初中勞動實踐心得10篇

1、Word 初中勞動實踐心得10篇 初級中學(xué)，簡稱學(xué)校，學(xué)校是中學(xué)的初級階段，學(xué)校一般是指九年義務(wù)教育階段，是向高中過渡的一個過程，屬于中等教育的范圍，以下是我預(yù)備的學(xué)校勞動實踐心得范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。 學(xué)校勞動實踐心得1 升入學(xué)校的其次次勞動實踐活動，我們來到了河北省一個雖然貧困，但卻質(zhì)樸的小縣淶源縣。在那里，我們留下了很多美妙的回憶。 比如在東團堡中學(xué)參觀時，我們發(fā)覺，他們的校舍雖然很簡陋，衣著也參差不齊的，沒有一整套校服，但在升旗儀式上，他們每個人臉上都洋溢著幸福、歡樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個四周環(huán)山，有著碧藍的天空，清亮的小溪，炎炎的烈日，清爽的空氣里，自力更生，自食其力，活的那

2、么的健康，那么的多姿多彩，即使物質(zhì)條件再不好，又有何妨呢? 又比如在同學(xué)家里時，那邊的同學(xué)們是那么的熱忱幫我們放書包，為我們預(yù)備椅子，帶我們參觀他們的房間，請我們吃冰欺凌，領(lǐng)我們?nèi)バ∠吤~，還在臨走時一再挽留我們一起吃飯我們大家都很感動，也很感謝他們的盛情。同學(xué)的家里沒有什么課外書，我們便把從北京帶來的書送給他們，當(dāng)作見面禮，他們也很興奮地收下了，大家很快便成為了伴侶。 再比如去白石山地質(zhì)公園爬山時，山路也可謂曲折，險峻，而且這座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲乏。但是，大家都沒有退縮，心中都有一個共同的目標，登上山頂。累了，有人拉一把;渴了，有人遞上一瓶水，大家都互幫互助，一起努力，

3、向山頂前進。最終，我們勝利登上頂峰了!在高山之巔，太行之首上，我們兩個班的同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的競賽曲目。伴著微風(fēng)，白云，藍天，我們的聲音真是奇妙至極，猶如天籟之音。 經(jīng)過這次旅程，大家變得更團結(jié)了。在那里的第一天的下午，大家的水幾乎都喝完了，都感到特別口渴，幾個男生便主動和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學(xué)買水。他們頂著火辣辣的太陽，汗流浹背地一人扛著一箱水回來了。他們心中有集體，有他人，讓大家都感到很暖和。生活在這樣一個團結(jié)向上的班集體里，怎能不讓人感到驕傲、幸福呢? 當(dāng)然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩，吵鬧，既影響到了其他乘客的休息，又鋪張了自己的時

4、間，盼望下次改正。 短短的三天旅程一轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，在這次旅程中，我學(xué)會了讓自己更加自立，不總是依靠父母，自己的事情自己做;看到了農(nóng)夫們的辛苦勞動，懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米;體驗了農(nóng)村的艱苦生活，憶苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么幸福同時，我也更加地喜愛這個陽光，團結(jié)，向上的班級體了。盼望下一次的旅途，會更加美妙! 學(xué)校勞動實踐心得2 通過做勞動實踐，可以培育我們的動手力量，讓我們從實踐中發(fā)覺許多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培育我們的力量，還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺一些問題。沒有實踐就不會得到真理，許多的真理都是通過實踐的來的，盼望學(xué)校以后多做一些實踐活動，以便

5、增加我們的力量。 中同學(xué)通過開展豐富多彩的勞動實踐活動，可以逐步了解社會，開闊視野，增長才能，并在勞動實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。使我們自己提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。 在整個暑期實踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、仔細完成自己的任務(wù);能夠樂觀進行有關(guān)方面的自學(xué)并樂觀向別人請教學(xué)習(xí);能夠熱心關(guān)心不同小組去完成他們的任務(wù);能夠樂觀思索并提出自己的建議看法等等;與此同時也發(fā)覺自己的學(xué)問面不夠廣，還有許多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實

6、踐中也有不少的收獲和心得體會，以下就來共享一下。 一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。 這次實踐，我想我們其中每一個成員都清晰這一點我們是一個從開頭各不相識，為了共同的目標聚在一起，去完成一項共同任務(wù)的團隊，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊方式可以熬煉與人合作的力量。在等我們組員來的時候，我自己心里始終都想假如再有機會，無論有多么艱苦，我仍信任團隊。 二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，敬重選擇。 全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得好對，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不敬重自己的選擇，愿不情愿去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工

7、作，完成任務(wù) 三、既要信任自己，又要信任他人。 我們都知道，天下沒有免費的午餐，守株能待兔最終會遭到失敗，只有全心投入，才能有真實的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境：許多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實也有緣由的，主要是不信任，被問人不信任這些，所以拒絕;有時候是我們自己不信任自己，不敢任憑問人，由于自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語，所以不停查找一些少拒絕的對象。后來問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說：“沒有所謂，感謝”，

8、狀況也便漸漸好多了，自己從中也熬煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實只要正確地看待被拒絕，機會可以自己去制造。我們應(yīng)當(dāng)懂得信任自己，也懂得信任別人。 學(xué)校勞動實踐心得3 寒假里我和幾個伴侶一起去了敬老院參與勞動實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆忙的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟識的老奶奶的房間中。 剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的芳香味，那是一股花香，一股桂花的芳香。隨后，清潔工人又告知我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明白來意，說完便走了。 看到

9、老人后，我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也快樂地應(yīng)了一聲。 張奶奶要我們坐下，還預(yù)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔(dān)的。 然后，我們就和她談天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：你們以后肯定還要再來喲!嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了! 可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧! 我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是由于很少會有人去看他們，她們很孤獨 ! 可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻遺忘了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)

10、當(dāng)專心想想，假如自己老了也像這樣的活，哪該怎么辦啊? 這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名中同學(xué)來說，建立自身的十年進展方案已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。 學(xué)校勞動實踐心得4 寒假勞動帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我熬煉了自己的力量，在勞動中成長，在勞動中學(xué)習(xí)，充實了自我，真正地走出課堂。去關(guān)心家人，讓家人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅之中，有時會很累，但更多

11、的感覺是我在成長，我在有意義地成長。 另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動閱歷，沒有與人協(xié)作，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，假如我還一成不變的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有學(xué)問，還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨力量，光靠在學(xué)校吸取學(xué)問，遠遠不夠，從現(xiàn)在開頭，就要培育自己的綜合力量. 通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平常我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認為勞動非常簡潔，只要略微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個潔凈干凈的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到慚愧萬分，感到恥辱。 通過這次勞動我學(xué)會了珍惜，懂得

12、了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不行饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能勝利。任何事都不會不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。 在這次勞動中，我增加了勞動閱歷，提高了與人協(xié)作的力量。感受到了勞動的歡樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。 當(dāng)我在切身體驗勞動時。勞動的確很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。 學(xué)校勞動實踐心得5 當(dāng)了這么多年的同學(xué)，總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生，在學(xué)校進行大掃除，這次回到家里，我也想?yún)⒓?/p>

13、一下家里的大掃除，替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，所以父母一般都不讓我做家務(wù)，但是現(xiàn)在我已經(jīng)進入高校了，可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會開頭自立生活，所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對我自己也有關(guān)心，作為我們這個小家的一份子，我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生，保持家里的潔凈干凈。 開頭做了之后，我發(fā)覺做家務(wù)真的不是一件簡單的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生，這些地方的擺設(shè)都比較的簡潔，衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣，家里的衛(wèi)生死角實在是太多了。家里有許多的家具，每個家具的底下都是衛(wèi)生死角，有些輕一點的還可以移走，但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒方法移開。有些家具離地面的距離太近

14、，掃把和拖把都塞不進去，所以平常打掃的時候很難打掃到，長期下來，就積滿了一層厚厚的灰。 這次大掃除也是我提議的，假如由于一點困難就想放棄的話，那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙，我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置，我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€人合力把這些家具移開，把底下的位置打掃潔凈之后，再移回原處。等把全部的地方都拖潔凈之后，我已經(jīng)累到不想動了，但是媽媽說這還只是個開頭。 接下來就是擦東西了，全部房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜，還有家具的頂上面，都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的，只有大掃除才會掃。我始終認為家里應(yīng)當(dāng)很潔凈，不會有多少的灰，但是擦的時候才發(fā)覺，灰太

15、多了，沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開頭打掃了，我就要把它做到最好。全部地方都擦完之后，我又換水再擦了一遍。看著全部地方都干潔凈凈的，我特別的快樂。 最難打掃的就是廚房了，處處都是油膩膩的，需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦潔凈。我是先用洗潔精全部擦一遍，再用特地清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍，最終再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后，廚房干潔凈凈的。 我自己切身體會過之后才知道，做家務(wù)是多么不簡單的一件事。我只做了這一次，而我媽媽是要每天做。以后我在家的時候，我肯定要多做家務(wù)。 學(xué)校勞動實踐心得6 這是一個短暫、繁忙而又布滿溫馨的假期，迎新年、走親戚、鬧元宵玩是假期中一個活動主題，但

16、在勞動中體會到與玩不同的歡樂則更有意義。 年前的大掃除，我和媽媽分工明確，媽媽清理廚房、洗手間，而我則負責(zé)剩下全部房間的整理、掃地和拖地。好，目標確認，我挽起袖子預(yù)備大干一場。 疊被子，整理桌子上的零七八碎，撿起掉在犄角旮旯里的小零碎，又用潔凈抹布把桌子上的灰塵擦掉，我快速整理好房間?？粗R多了的房間，我又布滿了斗志，拿起掃把預(yù)備掃地。把一個個椅子移開，我不放過任何一個角落，半個多小時過去了，地也掃得差不多了，下一步是拖地。 我兩手握住拖把，細細地掃起地板。我拖地板是按挨次拖的。我先從左往右，依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把很沉，之前又干了許多活，這使得我的手有些酸痛，頭發(fā)里

17、開頭夾雜著汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，還真臟，灰塵都沉入水底，面上出現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下，再拿起來把拖把絞干?？粗鵁ㄈ灰恍碌姆块g和潔凈的地面，我欣慰的笑了。 除了大掃除我還在平常的日子里關(guān)心爸爸媽媽做家務(wù)，蒸米飯、刷碗、整理床從中我還有了閱歷，比如蒸米飯要加多少水，怎樣刷碗最省水我不斷地培育熬煉自己的生活自理力量，也會始終努力下去的。累并歡樂著，我享受著在勞動中體會到的歡樂。 學(xué)校勞動實踐心得7 這次的公益勞動讓我從中學(xué)到許多，也得到了很多深刻的為人處世的道理。社區(qū)服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動中查找能使我受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我去了解社會、感受社會。在敬老院中，我體

18、會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務(wù)，令我的心里布滿了一股驕傲感。而這種驕傲感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動的光榮感，塑造自我完善的心靈。 這次的公益勞動，使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀，避開了我構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動不僅僅能造福社會，并且能陶冶情操，美化心靈。作為高中生的我們，應(yīng)當(dāng)為了公共利益而自覺自愿地參與勞動。而我們講的公益勞動，就是以不記酬勞為前提的。進取參與公益勞動是為社會盡力，是喜愛勞動的表現(xiàn)。

19、 社區(qū)服務(wù)活動提高了我們的社會實踐本領(lǐng)。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增加我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)本領(lǐng)。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些誕生牛犢的中同學(xué)們，自立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。 學(xué)校勞動實踐心得8 在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自己做園藝的經(jīng)受，而后，我們又到校內(nèi)中植樹，其過程更是令人難忘。 天門冬的移植過程相對簡潔，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便可以在細心養(yǎng)護下長出一株

20、開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順當(dāng)。仙人掌上的刺被勞技老師認真清理過，卻還是有些漏網(wǎng)之魚，在用園藝剪刀進行剪枝時，不當(dāng)心將園藝老師刺到，不過，很快有同學(xué)幫老師清理了傷口，老師之即連續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依舊在教我們。在老師的看護下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經(jīng)這些，我們也更清晰了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。 而后來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們根據(jù)老師的支配先由男生挖坑，再運來樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的腳印 來來回回地走在水龍頭的樹從

21、一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進了友情，使同學(xué)之間的距離更近。看著自己親自種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛惜自然種下了種子，慢慢開出環(huán)保之花。 學(xué)校勞動實踐心得9 在我的成長過程中，體會到了許很多多的味道，有興奮的味道，難過的味道等等。但讓我感受最深的是勞動的味道。 今日我們家大掃除，媽媽觀察我在一旁玩耍就對我說：“既然你沒有事，你就去整理你的房間吧!”我聽了媽媽的話，興奮地答應(yīng)了。心想：整理一間房有什么難的，對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開頭了我的“大掃除”。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學(xué)著媽媽擦桌

22、子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來。可是天公不作美，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也!“拜托，我的小姐，桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦!”媽媽對我喊道。清理潔凈桌子后，我又開頭擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰酸背痛，可憐的手臂再也受不了啦，猶如被石頭纏住一般，只要略微抬動一下，酸痛的感覺就涌滿全身。“哎喲，我可憐的小胳膊呀!”我抓緊坐到床上，揉揉膝蓋，揉揉手腕。我心想媽媽整理房間多輕松呀，不一會兒就整理完了，手也不酸腳也不痛，這是為什么呢? 我跑去問媽媽，媽媽告知我，假如常常做家務(wù)，手腳就不會酸痛，而假如只是間或做一次家務(wù)，就會感覺腰酸背痛聽了媽媽的話，立刻，我體會到了媽媽勞動的辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，減輕媽媽負擔(dān)。 勞動的味道有許多，有歡樂的、苦痛的、幸福的我