小學(xué)生教師節(jié)的講話稿

1、小學(xué)生教師節(jié)的講話稿講話稿像談?wù)撐囊粯诱擖c(diǎn)鮮亮、規(guī)律性強(qiáng)、富有特點(diǎn)，但它又不是一般的談?wù)撐?。它是一種帶有宣傳性和煽動(dòng)性的應(yīng)用文體，常常運(yùn)用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。這里給大家共享一些關(guān)于小同學(xué)老師節(jié)的講話稿，供大家參考。小同學(xué)老師節(jié)的講話稿（適用）篇1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是唐閱輝。今天，我講話的題目是追逐這傾城日光。穿梭過漫長夏日，聽習(xí)習(xí)涼風(fēng)秋意，看清澈天空朝霞。校樓嶄新，笑容隨心，新同學(xué)歡笑，新學(xué)期歡暢，我們在此熱情慶祝我國第X個(gè)老師節(jié)。祝福全部老師節(jié)日歡樂，身體健康，生活和順。在光陰的日記里，拂去那沙漏酥酥松軟的聲響，我們能看到老師日光般的靈魂站立。當(dāng)我

2、們的老師還是同學(xué)的時(shí)分，他們默默地走出校內(nèi)，心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的呼喊。他們就此上路，背負(fù)著一生的信仰，那就是：修德育才，振興中華!困難險(xiǎn)阻攔在胸前，荊棘坎坷橫亙路上，他們奮起因抱負(fù)而強(qiáng)盛的臂膀，披荊斬棘，書寫命運(yùn)的最強(qiáng)音。勞累的重負(fù)壓在肩上，外在的誘惑懸在眼前，他們懷抱因汗水灌溉而愈發(fā)強(qiáng)盛的品行，執(zhí)著求索，煥發(fā)最暖和的光亮。從小到大，我們經(jīng)常會(huì)感動(dòng)于老師勞碌而勞累的身影，但這并不是老師陽光精神的全部。這種宏大精神的核心就在于堅(jiān)守信仰、主宰人生，正是由于這樣的精神與品行深深扎根，各種美妙方得以發(fā)芽，我們的青春才開頭綻放。老師的辛苦，是一種品行；老師的信仰，是品行背后的靈魂。對于老師的付

3、出，我們理應(yīng)感謝；對于老師的靈魂，我們更應(yīng)鄙視。誠然，我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過稚嫩，有過偏執(zhí)，有過失誤。但一個(gè)向上的、陽光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗(yàn)，更能敢于面對錯(cuò)誤、挑戰(zhàn)自我，我相信這是老師的人生信條，也應(yīng)是我們的成長守則。作為同學(xué)的我們，進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn)，年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的光陰，在這變動(dòng)與進(jìn)展的20XX年X月，我們應(yīng)當(dāng)一直牢記生命無價(jià)、青春無價(jià)。讓每一度年華都因幻想的陪伴而絢爛，讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實(shí)，讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個(gè)有些急躁的社會(huì)之中，樹立起你的信仰，用勤奮為之堅(jiān)守，讓它主宰你

4、的生命，穿透光陰的歷練，為你鍍上金色的光線。面對選擇，聽從你內(nèi)心的聲響，從如今起規(guī)劃人生，從如今起為自己負(fù)責(zé)，從如今起學(xué)會(huì)理性與幽默，若干年后你會(huì)記得：那時(shí)的你除了淡淡的憂傷，還有堅(jiān)定與希望。我們頭頂旭日之光，面對老師之光，圍繞時(shí)期之光，就讓我們點(diǎn)亮內(nèi)心、追逐光明，讓自身的光線傾城盈野。旭日初升，勝敗未曉，加油吧，少年!小同學(xué)老師節(jié)的講話稿（適用）篇2尊敬的老師們：你好！老師，是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn)；詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用學(xué)問甘露澆開我們抱負(fù)的花朵；您專心靈的清泉，潤育我們情操的美果。記得五班級的第一堂課嗎？那時(shí)我對你感到生疏、害怕，上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言，您

5、那雙會(huì)說話的大眼對我說：“吳淑慧，別怕，你能行的!”我突然舉手了，您點(diǎn)了我的名字讓我答復(fù)，我說出了答案，您對我微微一笑，并肯定了我的答案，我便對您上下地打量了一番，一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)和一張小嘴。我慢慢對您產(chǎn)生了好感。還記得那天，我不舒適媽您著急地問我用不用去醫(yī)務(wù)室？還打電話給我的媽媽。你讓我趴下，當(dāng)時(shí)媽媽帶我走了。老師，您對我們的奉獻(xiàn)，猶如天上星、地下沙，數(shù)也數(shù)不清，在這個(gè)老師節(jié)，我想對您說：“老師謝謝您!”感謝大家!小同學(xué)老師節(jié)的講話稿（適用）篇3親愛的老師、同學(xué)們：行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少暖和的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月；有多少良師站在路的兩旁，時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長。一

6、句轉(zhuǎn)變一生的教導(dǎo)、一通醍醐灌頂?shù)呐?，我們都?huì)終生難忘。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經(jīng)暖和過我們寒冷的心。無法轉(zhuǎn)變的回憶是光陰留下的痕跡。唯有感慨，永藏心中，凝做佳憶。把驚魂給了我們，把柔情給了我們，把全部的一切給了我們這樣的靈魂，怎能不引起我們又衷的敬意？搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我們弄朝的力量；火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩去了我們心靈上的泥塵；忘不了細(xì)密牽掛的吩咐，鼓起我們前進(jìn)的士氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不員的前方。感謝您用自

7、己的生命之光，照亮了我們的旅途，讓汗水和淚水，都在刺眼的閃爍中更加輝煌。過去的一切，都會(huì)變成美妙的思念。疲憊懈怠的時(shí)分，我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐，您留下朵朵靈魂之花，爭相啶放在這漫長的道路上，讓孤獨(dú)不在難耐，讓困難變得如此倉皇。您從未索取過什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少漂亮。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛；愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的頂峰。用語言播種，用粉筆耕耘，用辛苦灌溉，用血滋潤。感恩老師，用我們的心靈和行動(dòng)，鑄造美妙的將來，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌。太陽般的暖和，春風(fēng)般的和蘊(yùn)，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們

8、的心懷。沒有憂傷，由于您給予了我們命運(yùn)的支柱。感恩老師，用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝愿。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐，為了將來的花朵，您已經(jīng)付出了太多太多。從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變做雄鷹，有多少綻開的羽翼將軀體托抱；從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少暖和的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴太多太多了，從何述起，如何回報(bào)。感謝有您，讓我們有士氣做回自己；感謝您教會(huì)我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會(huì)珍惜。贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓無所適從的我們消遣厚重的依靠；感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有

9、了明確的方向；感謝您站在鮮花和掌聲中的慈愛面龐，讓急躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。感恩老師，一切盡在不言中。小同學(xué)老師節(jié)的講話稿（適用）篇4親愛的老師、同學(xué)們：老師如蠶，輕吐圣潔的銀絲，為我們編織夢的衣裳；老師如燭，點(diǎn)燃才智的光線，引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)當(dāng)感恩老師，感恩老師把無知的我們帶入學(xué)問的海洋；感恩老師教會(huì)我們做人的道理；感恩老師用媽媽的暖和照亮了我們的心房。一到五班級，教過我的老師有許多，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，許多老師已慢慢遺忘，但只有洪老師，我至今還記憶猶新。原因就是：她的一句話讓我的字變得美觀，工整起來。你想明白事情的經(jīng)過嗎？那就往下看吧!一班級的時(shí)分，我的字寫得很糟

10、糕，老師也曾說過我，但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒有把老師的話放在心上。字照舊差勁。一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本龐中華字帖，遞給我說：“欣玫啊，你字兒寫得不夠好，你理解力量，做題目的正確性很好，要是把字寫好就更棒了，老師這兒有本字帖，你拿去練吧!”我滿口容許，接過那本字帖?；氐郊依?，我把字帖往抽屜里一扔，便不去管它了。過了一段時(shí)間，我的字還是一點(diǎn)兒改變都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè)，到我這兒的時(shí)分，突然大聲地說：“欣玫，我給你的字帖你練了嗎？不過你速度夠慢的，依我看，等你練好的時(shí)分，蝸牛都成長跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑，尤其是我的老對手，他乘機(jī)說：“哎呀，班長的字怎么這樣啊，還不我

11、寫的好看呢!”我聽了，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師，你怎么能當(dāng)著大家的面說我呢？這讓我多沒面子啊!好，我肯定要把字寫好，讓你們刮目相看!回到家里，我翻箱倒柜，終于找到了那本字帖，我把它翻開，認(rèn)真地寫起來。從那天起，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來訓(xùn)練，起初我是臨摹，后來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的字在一每天進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，在一次寫字競賽中，我取得了低班級組的第一名。我拿著獎(jiǎng)狀來到洪老師跟前，得意地說：“老師啊，我這次能得獎(jiǎng)全是您的功績啊，我要好好謝謝您!”洪老師沒說什么，只是沖我笑了笑。走出辦公室，我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話，王老師說：“哎，洪老師，這次那個(gè)第一名是你班那個(gè)欣玫

12、吧!你不是說她寫的不好嗎？”洪老師有些快樂地說：“對，就是她!我用激將法激她，就明白她肯定會(huì)下決心苦練，你瞧，有用吧!”啊，原來是這樣，洪老師全是為了我，我卻始終恨她，真不應(yīng)當(dāng)呀!我趕緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)，洪老師一點(diǎn)兒也不氣憤，摸著我的頭說：“欣玫啊，只要你把字寫好了，就是對老師最好的報(bào)答了!”我的淚水再也忍不住了，終于奪眶而出?；ǘ涓兄x雨露，由于雨露滋潤了它；蒼鷹感謝長空，由于長空讓它翱翔。而我要感謝我的老師，由于她賜予了我學(xué)問，賜予了我關(guān)懷，賜予了我翱翔的翅膀!小同學(xué)老師節(jié)的講話稿（適用）篇5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和

13、幸福的季節(jié)里，我們快樂地迎來了X個(gè)老師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心！尊敬的老師阿在這個(gè)特別的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！記得那年我們初入校內(nèi)時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五班級的同學(xué)了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的學(xué)問殿堂里吸取養(yǎng)分、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您鼓勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞

14、地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上肯定會(huì)碩果累累、桃李飄香。尊敬的老師啊，在老師節(jié)這個(gè)崇高特別的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄予，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱忱、空前的努力精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成果向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。尊敬的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！站在艷麗的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的老師節(jié)，在這幸福、溫馨而又沖動(dòng)的時(shí)辰，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱情的心，祝關(guān)懷、愛惜

15、我們成長的全體老師們節(jié)日歡樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那才智的雙眸永放光線！當(dāng)老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是宏大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永久的。你們之所以宏大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用現(xiàn)實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝您老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信任的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救

16、的人。你讓我們明白：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失利中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中查找光明。您給我們士氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生。不管我們建筑什么，你總幫忙我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了！或許你講課的每個(gè)詳情伴著時(shí)間的流逝會(huì)被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存。感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微乎其微，也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣高深，向天空一樣遼闊，而我們必需自己做出選擇