【人教部編版小學語文】肥皂泡課文分析3課件

1、 20 肥 皂 泡人教部編版語文三年級下冊 20 肥 皂 泡人教部編版語文三年級下冊1.會認8個生字，會寫12個字。正確讀寫“肥皂泡、種類、其中、網(wǎng)球、透明、分裂”等13個詞語。2.有感情地朗讀課文，邊讀邊想象畫面，讀出對肥皂泡的喜愛之情。（重點）3.了解課文主要內容，用自己的話說說吹肥皂泡的過程，感悟肥皂泡的美麗（重點） 。通過聯(lián)系上下文和生活實際，理解文中難懂的句子（難點）。4.體會作者是怎樣仔細觀察事物，把過程寫清楚、寫具體的。（難點）學習目標1.會認8個生字，會寫12個字。正確讀寫“肥皂泡、種類、其中 冰心（19001999），是由一個名叫伊索的被釋放的古希臘奴隸講述，經(jīng)后人加工整理，

2、匯成的一部寓言故事集。它采用擬人化的手法，通過簡短的寓言小故事來揭示日常生活中那些不為我們所察覺的真理。伊索寓言是西方寓言文學的范本，也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。我們所熟悉的很多寓言故事都出自伊索寓言，如農(nóng)夫和蛇龜兔賽跑狐貍和葡萄狼和小羊烏鴉喝水獅子和鹿等。 冰心（19001999），是由一個名叫伊索的被釋放我會認 lng ru jio走（廊） （若）是 （嬌）氣bo chn wi （?。┢?（顫）動 （?。┒?din yng山（顛） （嬰）兒 我會認 lng ru ji 我會寫zo廊（走廊）lng 碗（洗碗）wn皂（肥皂）rutu若（若是）jio嬌（嬌氣）透（透明） 我會寫zo廊（走廊

3、）lng 碗（洗碗）wn皂（肥 我會寫ch 仰（仰頭）yng扯（拉扯）chun串（串聯(lián)）越（飛越）嬰（嬰兒）yngyu希（希望）x 我會寫ch 仰（仰頭）yng扯（拉扯）chun串我會讀fi zo po肥皂泡zhng li 種 類 fn li 分 裂 q zhng 其 中 wng qi 網(wǎng) 球 jio run 嬌 軟 飛 越 fi yu 嬰 兒 yng r 目 送tu mngxng sh yun mn 形 式 圓 滿 m sngx wng透 明 希 望我會讀fi zo po肥皂泡zhng li 種 多音字多音字吹 肥 皂 泡 小的時候，游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹肥皂泡。（第一自然段）開

4、篇即交代“我”最喜歡的游戲是吹肥皂泡，一個“最”字強調了“我”對吹肥皂泡這個游戲的喜愛程度。第一部分（1）：開篇點題，強調了吹肥皂泡是“我”小時候最愛玩的游戲。吹 肥 皂 泡 小的時候，游戲的種類很多,其中我最愛玩 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點兒水,和弄和弄,使它融化，然后用一支竹筆套管，蘸()上那黏(nin)稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。若(ru)用扇子在下面輕輕地扇送，有時能飛得很高很高。（第三自然段）動作描寫品詞，“ 慢慢地”吹、“輕輕地”提、“輕輕地”扇寫出了“我們”吹肥皂泡時的小心

5、翼翼，可以看出“我們”對肥皂泡的精心呵護?！拜p圓的”“軟悠悠地”寫出了肥皂泡輕盈的特點。第二部分（2-5）：寫鹿奮力從獅口脫險。 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉。若是扇得好，一個大球會分裂成兩三個玲瓏(lng)嬌（）軟的小球,四散分飛。有時吹得太大了，扇得太急了,這脆薄(bo)的球,會扯成長圓的形式,顫（）巍(wi)巍的,光影零亂。這時大家都懸著心,仰著頭，停著呼吸，不久，這光麗的薄球就無聲地散裂了，肥皂水落了下來,灑到眼睛里,大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。 （第四自然段）細節(jié)描寫?！皯抑摹薄把鲋^”“停著呼吸”細致入微

6、地刻畫了“我們”聚精會神地看肥皂泡飄飛的神態(tài)，寫出了“我們”對肥皂泡的期待與關注，以及他們對美麗的肥皂泡會破裂的擔心。這樣的期待、關注與擔憂又何嘗不是一種美麗呢？它是屬于孩子們內心的一種美麗感受。這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢，是我們自己ZZ(小心地輕輕吹起ZZ)的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿,那么自由,那么透明，那么美麗。 （第五自然段）“小球”指肥皂泡?！靶⌒牡剌p輕吹起”說明“我們”非常喜歡吹肥皂泡，并且吹得很認真，很投入。美麗的肥皂泡帶給“我們”的是夢幻般的感覺，四個“那么”連用，構成排比，表現(xiàn)了“我們”內心的驕

7、傲與期待，以及對肥皂泡的無比喜愛和贊美之情。那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢，是我們自己ZZ(用自己的話說說吹肥皂泡的過程。 思考并交流先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它融化。然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕一提，泡泡便從管上落下來，在空中飄游。用自己的話說說吹肥皂泡的過程。 思考并交流先把用 “我們”為什么喜歡吹肥皂泡？思考并交流（1）肥皂泡是“我們”自己小心地輕輕地吹出來的，她們使“我們”感到驕傲。（2）肥皂泡是那么圓滿,那么自由,那么透明，那么美麗。（3）肥皂泡使“我們”心里充滿了快樂、驕傲與希望。

8、“我們”為什么喜歡吹肥皂泡？思考并交流（1）肥皂泡是“我們發(fā)揮想象說一說，這些輕清脆麗的小球，還有哪些美麗的去處呢？思考并交流落到一個匆匆趕路的行人的肩頭，落到一個白發(fā)老人的臉旁，落到一個勤學少年的作業(yè)本上【新教材小學語文】肥皂泡PPT課文分析人教部編版3【新教材小學語文】肥皂泡PPT課文分析人教部編版3發(fā)揮想象說一說，這些輕清脆麗的小球，還有哪些美麗的去處呢？思【新教材小學語文】肥皂泡PPT課文分析人教部編版3【新教材小學語文】肥皂泡PPT課文分析人教部編版3【新教材小學語文】肥皂泡PPT課文分析人教部編版3【新教材小 本文講述了冰心奶奶回憶自己小時候玩吹肥皂泡時的情景，表達了她對童年時代美

9、好生活的留戀之情?！拘陆滩男W語文】肥皂泡PPT課文分析人教部編版3【新教材小學語文】肥皂泡PPT課文分析人教部編版3 本文講述了冰心奶奶回憶自己小時候仿寫句子：根據(jù)課文內容填空 這時大家都（懸）著心，（仰）著頭，（停）著呼吸，不久，這光麗的薄球就無聲地（散裂）了，肥皂水（落）了下來， （灑）到眼睛里，大家都忽然了頭，出了眼淚?！拘陆滩男W語文】肥皂泡PPT課文分析人教部編版3【新教材小學語文】肥皂泡PPT課文分析人教部編版3仿寫句子： 這時大家都（懸）著心，（仰）著頭，（停）著謝謝觀看【新教材小學語文】肥皂泡PPT課文分析人教部編版3【新教材小學語文】肥皂泡PPT課文分析人教部編版3謝謝觀看

10、【新教材小學語文】肥皂泡PPT課文分析人教部編版3【1.人類進入有階級的社會以后，這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝，如迎神、賽會時，鄉(xiāng)民們常要進行祭神等活動，同時還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書法的最高境界。3.歷代書家正是在觀察、體悟、回歸自然的過程中，提煉了書法的點畫樣式，豐富了書法的生命意象，升華了書法的審美境界，終將書法內化為書家的人格修養(yǎng)和心性表達。4.中華飲食文化不僅在物質層面上體現(xiàn)了人對世界和自然的深刻認知與利用，更在精神層面上表達了人對美好事物不懈追求的愿望。在全球化時代，中華飲食文化并不會失去自我，而將在人類普遍的文化價值認同之下進一步為世界各國所認同。5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自身為本位，與人無關。而自然作為環(huán)境，它就失去了自己的本體性，成為人的價值物。一方面，它是人的對象，相對于實在的人，它外在于人。6.對于當今人類來說，重