演示和分組實驗計劃或安排表

1、演示和分組實驗計劃或安排表演示和分組實驗計劃或安排表演示和分組實驗計劃或安排表演示和分組實驗計劃或安排表編制僅供參考審核批準生效日期地址： 電話：傳真: 郵編:演示和分組實驗計劃或安排表三年級上冊序號演示實驗題目序號分組實驗題目1空氣有重量嗎？1植物的葉：1.比較葉的相同與不同；2.觀察葉的生長與變化2觀察蝸牛：1.觀察蝸牛的身體；2.觀察蝸牛的運動。3觀察蚯蚓：1.觀察蚯蚓的身體；2.觀察蚯蚓的反應。41.觀察螞蟻的身體。2.觀察金魚：（1）觀察金魚的身體；2.觀察金魚的呼吸。5比較硬度6它們吸水嗎：1.誰更容易吸水；2.我們來造一張紙。7沉浮實驗8觀察水和食用油91.誰流動的更快些；2.比

2、較水的多少10我們周圍的空氣：1.空氣存在嗎 2.比較空氣和水111.空氣占據(jù)空間嗎？2空氣占據(jù)空間的變化.三年級下冊序號演示實驗題目序號分組實驗題目1研究根的作用1觀察植物的種子2植物莖的作用2我們收獲了種子31.比較水的冷熱； 2.觀察溫度計； 3.測量水的溫度3觀察蠶卵41.觀察冰的融化；2.加快冰的融化41.磁鐵能吸引什么樣的物體 2.磁鐵能隔著物體吸鐵嗎51.水的哪里去了 2.加熱能加快蒸發(fā)嗎51.磁鐵什么地方的磁力大 2.磁鐵兩極的研究 3.磁極與方向 4.磁鐵是怎樣相互作用的61.測量磁鐵磁力大小 2.用指南針定方向71.比較水的冷熱； 2.觀察溫度計； 3.測量水的溫度81.觀

3、察冰的融化；2.加快冰的融化91.水的哪里去了 2.加熱能加快蒸發(fā)嗎四年級上冊序號演示實驗題目序號分組實驗題目1過濾食鹽、沙、面粉的混合物。1空氣占據(jù)空間的實驗溫度與氣溫：1.室內外溫度的測量與比較；2.氣溫的測量。2不同物質在水中的溶解能力：氣體在水中的溶解能力。2水能溶解一些物質：1.食鹽在水中溶解了；2.面粉在水中溶解了。3分離鹽與水的方法：1.食鹽和水一起蒸發(fā)嗎？2.蒸發(fā)皿中的白色顆粒。3物質在水中是怎樣溶解的：高錳酸鉀的溶解。液體之間的溶解現(xiàn)象：1.膠水、洗發(fā)液是怎樣溶解的。2.醋、酒精和食用油是怎樣溶解的。4聽聽聲音：聽聽音叉發(fā)出的聲音。4不同物質在水中的溶解能力：食鹽和小蘇打在水

4、中的溶解能力5聲音的傳播：鬧鐘鈴聲在玻璃罩中的傳播。5溶解的快與慢：1.哪一個溶解得快；2.加水果糖溶解的研究。100毫升水能溶解多少食鹽。6保護我們的聽力：觀察比較鼓膜的振動。6聲音是怎樣產(chǎn)生的：1.使物體發(fā)出聲音；2.觀察發(fā)聲物體。聲音的變化：1.觀察比較聲音強弱的變化；2.觀察比較聲音高低的變化。7探索尺子的音高變化8聲音的傳播：1.震動物體與聲波；2.聲音在不同物體中的傳播。9保護我們的聽力：控制物體發(fā)聲。10運動起來會怎樣：1.測量心跳和呼吸；2.呼吸為什么會加快。運動起來會怎樣：體驗心臟工作。四年級下冊序號演示實驗題目序號分組實驗題目11、小燈泡的構造。 2、讓小燈泡發(fā)光。3.帶燈

5、座的電路。4.讓更多燈泡亮起來。11.體驗靜電現(xiàn)象。2.不一樣的電荷。21.觀察一株油菜花。2.觀察雄蕊和雌蕊。21、小燈泡的構造。 2、讓小燈泡發(fā)光。3.帶燈座的電路。4.讓更多燈泡亮起來。3用電路檢測器檢測電路中的故障41.觀察手電筒。2.做個小開關。3.里面是怎樣連接的。4.比較兩種不同的電路連接。51.觀察油菜的果實和種子。2.觀察種子的內部構造。6觀察發(fā)芽的蠶豆71.觀察生熟馬鈴薯。2.觀察發(fā)霉的面包。3.觀察變質的食物81.觀察食物包裝袋或包裝盒。2.比較幾種食品的保質期。91.給巖石分類。2.觀察識別巖石。3.觀察花崗巖。4.礦物的軟硬比較。五年級上冊序號演示實驗題目序號分組實驗

6、題目1種子的發(fā)芽實驗11.影子的觀察。2.觀察陽光下物體影子的變化。21.照亮目標。2.驗證光的傳播路線。21.光的強弱與溫度。2.物體的顏色與吸熱。3.陽光直射、斜射與吸熱。3觀察地形圖3尋找土壤的成分4暴雨對我們的家園有什么影響。41.研究拉力大小與小車運動的關系。2.橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離的關系5認識彈簧測力計及用彈簧測力計量力的大小。5用氣球驅動小車。61.摩擦力與接觸面光滑程度的關系。2.摩擦力與物體重量的關系。3.測量物體滑動和滾動摩擦力。五年級下冊序號演示實驗題目序號分組實驗題目1觀察物體沉浮。1觀察同一種物體在水中的沉浮。2觀察水的體積變化。2、感受浮力、測量泡沫塑料塊

7、受到的浮力。3.測量大小不同的泡沫塑料塊受到的浮力。4.測量下沉的物體受到的浮力。3、觀察銅球的熱脹冷縮。、觀察鋼條的熱脹冷縮。 3.熱在金屬條中的傳遞。3、測量鉤碼在不同液體中受到的浮力。、測量同體積的馬鈴薯、清水和鹽水的重量。4滴漏實驗4觀察空氣是否熱脹冷縮。5觀察鐘擺。5熱在金屬片中的傳遞。6觀察鐘擺齒輪操縱器6銅、鋁、鋼的傳熱比較7晝夜交替現(xiàn)象的模擬實驗。7用擺做實驗。六年級上冊序號演示實驗題目序號分組實驗題目1研究小電動機轉動的秘密1研究杠桿的秘密杠桿類工具的研究：1.杠桿類工具的比較；2.小桿秤的研究。2電能從哪里來？2輪軸的作用：1.輪軸有什么作用？2.輪的大小對輪軸作用的影響。定滑輪的作用。動滑輪的作用。3滑輪組的作用。斜面的作用：1斜面的作用；2.不同坡度斜面的作用。4紙梁的寬度、厚度與抗彎曲能力的關系：1.紙梁的寬度與抗彎曲能力的關系；2.紙梁的厚度與抗彎曲能力的關系。形狀與抗彎曲能力：1.紙的形狀與抗彎曲能力。2.瓦楞紙板的研究。5紙拱的承重力：1.紙拱的承重力；2.搭一個瓜皮拱。6做一個堅固的正方體框架：1.做一個堅固的正方體框架。2.建造不容易倒的“高塔”。7制作鐵釘電磁鐵；通電線圈和指南針；鐵釘電磁鐵的南北極8電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)的關系。六年級下冊序號演示實驗題目序號分組實驗題目1觀察硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?制作晶體；做個簡易的顯