《電力新技術(shù)講座》教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE 3電力新技術(shù)講座 課程教學(xué)大綱課程的基本信息適應(yīng)對(duì)象：本科，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程代碼： 54E01526學(xué)時(shí)分配：32學(xué)時(shí)（理論學(xué)時(shí)32）賦予學(xué)分：2先修課程：電力電子技術(shù)，高電壓技術(shù)，繼電保護(hù)后續(xù)課程：新能源技術(shù)課程性質(zhì)與任務(wù)電力新技術(shù)講座課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)課。其任務(wù)是使學(xué)生比較全面地掌握現(xiàn)代電力新技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，比如新能源的開發(fā)、電力輸送以及電能儲(chǔ)存等，使學(xué)生了解電力新技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)目的與要求目的：以新能源開發(fā)和應(yīng)用為基礎(chǔ)，以電力傳送為重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)和分析能力。要求：在有限的理

2、論學(xué)時(shí)教學(xué)條件下，使學(xué)生掌握目前新技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，另外了解電力新技術(shù)以后的發(fā)展趨勢(shì)，使得學(xué)生在從事相關(guān)工作時(shí)，有相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備。教學(xué)內(nèi)容與安排第1章現(xiàn)代電力系統(tǒng)的發(fā)展（2學(xué)時(shí)）1電與電力的發(fā)現(xiàn)2電力工業(yè)的發(fā)展3中國(guó)電力工業(yè)的發(fā)展4世界電力工業(yè)發(fā)展概況教學(xué)內(nèi)容：電和電力工業(yè)的發(fā)展史，世界各地電力工業(yè)以及中國(guó)電力工業(yè)的發(fā)展概況以及今后其發(fā)展趨勢(shì)；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：電力工業(yè)發(fā)展趨勢(shì)；基本要求：了解中國(guó)和世界電力工業(yè)的發(fā)展史；培養(yǎng)能力：學(xué)生能夠熟練洞悉未來電力工業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)；第2章現(xiàn)代電力系統(tǒng)新技術(shù)（10學(xué)時(shí)）1大電網(wǎng)技術(shù)2柔性交流輸電系統(tǒng)與用戶電力技術(shù)3緊湊輸電技術(shù)4. 高壓直流輸電5. 超導(dǎo)電力技術(shù)

3、6電力系統(tǒng)中的狀態(tài)維修技術(shù)與可靠性7清潔煤發(fā)電技術(shù)教學(xué)內(nèi)容：大電網(wǎng)技術(shù)的基本概念，結(jié)構(gòu)以及特點(diǎn)，柔性交流輸電系統(tǒng)的基本概念，組成以及建設(shè)方法，高壓直流輸電的基本概念，組成以及建設(shè)方法，超導(dǎo)電力技術(shù)的基本概念，組成以及建設(shè)方法，電力系統(tǒng)中的狀態(tài)維修技術(shù)的方法，清潔煤發(fā)電技術(shù)的特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢(shì)；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：柔性交流輸電系統(tǒng)、高壓直流輸電、超導(dǎo)電力技術(shù)的設(shè)計(jì)方法；基本要求：學(xué)生了解柔性交流輸電系統(tǒng)、高壓直流輸電、超導(dǎo)電力技術(shù)的技術(shù)原理；培養(yǎng)能力：學(xué)生掌握柔性交流輸電系統(tǒng)、高壓直流輸電、超導(dǎo)電力技術(shù)指標(biāo)的計(jì)算；第3章現(xiàn)代電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)（8學(xué)時(shí)）：1電力信息化技術(shù)2電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化3變電站自動(dòng)化4

4、. 電力地理信息系統(tǒng)5現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)簡(jiǎn)介教學(xué)內(nèi)容：電力信息化技術(shù)的基本概念及特點(diǎn)，電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化的基本概念，組成以及特點(diǎn)，高壓直流輸電的基本概念，組成以及建設(shè)方法，變電站自動(dòng)化的基本概念，組成以及建設(shè)方法，電力地理信息系統(tǒng)的基本概念以及特點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)的特點(diǎn)以及應(yīng)用；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：電力信息化技術(shù)、高電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化、變電站自動(dòng)化、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)的設(shè)計(jì)方法；基本要求：學(xué)生了解電力信息化技術(shù)，電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化，高壓直流輸電，變電站自動(dòng)化，電力地理信息系統(tǒng)，以及現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)的工作原理；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：電力信息化技術(shù)，電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化，高壓直流輸電，變電站自動(dòng)化，電力地理信息系統(tǒng)，以及現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)的設(shè)計(jì)方法

5、；培養(yǎng)能力：電力信息化技術(shù)，電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化，高壓直流輸電，變電站自動(dòng)化，電力地理信息系統(tǒng)，以及現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)指標(biāo)的計(jì)算；第4章電力工業(yè)市場(chǎng)化改革（4學(xué)時(shí)）：1世界電力工業(yè)市場(chǎng)化改革背景2. 中國(guó)電力市場(chǎng)化改革簡(jiǎn)介3. 電力市場(chǎng)的基本概念4. 博弈論與電力市場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容：世界和中國(guó)電力工業(yè)市場(chǎng)化改革原因，電力市場(chǎng)的基本概念以及改革的方法，博弈論與電力市場(chǎng)的基本概念以及應(yīng)用；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：博弈論的應(yīng)用；基本要求：中國(guó)電力市場(chǎng)改革的方法和電力市場(chǎng)的基本概念；培養(yǎng)能力：學(xué)生能夠了解電力市場(chǎng)與博弈論的應(yīng)用方法；第5章能源與新能源發(fā)電技術(shù)（4學(xué)時(shí)）1風(fēng)電2. 水力發(fā)電3. 太陽能教學(xué)內(nèi)容：風(fēng)電，太陽發(fā)電以及

6、太陽能的特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)以及發(fā)展趨勢(shì)；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：風(fēng)電，太陽發(fā)電以及太陽能的設(shè)計(jì)方法；基本要求：了解風(fēng)電，太陽發(fā)電以及太陽能的特點(diǎn)；培養(yǎng)能力：學(xué)生理解風(fēng)電，太陽發(fā)電以及太陽能與相關(guān)學(xué)科之間的關(guān)系；第6章電力需求側(cè)管理（2學(xué)時(shí)）：1.電力需求側(cè)管理的基本概念2. 電力需求側(cè)管理的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：電力需求側(cè)管理的基本概念以及應(yīng)用；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：電力需求側(cè)管理的應(yīng)用；基本要求：了解電力需求側(cè)管理的基本概念；培養(yǎng)能力：學(xué)生對(duì)生產(chǎn)和生活中電力需求側(cè)管理的應(yīng)用能夠了解；第7章環(huán)境資源與環(huán)境保護(hù)（2學(xué)時(shí)）1.環(huán)境資源和環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀、概念以及措施2.環(huán)境資源和環(huán)境保護(hù)的發(fā)展趨勢(shì)教學(xué)內(nèi)容：環(huán)境資源和環(huán)境保護(hù)的基本概念、發(fā)展現(xiàn)狀以及應(yīng)用方法；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：環(huán)境資源和環(huán)境保護(hù)的措施；基本要求：了解環(huán)境資源和環(huán)境保護(hù)的基本概念，以及發(fā)展現(xiàn)狀；培養(yǎng)能力：學(xué)生能夠掌握環(huán)境資源和環(huán)境保護(hù)的常用辦法；教學(xué)設(shè)備和措施多媒體教學(xué)。課程考核與評(píng)估課程結(jié)業(yè)考試采用學(xué)期論文考核方式。學(xué)期論文占總成績(jī)的50平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的50附錄教學(xué)參考文獻(xiàn)目錄1、電力新技術(shù)概論，王仁祥編著，北京：中國(guó)電力出版社, 20092、電力電子技術(shù)（第5版），