幼兒園中班社會教案《媽媽我永遠(yuǎn)愛您》含反思

1、Word 幼兒園中班社會教案媽媽我永遠(yuǎn)愛您含反思 幼兒園中班社會教案媽媽我永久愛您含反思 作為一位杰出的老師，時常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是我為大家整理的幼兒園中班社會教案媽媽我永久愛您含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。 設(shè)計(jì)意圖 知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美妙的情感，是一種修養(yǎng)，一個常懷感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)，每年5月的其次個星期天（今年是5月13日），借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽，我永久愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，

2、從小培育他們懂得飲水思源，敬重、感謝別人的勞動，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情。通過家園共同教育，創(chuàng)設(shè)感恩氛圍，實(shí)施潛移默化的情感教育，激發(fā)幼兒喜愛母親的情感，抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意，增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。 活動目標(biāo) 1、讓了解“母親節(jié)”，知道每年5月的其次個星期日是母親節(jié)，通過一系列的活動，讓孩子更加愛自己的母親。 2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感謝身邊的親人。 3、會用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛，知道愛自己的媽媽，懂得回報(bào)，并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。 4、培育幼兒敏銳的觀看力量。 5、在活動中將幼兒可愛的.一面呈現(xiàn)

3、出來。 活動過程 （一）導(dǎo)入活動：通過提問導(dǎo)入活動主題。 1、老師開場白： 老師手拿母親之花康乃馨，隨著一首大家熟識的歌曲感恩的心響起， 師：小伴侶看，這是什么花？（康乃馨） 你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)） 2、母親節(jié)是誰的節(jié)日？這朵花就是要送給媽媽的花。 3、我們應(yīng)當(dāng)怎樣表示對媽媽的愛？ 4、假如我們想在媽媽進(jìn)門的時候，給媽媽遞上拖鞋，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？ （二）關(guān)鍵步驟 1、由老師示范正確的方法，邀請一位幼兒或老師一起做示范。 老師可向示范者提示表演的步驟：媽媽開門進(jìn)來，雙方相互凝視對方微笑、問好：媽媽，祝您母親節(jié)歡樂！ 小伴侶從鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向媽媽）：您辛

4、苦了，我?guī)湍猛闲?2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦游子吟 慈母手中線，游子身上衣； 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報(bào)得三春暉？ （三）幼兒爭論 1、平常你都幫媽媽做些什么？ 2、在什么時候做的？ 3、你還可以幫媽媽做什么？ 4、除了幫媽媽做事以外，還有什么方法能夠表達(dá)我們對媽媽的愛？ （送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節(jié)目等） 活動結(jié)束 1、評價 2、總結(jié) 活動延長 1、結(jié)合主題“媽媽，我永久愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動：如語言活動想要媽媽的木木鴨、社會活動?jì)寢寪畚椅覑鬯?、藝術(shù)活動感恩的心等。 2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永久愛您”的主題談話。 3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲，樂觀營造感恩氛圍。 4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。 5、結(jié)合教學(xué)活動給媽媽的心愿卡，幼兒繪制簡潔的心愿卡送給媽媽。 6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。 活動反思 我們每一個人都是在母愛純凈而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了，而現(xiàn)在有許多獨(dú)生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了許多孩子對母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)懷母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的進(jìn)展極為不利。因此，借此機(jī)會我們邀請小伴侶的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，盼望通過這