們剪的小蝴蝶，好漂亮！李思蕊：我好期待呀！ 師：那我們一起請(qǐng)出大二班的小朋友們，請(qǐng)欣賞舞蹈飛呀飛呀！15、師：愛(ài)是從古至今恒久不變的主題，愛(ài)有好多種，愛(ài)自己，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)更加濃烈和多樣，請(qǐng)欣賞（大五班）舞蹈串燒愛(ài)的主題曲看看里面藏著多少種愛(ài)16、師：大班的孩子們即將畢業(yè)，成為一個(gè)光榮的小學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)是一個(gè)喜歡上學(xué)，愛(ài)

9、看書(shū)，愛(ài)思考的乖孩子了，看，他們背上書(shū)包的樣子，多神氣呀！請(qǐng)欣賞大四班小朋友們帶來(lái)的舞蹈上學(xué)了。17、 幼合：親愛(ài)的老師，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。 李思蕊：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。我們會(huì)深深記住，我們?cè)谶@里快樂(lè)的生活過(guò)。 王子陽(yáng)：親愛(ài)的老師，我從心里感謝您，再見(jiàn)吧，老師！以后我們以一定會(huì)來(lái)看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！ 幼合：請(qǐng)欣賞由大四、大五、大六班的部分小朋友為我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦別了 幼兒園，掌聲歡迎?。ㄓ變核突ōh(huán)節(jié)）師：可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。三年前，當(dāng)孩子們邁著膽怯的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。四年的集體生活，大家相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師們的辛勤付出，他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開(kāi)了，孩子們要向親愛(ài)的老師獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛(ài)的大班老師們和行政代表們上臺(tái)接受小朋