2022一年級(jí)冀教版語(yǔ)文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 9 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 92022一年級(jí)冀教版語(yǔ)文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hu ji shn bn fi chn pn d x y xu x zi jin zu yu 2. 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xn nin mng bai zhng qu xing nng xio ch（_） （_） （_） （_） （_）rng y cu w xun z gu dun r gu（_） （_） （_） （_） （_）3. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zh rn bi jng co d png sh zu l gung chng tin

2、shn i xn ti yng qi tin jn s hu bn yn wi xu xio gu yun zhng zi 【筆畫(huà)填空】4. 按要求填空。1“竹”的筆順_，共（_）畫(huà)，組詞（_）。2“牙”的筆順_，共（_）畫(huà)，組詞（_）。3“馬”的筆順_，共（_）畫(huà)，組詞（_）。4“用”的筆順_，共（_）畫(huà)，組詞（_）。5“幾”的筆順_，共（_）畫(huà)，組詞（_）。5. 我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)填。 愛(ài)“愛(ài)”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。采“采”字的聲母是 ，部首是 ，組詞 。角“角”字的筆順是 。6. 按要求填空?！安伞钡墓P順是_?！斑叀钡牟渴资莀，第四畫(huà)是_，組詞_。“美”用音序查字法先查大寫(xiě)字母_，筆順

3、是_【形近詞】7. 比一比，組詞。木（_） 毛（_） 樣（_） 記（_）禾（_） 手（_） 羊（_） 紀(jì)（_）8. 火眼金睛分得清。（比一比，再組詞）田（_） 山（_） 馬（_） 半（_）用（_） 出（_） 鳥(niǎo)（_） 羊（_）?。╛） 手（_） 足（_） 開(kāi)（_）少（_） 看（_） 走（_） 升（_）9. 比一比，再組詞。天（_） 四（_） 開(kāi)（_） 是（_）無(wú)（_） 西（_） 升（_） 足（_）【連詞成句】10. 擴(kuò)寫(xiě)句子。1小白兔采蘑菇。（1）小白兔在_采蘑菇。（2）小白兔_在_采蘑菇。2小雞捉蟲(chóng)。（1）小雞在_捉蟲(chóng)。（2）小雞_在_捉蟲(chóng)。11. 按故事發(fā)展的順序，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。（_）

4、有一天，他和幾個(gè)小朋友在公園里玩。（_）古時(shí)候，有個(gè)孩子叫司馬光。（_）別的小朋友都慌了，跑去找大人。（_）掉進(jìn)水缸里的小朋友得救了。（_）司馬光舉起一塊大石頭，幾下子就把缸砸破了。（_）一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)大水缸里。12. 照例子，寫(xiě)句子。1高 高興 高高興興_ _ _2束 一束束 一束束美麗的鮮花_ _ _3他就是你的朋友吧？_吧？4小松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)。_從_?！竟旁?shī)閱讀】13. 快樂(lè)閱讀。青蛙寫(xiě)詩(shī)下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫(xiě)詩(shī)啦！”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。”荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！鼻嗤艿脑?shī)寫(xiě)成了：“呱

5、呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”1這首小詩(shī)一共有（_）小節(jié)。2青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)幫忙了？請(qǐng)你圈出來(lái)。14. 讀課文，完成練習(xí)。1小動(dòng)物的腳印像什么?請(qǐng)連一連。2照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：小狗的腳印像梅花。梧桐樹(shù)葉像_。大象的耳朵像_。3青蛙為什么沒(méi)有參加？（）A.冬眠 B.沒(méi)時(shí)間4下列哪個(gè)動(dòng)物肯定也沒(méi)參加?()A.蛇 B.鵝 C.羊15. 詩(shī)歌鑒賞。春天的樹(shù)，是花兒們選美的舞臺(tái)。夏天的樹(shù)，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹(shù)，是水果們睡覺(jué)的搖籃。冬天的樹(shù)，是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。（1）詩(shī)歌寫(xiě)了個(gè)季節(jié)的樹(shù)，它們分別是天，天天，天。（2）詩(shī)歌一共有句話。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。秋天的樹(shù)上掛滿了。冬天的樹(shù)上

6、有在賽跑。（4）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：春天的樹(shù)，是花兒們選美的舞臺(tái)。，是的?！鹃喿x理解】16. 閱讀理解。春娃春天是個(gè)娃娃，喜歡圖畫(huà)，喜歡音樂(lè)。他走過(guò)樹(shù)林，給樹(shù)林涂上了嫩綠色；走過(guò)小溪，教會(huì)小溪唱歌。今年，春娃來(lái)了，看見(jiàn)我們，高興極了。他說(shuō)：“你們都長(zhǎng)高了?！蔽覀冋f(shuō)：“是嗎？”他說(shuō)：“真的，真的。你們比去年高多了！明年我來(lái)的時(shí)候，你們一定長(zhǎng)得更高了。十年以后，你們都是小伙子、大姑娘了?？墒俏?，還是個(gè)娃娃?！?短文共有（_）個(gè)自然段。2你覺(jué)得春娃不喜歡的音樂(lè)可能是（ ）A小鳥(niǎo)的歌聲B小朋友的讀書(shū)聲C北風(fēng)的吼聲D小雨的伴奏聲3你能補(bǔ)充完整嗎？春娃走過(guò)花園，_春娃走過(guò)_，_17. 讀一讀，完成練習(xí)。（

7、5星）地球媽媽地球媽媽真好，她讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)小小的家。半空中的樹(shù)權(quán)上，有小鳥(niǎo)和松鼠的家。池塘里的荷葉下面有小魚(yú)和小蝦的家。地底下的泥洞里，有鼴鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的家地球媽媽真好，她讓所有的孩子共有一個(gè)大大的家。1短文共有（_）個(gè)自然段。2地球媽媽讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)“小小的家”，都有誰(shuí)的家呢？在文中用“_”畫(huà)出來(lái)3讀一讀，連一連。半空中的樹(shù)杈上 有我和小狗的家地上的小房子里 有小鳥(niǎo)和松鼠的家18. 閱讀短文，完成練習(xí)。 小蜻蜓清請(qǐng)的小河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。 小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。 它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過(guò)者悠閑的日子。1短文共有（_）節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2正確連線： 一架 野花 一棵 飛機(jī) 一朵 青草3在正確內(nèi)容的括號(hào)里打 。（1）小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里？ 小河邊（ ）大樹(shù)下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ） （2）小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ）小飛機(jī)（ ） 小蚊子（ ）小燕子（ ）4為什么小蜻蜓過(guò)著悠閑的日子？請(qǐng)把有關(guān)的語(yǔ)句用“”劃出來(lái) ?！究磮D寫(xiě)話】19. 看圖寫(xiě)幾句話按要求寫(xiě)話。（不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音代替）請(qǐng)你仔細(xì)觀察這幅圖片：你看到了什么？想到了什么？請(qǐng)發(fā)揮你