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1、Word 幼兒園中班春游總結(jié) 幼兒園中班春游總結(jié) 總結(jié)是對取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面狀況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才能的一種好方法,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班春游總結(jié),盼望能夠關(guān)心到大家。 幼兒園中班春游總結(jié)1 上上周六,幼兒園中班孩子組織了春游活動,活動地點是離市區(qū)不遠的觀瀾山水田園。對于這次春游活動,哲哲可是期盼已久,記得上個月,老師剛宣布將會組織去春游時,哲哲就興奮得以為明天就去春游。下午接他放學(xué)時就快樂地告知我,“媽媽潘老師說我們明天去春游,我們要預(yù)備些零食帶去和小伴侶共享喔!”我莫名其妙地問,“是嗎
2、?老師怎么沒有通知呢?而且還沒有收春游費啊!你搞錯了吧!”,他趕忙地說:“沒有搞錯的,是明天去,明天一早我們就會看到旅游巴在幼兒園門口等我們的!”他還確信明天就是出游的日子,我也沒打擊他,于是,哲哲其次天一早就起床,開快樂心來到幼兒園,左看右看,但沒有看到旅游巴,絕望的哲哲低著頭扁著嘴走進幼兒園,我觀看著他那絕望的神情,讓老師給哲哲解釋清晰并勸慰他很快就去春游??此剡^神來,我才放心離開。 最終盼到出游的日子了,恰逢周六,還沒到集合時間,我們幾乎是最早來到幼兒園,哲哲也趕忙地巡察著旅游巴,當我們發(fā)覺旅游巴已停在后門時,哲哲才眉開眼笑地興奮起來。一路上,小伴侶興致昂揚地唱著兒歌,一首接一首地兒歌
3、讓我們沉醉在輕松愉悅的旅途中。 鏡頭一:走進山水田園許多小伴侶正卷起褲腳在撈魚區(qū)樂此不彼,映入哲哲的眼里,他嚴厲 地告知我:“媽媽,他們都在撈魚啊!”我知道哲哲心里想什么,問了問他:“你也想去玩嗎?”,他回答道,“我們不去撈魚,它們會被弄死的?!闭苷艿幕卮鸩怀鑫宜?,由于常常和我們一起去放生,愛惜小生命的概念已經(jīng)植入了他的腦海,我們二話沒說就去了別的嬉戲項目。 鏡頭二:這里適合小伴侶玩的嬉戲項目和兒童公園的大同小異,除了拓展區(qū)和草莓園外,但這兩個地方小伴侶都未涉足,拓展區(qū)由于孩子還太小玩不了,(大前年公司的拓展訓(xùn)練就是在這里進行,還差點掉到水里),草莓園呢,我們?nèi)サ綍r草莓已被摘光了。其他小同學(xué)
4、又去排隊玩碰碰車,由于人多秩序亂,我們沒去湊喧鬧,倒是對旁邊的打氣球、擲球感愛好,十元投擲五個皮球入桶獲獎,哲哲第一個彈地入桶,那位哥哥說彈地不算,之后我們好幾個由于力度太大投入桶后就彈出桶外,幼兒園中也不算,最終一個,眼看沒戲了,又是一個彈地入桶。我曾那位哥哥忙乎著沒看到,高聲喊道:“中了?!碑斘以拕偝隹?,哲哲說,“球彈了地入桶不算的。”正想投機取巧忽悠別人的我在哲哲面前一臉慚愧無地自容,“對不起,媽媽搞錯了?!闭苷艿脑拵缀跏菍ξ耶旑^棒喝,他那清澈的心象一盞反光燈照耀著我的灰暗,“珍寶,媽媽懇切地賠禮?!?! 幼兒園中班春游總結(jié)2 春天的腳步輕快而羞怯,空氣中充滿著淡淡的花香,在這陽光明媚的季
5、節(jié)里我們依據(jù)期初方案,組織幼兒進行了一次春游活動。動身的那一每天公作美,陽光明媚。八點鐘不到,已經(jīng)有許多的幼兒已經(jīng)來到了幼兒園預(yù)備吃早餐了。8:40孩子們背上自己的小包包歡呼雀躍地做好了動身前的預(yù)備。有序地排好隊,大家都期盼著活動的開頭呢。 一路上孩子們象群小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說笑著,躲在溫室里的小珍寶們出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的奇怪 心得到滿意和釋放。也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培育孩子的觀看力。 我們先是來到了海底世界參觀,進入青島海底世界,孩子們和大海融成了一體。各種好玩的魚類仿佛觸手可及,栩栩
6、如生、精致絕倫的海底造景,會感到與海洋之間從未有過的親近。我們還在海洋劇場觀看了最為期盼觀賞的“人鯊共舞”的驚險刺激的表演。潛水員身著先進的潛水設(shè)備,手持魚食,吸引了各種魚類來到他們身邊。最先來到的是各種小型的集群洄游性魚類,它們吃的是碎的魷魚顆粒。鯊魚聞到了食物的氣息也游過來了。它們兇狠無比、體軀浩大,但是經(jīng)過潛水員的馴化后,變得非常溫存聽話,跟隨著我們的潛水員做出騰挪轉(zhuǎn)身等各種動作,引來孩子們的陣陣熱鬧的掌聲。在海底世界我們得到了前所未有的新穎感受,驚異大自然是如此的豐富多彩。 參觀完海底世界,我們又一起來到中山公園,孩子們一起坐在草地上進行午餐,午餐結(jié)束后孩子們相互共享著自己帶來的零食,
7、從中折射出孩子們懂得共享的美妙情感。之后我們一起在中山公園內(nèi)賞櫻花,合影留念。我們快樂的返回幼兒園。 春游歸來,我感受最深的是,孩子們在活動中所表現(xiàn)出來的那種團結(jié)、謙讓、友好、共享的美妙情感。這次活動大家玩得盡興,快樂。這次春游活動在歡快的氣氛中圓滿地畫上了句號,給孩子們的幼兒園生活留下了美妙的回憶。 幼兒園中班春游總結(jié)3 春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好機會。3月9日,中心幼兒園組織開展了以“親近自然,戶外野炊”為主題的大班親子春游活動。 上午8點30分,在各班老師的帶領(lǐng)下,幼兒和家長手拉手排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地前進。沿途的風(fēng)景美不勝收! 田野間是一片片金黃色
8、的油菜花,在陽光的照射下,散發(fā)著醉人的芳香,孩子們聞聞、摸摸,和同伴、家長溝通著自己的發(fā)覺,大聲喊著“春天真美!”。到達目的地之后,全部的孩子與家長便開頭行動起來,大家分工合作:找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食勞動的場面喧鬧非凡,在大家的通力合作下,一碗碗美味的抄手便煮好了,大家津津有味地品嘗著自己的勞動“果實”,臉上洋溢著快樂的笑容,共享著勝利的喜悅。飯后,幼兒與家長、老師一起整理場地,做到了愛惜環(huán)境,愛護環(huán)境,文明野炊。離開時家長們紛紛表示,開展這樣的活動很有意義,孩子們在嬉戲、觀光、野炊體驗的過程中,學(xué)會了合作、學(xué)會了共享,熬煉了身體,又增進了親子感情,盼望幼兒園以后多開展這樣的活動
9、。 這次春游活動不僅培育了孩子們堅韌不拔的毅力,持之以恒的精神,還進一步增進了親子間的情感,讓孩子和家長們在自由、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美。 幼兒園中班春游總結(jié)4 4月17日我們大班組織了春游活動,考慮到環(huán)境的美麗和孩子的平安,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒自立步行、班春游總結(jié)親身體驗、細心觀看,熬煉了幼兒的體能,也增加了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒奇怪 心和探究欲望。 春游前一天,我們將信息告知了家長,以關(guān)心孩子們?yōu)榇河巫龊妙A(yù)備工作,并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,爭論了春游去應(yīng)當帶些什么,要留意哪些問題,還要去觀看春天,發(fā)覺春天的隱秘。 4月17日下午,孩子們
10、背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,并在老師的提示下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊美著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清爽氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真美麗。平日里孩子熟識的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴溝通著自己的閱歷,大聲喊著同伴,我們找到春天的隱秘了。隨后,孩子們來到公園休息,和好伴侶們一同共享帶
11、來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒有遺忘查找春天的任務(wù),看看植物伴侶在春天里有哪些變化。最終,孩子們一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士,把活動場地四周的垃圾清理潔凈。 通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長學(xué)問,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增加環(huán)保意識,同時增加孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美妙情感。 幼兒園中班春游總結(jié)5 春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的暖和,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春游活動,考慮到環(huán)境的美麗和孩子的平安
12、,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒自立步行、親身體驗、細心觀看,熬煉了幼兒的體能,也增加了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒奇怪 心和探究欲望。 春游前一天,我們將信息告知了家長,以關(guān)心孩子們?yōu)榇河巫龊妙A(yù)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,爭論了春游去應(yīng)當帶些什么,要留意哪些問題,還要去觀看春天,發(fā)覺春天的隱秘。 4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,并在老師的提示下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊美著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清爽氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真美麗。平日里孩子熟識的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴溝通著自己的閱歷,大聲喊著同伴,我們找到春天的隱秘了。隨后,孩子們來到公園休息,和好伴侶們一同共享帶來的食物
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