人教版《細胞的分化》完美版1課件

1、第2節(jié) 細胞的分化思考：1.人：一個細胞(受精卵)1014個細胞。問：一個受精卵是怎樣產(chǎn)生如此之多的細胞的呢？問：如果僅僅只在細胞有絲分裂，那產(chǎn)生的這些細胞會有區(qū)別嗎？無區(qū)別2.請以人為例，說明組成人體的細胞類型的多樣性？第2節(jié) 細胞的分化思考：1.人：一個細胞(受精卵)101一、細胞分化及其意義閱讀教材P117細胞分化及其意義的內(nèi)容。紅細胞心肌細胞兩種細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上有何區(qū)別？問：是否源自同一個細胞？ 都是由一群相仿的胚胎細胞發(fā)育而成，都是受精卵的后代。一、細胞分化及其意義閱讀教材P117細胞分化及其意義的內(nèi)葉肉細胞表皮細胞貯藏細胞細胞分裂細胞分化細胞分化：在個體發(fā)育中，由一個或一種

2、細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，叫做。葉肉細胞表皮細胞貯藏細胞細胞分裂細胞分化細胞分化：下列事實說明了細胞分化的哪一特征？1.細胞分化發(fā)生在整個生命進程中。持久性 2. 黑色素細胞在體外培養(yǎng)30多代后仍能合成黑色素；離體培養(yǎng)的上皮細胞，始終保持為上皮細胞，而不會變成其他類型的細胞。 穩(wěn)定性3. 哺乳類紅細胞在晚幼紅細胞階段，排出細胞核。人的成熟的無核紅細胞進入血液循環(huán)，生活120天左右即死亡。不可逆性下列事實說明了細胞分化的哪一特征？1.細胞分化發(fā)生在整個生命細胞分裂細胞分化問：細胞增殖（分裂）與分化的關(guān)系？先分裂、后分化，細胞分裂是分化的基礎(chǔ)。問：細胞分化具

3、體表現(xiàn)在細胞的哪些方面?細胞分化的結(jié)果：形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生穩(wěn)定性改變。多細胞生物體內(nèi)形成不同的細胞和組織。細胞分裂細胞分化問：細胞增殖（分裂）與分化的關(guān)系？先分裂、后問：細胞分化遺傳物質(zhì)會不會改變？結(jié)腸黏膜上皮骨神經(jīng)組織腎小體細胞分化的意義：是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)，在生物界普遍存在。問：細胞為什么會出現(xiàn)分化？受精卵所處位置不同，遺傳信息的執(zhí)行情況不同。問：細胞分化遺傳物質(zhì)會不會改變？結(jié)腸黏膜上皮骨神經(jīng)組織腎小體細胞培養(yǎng)形成的蘿卜植株細胞全能性實例（1959年，美斯圖爾德）二、細胞的全能性問：受精卵可以發(fā)育成一個個體，分化成熟的細胞是否也能發(fā)育成一個個體？細胞分化并沒有改變細胞的遺傳物質(zhì)。胡蘿卜

4、組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株示意圖細胞培養(yǎng)形成的蘿卜植株細胞全能性實例（1959年，美斯圖爾細胞的全能性： 已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。？一個已分化的細胞中含有發(fā)育一個完整個體的全套遺傳物質(zhì)。問：植物細胞的全能性在生活、生產(chǎn)初中中有哪些應(yīng)用？ 通過植物組織培養(yǎng)方法，快速繁殖花卉和蔬菜等作物，拯救珍稀瀕危物種，和基因工程結(jié)合培育作物新類型等等。細胞的全能性： 已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完問：分化成熟的動物細胞是否與分化的植物細胞一樣也具有全能性？已證明：動物體細胞的細胞核具有全能性。問：分化成熟的動物細胞是否與分化的植物細胞一樣也具有全能性？問：把一些植物的尖端剪掉，過一段時間，又

5、會長出新的枝條，這是為什么？分生組織能不斷分裂和分化。問：在動物體和人體內(nèi)有沒有既能分裂也能分化的細胞？干細胞紅細胞血小板白細胞如白血病患者的骨髓移植。人教版細胞的分化 PPT課件2人教版細胞的分化 PPT課件2問：把一些植物的尖端剪掉，過一段時間，又會長出新的枝條，這是細胞的分化 1、概念： 在個體發(fā)育中，同一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。 多細胞生物體內(nèi)形成不同的細胞和組織。細胞分化是生物體正常生長發(fā)育的基礎(chǔ)。2、細胞分化的結(jié)果：3、意義： 人教版細胞的分化 PPT課件2人教版細胞的分化 PPT課件2細胞的分化 1、概念： 在個體發(fā)育中，同一個細

6、胞的分化已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育的潛能 。 一個已分化的細胞中含有發(fā)育一個完整個體的全套遺傳物質(zhì)。4、細胞全能性及其物質(zhì)基礎(chǔ) （1）全能性：（2）全能性物質(zhì)基礎(chǔ)：人教版細胞的分化 PPT課件2人教版細胞的分化 PPT課件2細胞的分化已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育的潛能 。 細胞的分化 5、特征： 持久性、穩(wěn)定性、不可逆性 6、原因： 基因的選擇性表達。人教版細胞的分化 PPT課件2人教版細胞的分化 PPT課件2細胞的分化 5、特征： 持久性、穩(wěn)定性、不可逆性 細胞分裂細胞分化不同點細胞數(shù)量形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同點聯(lián)系增加相同不變差異遺傳信息都不變共同完成生物個體發(fā)育過程人教版細胞的分化 PPT課件

7、2人教版細胞的分化 PPT課件2細胞分裂細胞分化不細胞數(shù)量形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相聯(lián)系增加相同不變差異1、下列關(guān)于細胞分化的說法錯誤的是（）A。細胞分化與生物發(fā)育密切相關(guān)。B。細胞分化是細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。C。 細胞分化僅發(fā)生在胚胎期。D。細胞分化是生物界的一種普遍現(xiàn)象。2、花藥離體培養(yǎng)是指把分裂旺盛的花藥細胞用人工的方法培育成植株。這成果利用了細胞的（）A。應(yīng)激性B。全能性C。變異性D。適應(yīng)性B人教版細胞的分化 PPT課件2人教版細胞的分化 PPT課件21、下列關(guān)于細胞分化的說法錯誤的是（）2、花藥離體培養(yǎng)是1、細胞分化的結(jié)果是A、細胞數(shù)目增加 B、形成組織 C、生長 D、細胞衰老2、組織培養(yǎng)和克隆技術(shù)的原理是A、所胡細胞都具有分化的能力 B、所有細胞都具有分裂的能力 C、所有細胞的細胞核都具有全能性 D、所有的細胞都具有全能性人教版細胞的分化 PPT課件2人教版細胞的分化 PPT課件21、細胞分化的結(jié)果是2、組織培養(yǎng)和克隆技術(shù)的原理是人教版細3、在細胞分化過程中，遺傳物質(zhì)將A、發(fā)生改變 B、部分改