小學生寒假作業(yè)完成狀況的調(diào)查報告

1、Word 小學生寒假作業(yè)完成狀況的調(diào)查報告 關(guān)于學校生寒假作業(yè)完成狀況的調(diào)查報告 1、調(diào)查背景及目的1月26日，是我們寒假假期的開頭，2月25日，開學。大家可以很輕松的度過一個美妙的假期，當然，伴隨著也有寒假作業(yè)。寒假作業(yè)起到了對一學期所學學問的檢閱的一個作用。由于題型掩蓋較廣，所以，在肯定程度上避開了考試題型的局限性，相對而言，更具有針對性，也為大家對一學期的學習做一個很好的復習。溫故而知新，寒假作業(yè)帶給我們的并不僅僅是日常的作業(yè)那樣簡潔，那么在歷時1個多月的假期里面，大家的寒假作業(yè)又都完成的如何?為了進一步了解我們學校生的寒假作業(yè)完成狀況，我想在快開學前一周做一次調(diào)查和了解，此次調(diào)查目的主

2、要是：1、較全面地了解學校生的寒假作業(yè)完成狀況。2、依據(jù)完成狀況分析緣由。3、提出相應的對策，為學校生未按方案完成作業(yè)供應探討性措施。2、調(diào)查方法個別談話。由于放寒假了，所以試卷調(diào)查有肯定的難度。依據(jù)地域性，通過同學之間的相互聯(lián)系，來準時了解大家的寒假作業(yè)完成狀況，也是一個可行的調(diào)查方法，可以真實的反應出大家完成作業(yè)的狀況，為分析打下堅實的數(shù)據(jù)基礎。3、調(diào)查對象和范圍此次調(diào)查對象涉及我所熟悉的學校生，有班里的同學、有爸媽同事孩子、有通過其他方式熟悉的學校生，本次調(diào)查共涉及40多個伴侶，對每一位同學的回答進行了記錄，以確保調(diào)查的真實有效性。4、調(diào)查結(jié)果與分析4.1寒假作業(yè)完成狀況2月23日，在即

3、將開學時，我通過電話以及等多種方式，對小伴侶進行了了解，完成狀況如下：人數(shù)班級全部完成還差一些還差許多男生7141女生990以上調(diào)查數(shù)字表明：學校生在寒假作業(yè)的完成狀況，從數(shù)據(jù)上來看，全部完成占40%，還差一些占57.5%，還差許多占2.5%，還差一些的占的比例相對較大，還差許多的所占比例相對較少。從男女生完成狀況來看，女生完成狀況要好于男生，全部完成和還差一些占女生比例都是50%，而男生全部完成和還差一些占男生比例分別是31.8%和63.6%，未完成比例較大，在即將開學之際，這無疑顯得相對較為被動。4.2關(guān)于學校生的每天支配通過寒假作業(yè)的完成狀況調(diào)查，可以看出，作業(yè)完成狀況并不是太抱負。由于

4、此次寒假作業(yè)并不是太多，只有3本寒假作業(yè)冊、每天課外閱讀半小時，所以，假如每天合理支配，完成作業(yè)應當比較輕松。那么，是由于什么造成作業(yè)完成狀況不是太抱負呢?我依據(jù)每天的活動支配，做了一個調(diào)查，從而能盼望從中找到答案。看電視時間人數(shù)1小時2-3小時3小時以上男生4810女生4104通過看電視時間調(diào)查，可以發(fā)覺，看電視在2-3個小時的同學人數(shù)最多，達到了45%，3小時以上的達到了35%，每天看電視掌握在1小時的只有20%;而男生在看電視上，3小時以上的占男生總數(shù)的45.4%。從這組數(shù)據(jù)分析，男生看電視時間掌握上不如女生，每天看電視時間偏長。玩電腦人數(shù)常常間或不玩男生994女生4122通過玩電腦的調(diào)

5、查分析，可以看出，間或玩電腦的人占了52.5%，常常玩的也占了32.5%，不玩的占了15%，男生常常玩的人數(shù)要高于女生。作業(yè)時間人數(shù)1小時2-3小時3小時以上男生1282女生3132通過學習調(diào)查，可以發(fā)覺，作業(yè)時間在2-3個小時的同學人數(shù)最多，達到了52.5%，1小時作業(yè)的達到了37.5%，3小時以上的只有10%;而男生在寫作業(yè)上的時間，1小時左右的占男生總數(shù)的54.5%。從這組數(shù)據(jù)分析，男生每天寫作業(yè)時間整體有些偏少。5、 學校生完成寒假作業(yè)狀況的思索與對策經(jīng)過這次調(diào)查，我發(fā)覺同學們在寒假過得還較充實、開心，可也發(fā)覺存在的問題。在調(diào)查中，我發(fā)覺，男同學寒假作業(yè)的完成狀況比不上女同學，分析緣由

6、主要還是由于以下幾個緣由：5.1、自控力偏差。通過數(shù)據(jù)，我們可以看出，男同學明顯要比女同學貪玩，看電視和玩電腦時間明顯要高于女生，而帶來的最直接的結(jié)果就是，男同學寒假作業(yè)完成狀況比不上女生。這主要還是和男同學相對好玩愛動，喜愛看電視玩電腦嬉戲有肯定關(guān)系，而花在寫作業(yè)的時間上有些偏少。這是我們以后需要留意的，只有從小養(yǎng)成好的自控力，也就是老師常說的自己管好自己，才能在學問上永登高峰。5.2、方案性不好。方案行不能有針對性的掩蓋整個寒假，也會帶來寒假作業(yè)完成的整體性不夠科學?；蛘哒f，方案的執(zhí)行力不夠，最終是寒假的方案形同虛設，這是咱們小伴侶以后需要留意的，我爸常常和我說，要學會自我管理和掌握，它可以使我們做事情事半功倍。5.3、磨蹭的不好習慣。通過調(diào)查還發(fā)覺，有許多同學一開頭總想著假期很長，于是一開頭便使自己的學習狀態(tài)特別松弛，等到過完年后，才發(fā)覺時間特別緊急，造成了寫寒假作業(yè)支配的不合理性。所以，作為我們學校生，應當養(yǎng)成一個好習慣，做什么事情，都有一個相對較好的方案性，避開自己的被動。5.4、最終，我盼望同學們下個假期能更合理支配自己的生活，使假期生活過得更加充實、有意義。6、小結(jié)按期完成寒假作業(yè)，看似是一個小問題，但小問題往往能折射出大問題。一切問題