




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、能量量子化能量量子化人教版必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化課件 我們周圍一切物體都在輻射電磁波,這種輻射與溫度有關(guān),也稱熱輻射。熱輻射 我們周圍一切物體都在輻射電磁波,這種輻射與溫度溫度升高時,熱輻射中波長較短的成分越來越強。觀察溫度升高時,熱輻射中波長較短的成分越來越強。觀察晴朗的夜空繁星閃爍,有的恒星顏色偏紅,有的恒星顏色偏藍。對于“紅星” 和“藍星”,你能判斷出哪種恒星的表面溫度更高嗎?想一想藍星溫度是多少度呢?2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量
2、量子化 課件晴朗的夜空繁星閃爍,有的恒星顏色偏紅,有的恒星顏色偏藍。對于怎么辦?2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件怎么辦?2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019 如果某種物體能夠完全吸收入射的各種波長的電磁波而不發(fā)生反射,這種物體就叫做黑體。 1、黑體不反射電磁波,但可以向外輻射電磁波。 2、黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與它的溫度有關(guān)。黑 體2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量
3、量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件 如果某種物體能夠完全吸收入射的各種波長的電磁生活中,哪些物體可以看作是黑體?開孔的黑盒子遠處的窗口煙煤遙遠的恒星想一想2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件生活中,哪些物體可以看作是黑體?開孔的黑盒子遠處的窗口煙煤遙 “科學(xué)的大廈已經(jīng)基本完成,后輩的物理學(xué)家只要做一些零碎的修補工作就行了?!焙隗w輻射與“紫外災(zāi)難” “只是,在物理學(xué)晴朗天空的
4、遠處,還有兩朵令人不安的烏云”開爾文182419072020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件 “科學(xué)的大廈已經(jīng)基本完成,后輩的物理學(xué)家只要做2、科學(xué)家試圖用經(jīng)典理論解釋黑體輻射規(guī)律時, 遇到了什么困難?什么是“紫外災(zāi)難” ?1、當時,人們?yōu)槭裁匆M行黑體輻射的研究?閱讀思考2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量
5、子化 課件2、科學(xué)家試圖用經(jīng)典理論解釋黑體輻射規(guī)律時,1、當時,人們?yōu)闉槭裁磿沁@樣的呢?1、當時,人們?yōu)槭裁匆M行黑體輻射的研究?閱讀思考2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件為什么會是這樣的呢?1、當時,人們?yōu)槭裁匆M行黑體輻射的研究2、科學(xué)家試圖用經(jīng)典理論解釋黑體輻射規(guī)律時,遇到了什么困難?什么是“紫外災(zāi)難” ?閱讀思考2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下
6、學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2、科學(xué)家試圖用經(jīng)典理論解釋黑體輻射規(guī)律時,遇到了什么困難? 振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值 的整數(shù)倍。例如, 可能是 或 2、3這個不可再分的最小能量值 叫作能量子,它的大小為 是電磁波的頻率,h 是一個常量,后人稱之為普朗克常量,其值為 h h 6.626 070 1510-34 Js提出假說-能量子2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件 振動著的帶電微粒的能量只能
7、是某一最小能量值 你能不能找到一個實例,來區(qū)別“連續(xù)”和“量子化”。想一想2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件 你能不能找到一個實例,來區(qū)別“連續(xù)”和“量子普朗克公式與實驗結(jié)果的比較2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件普朗克公式與實驗結(jié)果的比較2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物 “自然界不會突變
8、。如果要對此提出疑問,那么世界將會出現(xiàn)許多間隙,這就迫使我們?nèi)テ蚯笊耢`來解釋自然現(xiàn)象了。間斷性同科學(xué)格格不入?!?數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家萊布尼茲 自己的發(fā)現(xiàn)要么是荒誕無稽的,要么也許是牛頓以來物理學(xué)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一?!?普朗克2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件 “自然界不會突變。如果要對此提出疑問,那么世界將會出光電效應(yīng)愛因斯坦1879-1955 光子:頻率為的光的能量子。 h 量子化概念的發(fā)展-光子2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(201
9、9)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件光電效應(yīng)愛因斯坦 光子:頻率為的光的能量子。量子化概念量子化概念的發(fā)展-能級2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件量子化概念的發(fā)展-能級2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物 原子的能量是量子化的。這些量子化的能量值叫作能級 。hv量子化概念的發(fā)展-能級2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件 原子的能量是量子化的。這些量子化的能量值叫作1900黑體輻射能量子1905光電效應(yīng)光子1913原子光譜能級普朗克1918諾貝爾獎愛因斯坦1921諾貝爾獎玻爾1922諾貝爾獎小結(jié)量子化概念的發(fā)展2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)必修第三冊第十三章第五節(jié)能量量子化 課件190019051
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年共青團知識競賽題庫及答案(共50題)
- 2025年公務(wù)員遴選考試公共基礎(chǔ)知識必考題庫170題及答案(三)
- 14 健康過冬天(教學(xué)設(shè)計)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級上冊
- 3 古詩三首 寒食 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年語文六年級下冊統(tǒng)編版
- 食品冷鏈物流安全追溯系統(tǒng)建設(shè)方案
- 2024年學(xué)年八年級語文上冊 第三單元 宋詞集粹(下)第10課《西江月 阻風山峰下》教學(xué)實錄 滬教版五四制
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第六章 生物的進化 第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)和第2節(jié) 自然選擇與適應(yīng)的形成教學(xué)實錄 新人教版必修第二冊
- 2024-2025學(xué)年新教材高中英語 Unit 6 Earth first突破 語法大沖關(guān)教學(xué)實錄 外研版必修第二冊
- 2024-2025學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué) 第二章 一元二次函數(shù)、方程和不等式 2.3 二次函數(shù)與一元二次方程、不等式教學(xué)實錄 新人教A版必修第一冊
- 3《我是小學(xué)生》(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(2024)一年級上冊語文
- 虛擬貨幣交易合同
- 操作系統(tǒng)課程設(shè)計報告
- 小學(xué)安全教育《平安校園 拒絕欺凌》劉偉【省級】優(yōu)質(zhì)課
- 靜脈輸液的不良反應(yīng)及處理原則考核試題及答案
- 《建筑概論》期末考試試卷附答案
- 檔案袋密封條格式范本(可直接打印,可自行編輯)
- 2022年深圳市南山區(qū)教育系統(tǒng)招聘公辦幼兒園園長考試真題
- 中國銀行供應(yīng)鏈融資
- 淺談幾何畫板在一次函數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用 論文
- 舊設(shè)備安全拆除施工方案范本
- 居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計案例分析1535793655
評論
0/150
提交評論