一年級春季傳染病預防主題班會

1、一年級春天傳得病預防主題班會教課目的：1、春天傳得病有關種類與有關知識認識。2、學會怎樣預防春天傳得病，進行有關知識的認識。3、讓學生認識了在平常學習生活中要養(yǎng)成優(yōu)秀的個人衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，增強抵擋力等等，使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。增加學生的衛(wèi)生知識，增強學生的自我保健意識。教課方法：解說和議論教課過程：一、春天常有傳得病春天是呼吸道傳得病的高發(fā)季節(jié)，因為天氣多變，時暖時寒，天氣仍舊嚴寒、干燥，特別是在北方，人們經(jīng)歷了一個漫長的冬季，當春天到暫時，人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應，人體的免疫力相對低下，病菌、病毒等致病微生物趁便而入、侵襲人體，特別簡單惹起流感

2、、流腦、流腮等呼吸道傳得病，若平常不注意鍛煉，再加上室內(nèi)空氣不流通，很簡單發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。、流行性感冒流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒惹起的急性呼吸道傳得病，擁有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。流傳門路：以空氣飛沫直接流傳為主，也可經(jīng)過被病毒污染的物件間接流傳。主要癥狀：有發(fā)熱、渾身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。易動人群：人群對流感廣泛易感，病后有必定的免疫力，但保持的時間不長，病毒不停發(fā)生變異，可惹起頻頻感染發(fā)病。預防舉措：接種流感疫苗已被國際醫(yī)學界公認是防備流感的最有效的武器。因為流感病毒變異很快，往常每年的流行種類都有所不一樣。所以，每年接種最新的流感疫苗才能達到預防的成

3、效。2、麻疹麻疹是一種由麻疹病毒惹起的急性呼吸道傳得病，主要發(fā)生在冬春天節(jié)。凡是沒有接種過麻疹疫苗，接觸后90%以上均會發(fā)病，1-5歲小兒發(fā)病率最高。流傳門路：病人是獨一的傳染源，病人的眼結膜、鼻、口、咽等處的分泌物（如眼淚、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。主要癥狀：麻疹的潛藏期為10-11天，開始時癥狀像感冒，但同時出現(xiàn)眼紅、眼皮發(fā)腫、哭泣、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的癥狀。第4天起從耳朵后邊開始出現(xiàn)玫瑰色的斑丘疹，2-3天內(nèi)皮疹遍布渾身，隨后疹退，脫屑。其余癥狀也漸漸減退。易動人群：人群廣泛易感，常見于嬰幼兒，但最近幾年出處于麻疹疫苗的寬泛接種，發(fā)病年紀有后移趨向。預防舉措：盡

4、量減少和患者及其患者家眷接觸是預防麻疹的重點。做好保健工作，準時接種麻疹疫苗，室內(nèi)空氣流通，流行季節(jié)少到公共場所，鍛煉身體，增強抗病能力。、水痘水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所惹起的急性傳得病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學最簡單發(fā)生和流行。固然水痘屬于急性傳得病，但往常比較平和，不會惹起嚴重的并發(fā)癥?！?014春天傳得病預防主題班會】2014春天傳得病預防主題班會。流傳門路：水痘主要經(jīng)過飛沫經(jīng)呼吸道傳染，接觸被病毒污染的灰塵、衣服、器具等也可能被傳染。主要癥狀：水痘病毒感染人體后，經(jīng)過大概2周的潛藏期，患者可出現(xiàn)頭痛、渾身不適、發(fā)熱、食欲降落等先期癥狀，既而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹

5、，后變成丘疹、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢，1-2天后開始枯竭結痂，連續(xù)一周左右痂皮零落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。易動人群：人群廣泛易感。常有于2-10歲的少兒，一次發(fā)病可終生獲取較高的免疫力。預防舉措：接種水痘疫苗是最有效、最經(jīng)濟的預防舉措。流行時期少兒子不去人多的公共場所，常常開窗通風等也很重要。、流行性腮腺炎流行性腮腺炎簡稱腮腺炎，是一種經(jīng)過飛沫流傳的急性呼吸道傳得病。冬春天節(jié)簡單發(fā)生，多發(fā)生于少兒。流傳門路：病人是獨一的傳染源，主要經(jīng)過飛沫傳染，少量經(jīng)過器具間接傳染，傳染性強。主要癥狀：本病大部分起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等渾身不適癥狀?；颊咭粋然騼蓚?/p>

6、耳下腮腺腫大、痛苦，咀嚼時更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約7-12天。、流行性腦膜炎簡稱：流腦流行性腦膜炎由雙球菌惹起的急性呼吸道傳得病。流傳門路：大多是經(jīng)過呼吸道飛沫流傳而感染。主要癥狀：最先表現(xiàn)為上呼吸道感染，多半病人無顯然癥狀，隨后病人忽然寒戰(zhàn)，高熱體溫可達40，頭痛、嘔吐頻頻發(fā)生，初期皮膚上可見出血點或淤斑，1-2日內(nèi)發(fā)展為腦膜炎，高熱連續(xù)不退，頭痛強烈，屢次的嘔吐，伴有驚厥，甚至出現(xiàn)昏倒。二、春天預防傳染性疾病流傳的常用方法：多通風：新鮮空氣可以去除過度的濕氣和稀釋室內(nèi)污染物。應準時開窗通風，保持空氣流通；讓陽光射進室內(nèi)，因為陽光中的紫外線擁有殺菌作用；也可

7、用食醋熏蒸房間，起到消毒成效。勤洗手：傳得病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大批的病原，有可能經(jīng)過手接觸分泌物和排泄物，傳染給健康人，所以特別重申注意手的衛(wèi)生。常喝水：特別在天氣干燥，空氣中灰塵含量高，人體鼻黏膜簡單受損，要多喝水，讓鼻黏膜保持潤濕，能有效抵抗病毒的入侵，還有益于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。防止受涼：當人體受涼時，呼吸道血管縮短，血液供給減少，局部抵擋力降落，病毒簡單侵入。注意生活規(guī)律：保證睡眠充分。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱；充分睡眠能除去疲憊，調(diào)理人體各樣機能，增強免疫力。增強個人衛(wèi)生和個人防備：要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位

8、。出門在外要盡量站在空氣暢達的地方。防止去擁堵的公共場所。三、小學生做到以下幾點：、注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入；、防止與患兒接觸，幼托機構發(fā)現(xiàn)病人，要采納隔絕舉措；、平常應增強體質(zhì)鍛煉；4、調(diào)治脾胃，提早治療食積。5、流行時，做好環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；、飯前便后要洗手，預防病從口入；、家長盡量少讓孩子到擁堵公共場所，減少被感染時機；四、議論以下行為好不好：、咳嗽沒用手捂住嘴；2、打疫苗懼怕，就不打了；、平常不注意鍛煉；4、不洗手就吃飯（東西）。五、學生溝通怎樣預防傳得病：、養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣，提升自我防病能力。、增強體育鍛煉，增強對傳得病的抵擋力。、按規(guī)定進行預防接種，提升免疫力。、搞好環(huán)境衛(wèi)生，消滅流傳疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。六、向全班同學提出要求：預防傳得病其實其實不難，我們每一個人只需做到以下要求，就會遠離傳得?。?、頭發(fā)：頭發(fā)整齊無異味；男生不留長發(fā)。、臉：干凈無污垢。、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。、手：手干凈無污物；不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。、衣服：衣服整齊，勤換洗；衣領、衣袖無污垢；、鞋襪：鞋子整齊，上學穿襪子，不拖鞋帶、書包：書包干凈整齊，書籍擺放齊整。桌兜：整齊無雜物