精品解析：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理第十八章 電能從哪里來(lái)單元鞏固訓(xùn)練模擬試題（原卷版）

1、PAGE10第十八章電能從哪里來(lái)一、選擇題1下列關(guān)于電源的說法中正確的是A電源是提供電壓的裝置B只要有電源，電路中就一定有電流號(hào)干電池和5號(hào)干電池的電壓不同D把兩節(jié)干電池串聯(lián)成電池組使用，只能提供給的電壓2關(guān)于如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是A甲圖是探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用，根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)B甲圖中，只要讓銅棒ab運(yùn)動(dòng)，靈敏電流表的指針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)C甲圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明磁能生電，乙圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明電能生磁D乙圖是探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件，據(jù)此制成了電動(dòng)機(jī)3以你掌握的物理常識(shí)，下列判斷正確的是A摩擦起電的實(shí)質(zhì)就是物質(zhì)的擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B發(fā)光二極管主要是由超導(dǎo)

2、材料做成的，我們看到它發(fā)出的紅光是紅外線C電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)以及發(fā)電機(jī)的發(fā)明，使人類跨入了飛速發(fā)展的電氣化時(shí)代D工業(yè)上使用的探傷儀是利用次聲波來(lái)檢查金屬零件內(nèi)部是否有裂紋4如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（）A圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B圖乙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用C圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)D圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系5我國(guó)供生產(chǎn)和生活用的是交流電，下列說法不正確的是6關(guān)于電源和電流，下列說法中正確的是A電流是由大量電荷的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的B在電路中只要有電源，就一定會(huì)有電流C在電源外部，電流從電源的正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極D物理學(xué)規(guī)定：電荷定

3、向流動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?下列實(shí)驗(yàn)中用來(lái)研究電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的是ABCD8如圖是發(fā)電機(jī)工作原理的是下列說法正確的是A磁體周圍存在著磁感線B奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流的熱效應(yīng)C磁懸浮列車是由于受到空氣的浮力從而實(shí)現(xiàn)懸浮的D發(fā)電機(jī)的工作原理是法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象10圖甲是發(fā)電機(jī)原理的示意圖，圖乙中的“”表示圖在磁場(chǎng)中分別轉(zhuǎn)動(dòng)到14位置時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向已用箭頭標(biāo)出，圖甲中的導(dǎo)線ab，當(dāng)它下列說法正確的是A圖甲的電路中沒有電源B在位置1時(shí)，電路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流方向不變D在位置2時(shí)，電路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流11如圖所示的充電鞋墊，利用腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流，從而就能給鞋面上

4、的充電電池充電，這種充電鞋墊的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)12如圖所示四幅圖中利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的是二、填空題13如圖所示，兩個(gè)水果電池組成的“電池組”點(diǎn)亮了發(fā)光二極管，這個(gè)“電池組”在工作時(shí)將_能轉(zhuǎn)化為_能發(fā)光二極管的主要材料為_（“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”），已知發(fā)光二極管具有單向?qū)щ姷男再|(zhì)，電流只能從它的正極流進(jìn)從負(fù)極流出（如圖），則A、B、C、D這四個(gè)金屬片中相當(dāng)于電池正極的兩金屬片是_14【2022重慶A卷】英國(guó)物理學(xué)家_經(jīng)過10年的不懈探索，終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，由此發(fā)明了_（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”），開創(chuàng)了電氣時(shí)代的新紀(jì)元。15如圖所示是一個(gè)便攜式

5、充電器正在給手機(jī)電池充電，在充電過程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的_，此過程中能量的轉(zhuǎn)化形式是_。制成的，若將外電路AB間的小燈泡換成如右圖乙所示的電路，當(dāng)線圈在外力作用下轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，外電路中的兩個(gè)發(fā)光二極管會(huì)交替發(fā)光，二極管交替發(fā)光的原因是：_。17如圖1所示是一種常用的動(dòng)圈式話筒當(dāng)你對(duì)著話筒說話時(shí)，使與膜片相連的線圈在磁場(chǎng)中做_磁感線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的_如圖2中與這一過程工作原理相同的是_（填代號(hào)）18微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，使微風(fēng)吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)的工作原理是_拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是_現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了_19為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo)，很多地方

6、修建了風(fēng)力發(fā)電站，圖中屬于發(fā)電機(jī)工作原理的是_（選填“A”或“B”）若某小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)每小時(shí)可發(fā)電5Wh，這些電能相當(dāng)于完全燃燒_g焦炭放出的熱量20如圖裝置，它的外部并聯(lián)了兩個(gè)發(fā)光二極管，二極管是用材料制成的當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)該裝置手柄時(shí)，二極管發(fā)光，則該裝置是一臺(tái)選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”），它的工作原理是21小亮自制了如圖所示的裝置，在有機(jī)玻璃管上繞著帶有絕緣層的導(dǎo)線，線圈兩端連接著小功率燈泡，管內(nèi)放入條形磁鐵，用橡皮塞堵住管口兩端，當(dāng)沿圖中箭頭方向來(lái)回?fù)u動(dòng)時(shí)，小燈泡就會(huì)發(fā)光該裝置發(fā)電的原理是_，線圈中電流的方向是_填“變化”或“不變”的，此過程中_能轉(zhuǎn)化成電能22【2022綏化卷】下列是有關(guān)電與磁

7、現(xiàn)象的四幅圖，其中_圖為電動(dòng)機(jī)工作原理圖，_圖為發(fā)電機(jī)工作原理圖（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）三、實(shí)驗(yàn)探究題23在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中，小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示（1）為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間是否有關(guān)A根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：_B根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：_（2）從能量的角度來(lái)分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是_能轉(zhuǎn)化為電能24在探究利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖所示的裝置用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，并用導(dǎo)線將銅棒和開關(guān)串聯(lián)接在了一個(gè)小量程電流表的兩端后閉合開關(guān)（1）下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一項(xiàng)是_A保持磁

8、鐵靜止，將導(dǎo)體棒向下移動(dòng)B保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒向上運(yùn)動(dòng)C保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)D保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒沿ab方向向a運(yùn)動(dòng)（2）實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，若保持導(dǎo)體棒ab靜止，磁鐵左、右運(yùn)動(dòng)，電流表的指針也發(fā)現(xiàn)偏轉(zhuǎn)，并且磁鐵運(yùn)動(dòng)方向改變時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向也跟著改變，此現(xiàn)象說明感應(yīng)電流方向與_有關(guān)（選填“磁場(chǎng)方向”或“導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向”）（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，把電表流換成小燈泡，重復(fù)（1）中操作，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，則使小燈泡發(fā)光的做法_（僅需與一種）25在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖，a、b兩接線柱間應(yīng)接入_（大/?。┝砍屉娏鞅?。（2）導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，其

9、原因可能是：_或_。（3）改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小王發(fā)現(xiàn)每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同，于是他對(duì)影響感應(yīng)電流大小的因素作以下猜想：猜想一：與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)；猜想二：與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)；猜想三：與線圈的匝數(shù)有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想三，他設(shè)計(jì)的方案是：分別讓兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈，在如圖所示的磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度。請(qǐng)對(duì)此方案作出評(píng)價(jià)，指出存在的主要問題是_。四、綜合題26根據(jù)題意填空（1）我國(guó)交流電的頻率是50赫茲由此可知，在每秒鐘內(nèi)電流方向變化了_次，周期為_秒（2）指南針能指南北，是由于_作用的緣故，地理的南極在地磁場(chǎng)的_極附近27小華學(xué)了有關(guān)電磁方面的知識(shí)后設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置（1）為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，小華應(yīng)選用_裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（2）小華選用甲裝置探究有關(guān)知識(shí)時(shí)，進(jìn)行了如下的操作：讓導(dǎo)線ab靜止在磁場(chǎng)中；讓導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)；讓導(dǎo)線ab沿豎直方向上下緩慢運(yùn)動(dòng)其中能使電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是_（填序號(hào)）（3）如果在乙裝置的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)，若要使導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng)，你應(yīng)該采取的措施_28（1）如圖1所示，當(dāng)懸掛著的導(dǎo)體棒a