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文檔簡介
1、文檔編碼 : CB9K8S8U1V2 HT6I1H3U10H5 ZG1A6J7C4R1公開課 * 師生共用的教學設計(學案與教案)百度 車琳 文庫其次節(jié) 應用廣泛的高分子材料教學設計 車 琳第一課時目標透析教學內容:塑料教學目標1、學問與技能(1)、明白常見塑料的應用與合成方法;(2)、進一步嫻熟把握高分子單體與高分子之間的互推技能,加聚、縮聚反應的書寫;2、過程與方法 聯(lián)系生活實際,從身邊常見的物質入手,明白高分子材料的特點及主要用途,3、情感、態(tài)度與價值觀 學習治理“ 白色污染” 的途徑和方法,關注和疼惜自然,樹立社會責任感,培養(yǎng)環(huán)境 疼惜意識;教學重點: 三大合成材料的用途和性質以及合成
2、方法教學難點:三大合成材料的用途和性質以及合成方法教學策略:接受講解、閱讀、爭辯相結合的方法預習情境【課前研讀】(提示:請同學課前務必完成?。?塑料的組成:合成樹脂、添加劑 樹脂和塑料的關系:塑料是由樹脂及填料、增塑劑、穩(wěn)固劑、潤滑劑、色料等添加劑所組成的,它的主要成分為 是樹脂;塑料的基本性能主要準備于樹脂的本性,但添加劑也起著重要作用;2塑料的主要性能 熱塑性;樹脂為線型結構,有熱塑性;熱固性;樹脂為體型結構,有熱固性;1公開課 * 師生共用的教學設計(學案與教案)百度車琳文庫3幾種常見塑料的性能和用途名稱性能用途機械強度好,電絕緣性好,耐化可制薄膜、日常用品、聚 丙 烯學腐蝕,質輕,無毒
3、耐油性差,管道、包裝材料等聚苯乙烯低溫發(fā)脆,簡潔老化可制高頻絕緣材料, 電視、雷達部件,電絕緣性好,透光性好,耐水、耐化學腐蝕,無毒;室溫下硬、醫(yī)療衛(wèi)生用具,合成纖維、涂料,仍聚 甲 基 丙烯脆,溫度較高時變軟,耐溶劑性可制成泡沫塑料用于防震、防濕、隔差音、包裝墊材等透光性好,質輕,耐水,耐酸、酸 甲 酯(有機堿,抗霉,易加工耐磨性較差,可制飛機、汽車用玻璃,光學儀器、玻璃)能溶于有機溶劑醫(yī)療器械等酚醛塑料絕緣性好,耐熱,抗酸可作電工器材、汽車部件、涂料、日(俗稱電木)耐低溫、高溫,耐化學腐蝕,耐常用品、宇航領域可制電器、航空、化學、醫(yī)藥、冷凍聚四氟乙烯溶劑性好,電絕緣性好等工業(yè)的耐腐蝕、耐高
4、溫、耐低溫的制品課堂帷幕塑料名稱燃燒難易 離火后火焰特點 燃燒情形 產生的氣味【課堂聚乙烯爭辯】(爭做課堂主聚氯乙稀人?。┓尤渲?公開課 * 師生共用的教學設計(學案與教案)百度車琳文庫聚四氟乙烯(一)、預習檢查(5 分鐘)(二)、問題爭辯 (15 分鐘)1、請閱讀教材,和同組同學一起爭辯幾種常見塑料的鑒別方法,完成下表:2、你知道食品包裝袋和地膜各為什么塑料?它們有什么優(yōu)缺點?【摸索與溝通 】(放飛思維,張揚個性,呈現自我?。?0 分鐘)分兩小組爭辯,然后在全班溝通:小組 1: 使用合成材料都有負面作用,對此你有何計策?小組 2:解決白色污染,你有何良策?3公開課 * 師生共用的教學設計
5、(學案與教案)百度車琳文庫實踐情境【成效檢測】 (積極摸索,與他人共享?。?0 分鐘)1、為排除白色污染,以下做法值得爭辯和推廣的是() 將廢棄塑料焚燒 將廢棄塑料深埋 用紙制品代替塑料制品 用易降解的塑料代替難降解塑料A. B. C. D. 2、 聚四氟乙烯可以作為不粘鍋的內襯,其鏈節(jié)是()A. B. C. D. 3、酚醛樹脂的制成品電木不能進行熱修補,主要是由于電木()A. 是線型高分子材料,不具有熱塑性B. 是體型高分子材料,不具有熱塑性C. 是線型高分子材料,具有熱塑性D. 是合成材料,具有熱塑型其次課時目標透析教學內容: 合成纖維教學目標1、學問與技能(1)、明白常見合成纖維和合成
6、橡膠的應用與合成方法;(2)、進一步嫻熟把握高分子單體與高分子之間的互推技能,加聚、縮聚反應的書寫;2、過程與方法聯(lián)系生活實際,從身邊常見的物質入手,明白高分子材料的特點及主要用途,3、情感、態(tài)度與價值觀學習治理“ 白色污染” 的途徑和方法,關注和疼惜自然,樹立社會責任感,培養(yǎng)環(huán)境疼惜意識;教學重點: 三大合成材料的用途和性質以及合成方法4公開課 * 師生共用的教學設計(學案與教案)百度車琳文庫教學難點: 三大合成材料的用途和性質以及合成方法教學策略: 接受講解、閱讀、爭辯相結合的方法預習情境【課前研讀】(提示:請同學課前務必完成?。┮?、合成纖維1纖維的分類2“ 六大綸” 的性能和重要用途“
7、六大綸”都具有 等優(yōu)點, 而且每一種仍具有各自特別的性能;它們除了供人類穿著外,在生產和國防上也有很多用途;例如,錦綸可制衣料織品、降落傘繩、輪胎簾子線、纜繩和漁網等;二、合成橡膠1橡膠的分類2合成橡膠的性能和主要用途合成橡膠一般在性能上不如自然橡膠全面,但它具有等性能,因而廣泛應用于工農業(yè)、國防、交通及日常生活中;5公開課 * 師生共用的教學設計(學案與教案)百度車琳文庫課堂帷幕【課堂爭辯】 (爭做課堂主人!) 一 、預習檢查 ( 5 分鐘)(二)、問題爭辯 (分三小組爭辯5 分鐘,匯報溝通10 分鐘)小組 1:人造纖維與合成纖維有什么區(qū)分?在性能上各自有什么優(yōu)點?小組 2:合成纖維中目前產量占第一位的是聚酯纖維滌綸,請寫出化學反應方程式?它是用什么物質反應制備的,小組 3:自然橡膠有幾種,具有怎樣的結構特點?合成橡膠有哪些?他們的結構性能有哪些 特點?【摸索與溝通】 (放飛思維,張揚個性,呈現自我?。?0 分鐘)有機玻璃(聚丙烯酸甲酯)的結構簡式可用表示;設聚合度n 為 3000;回答以下問題:(1)指出有機玻璃的單體和鏈節(jié);(2)求有機玻璃的相對分子質量;6公開課 * 師生共用的教學設計(學案與教案)百度車琳文庫實踐情境【成效檢測 】(積極摸索,與他人共享!)(10 分鐘)1、 人造象牙中,主要成分的結構是,
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