下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、試用期職工轉正核查表姓名入職日期年代日部門職務學歷身份證號個人總結:職工自個人打分(滿分100分):分評簽字:日期:操作能力(滿分100分):分;業(yè)務技專業(yè)知識(滿分80分):分,企業(yè)知識(滿分20分):分能考試總分:分注:操作能力占50%,專業(yè)知識占40%,企業(yè)知識占10%綜合素質評分(滿分為100分):分整體情況:優(yōu)(100-90分)良(90-75分)中(75-60分)差(60-綜合素40分)劣40分以下質評分考語:核查人:日期:核查結綜合成績(滿分100分):分果注:職工自評占10%;業(yè)務考試成績占60%;綜合素質評分占30%業(yè)績情日均存款余額:萬元(第一個月尾:截止年代日,任職天)日均
2、存款余額:萬元(第一個月尾:截止年代日,任職天)日均存款余況額:萬元(第一個月尾:截止年代日,任職天)當前攬存余額:萬元注:職工自評由職工負責填寫,操作能力測試、綜合素質評分由職工所在部門負責填寫,其他由綜合管理負責填寫部門考語:建議結論:建議該職工于年代日提前天轉正;按期轉正;延期天轉正;辭退。部門負責人:日期:考語:人力資結論:建議該職工于年代日源部提前天轉正;按期轉正;延期天轉正;辭退。建議部門負責人:日期:建議:分管領簽字:導建議日期:建議:行長審簽字:批日期:職工綜合素質評分表本次核查性質:(試用期滿季度年度特別核查)被核查人:部門:職務:核查日期:議論評議論評表現(xiàn)表現(xiàn)要素分要素分有
3、優(yōu)異的職業(yè)道德,作風正直、廉遵章守紀,做事靈便且不失潔(5分)原則(5分)思想能認真履行工作職責,道德優(yōu)異組織能遵守規(guī)章,并依企業(yè)制度道德(4分)紀律展動工作(4分)潔身自愛,能履行工作職責(3基本能循制度行事,偶有松分)懈(3分)言行任意、偶有違章、違紀現(xiàn)象(1遵守制度自覺性弱,有待加分)強教育(1分)以自我為中心,有違章、違紀現(xiàn)自己綱紀看法差,且易影響象,且影響較差(0分)周圍同事(5分)有自覺的、較強的擔當責任的態(tài)能自覺接受新事物,自我發(fā)度,可放心交付工作(10分)展欲望強(5分)有擔當責任的意識,并能擔當必然有學習精神,進步較一般人責任(8分)快(4分)責任有必然責任感,尚能交付工作(
4、6學習有學習興趣,能側重自我提意識分)能力高(3分)責任意識不足(1分)說有學習夢想,做無學習行為,提高較慢(1分)缺乏責任感,工作推諉卸責(0分)自認可以應付,得過且過,無進步心(0分)工作勤奮,不辭勞苦(10分)履行力強(5分)可以努力工作(8分)力度尚可,履行收效較好(4分)工作履行力度不夠,有時需要督促(3能做本職工作(6分)態(tài)度力度分)工作懶散,滿足應付(2分)力度較差,需要依靠上級的幫助和督促(1分)碌碌無為,敷衍塞責(0分)動作緩慢,收效差(0分)議論評議論評表現(xiàn)表現(xiàn)要素分要素分有足夠職務能力,能沉著運用本崗工作經(jīng)驗豐富,專業(yè)知識深業(yè)務專業(yè)厚(15分)技術解決工作難題(15分)能
5、力知識能滿足崗位知識需要(12有必然職務能力,可以獨立解決一般性工作困難(12分)分)略加指導,能完成稍微困難工作有必然實踐經(jīng)驗,專業(yè)知識(9分)有待提高(9分)職務能力弱,加以指導可以完成一專業(yè)知識不足,工作較被動般性工作(3分)(3分)獨立完成工作有困難(0分)缺乏基本專業(yè)知識,無法開展工作(0分)遵照上級的安排,向上級提出合理善于交往,與人合作友善要求(5分)(5分)敬愛上級,遵照領導(4分)可以與他人合作、共享(4分)遵照團結能自己協(xié)調與他人工作界面領導一般能遵照領導的安排(3分)協(xié)作與磨擦(3分)有時挑剔領導,但經(jīng)教育后可以改缺乏合作精神,不善于協(xié)調正(1分)工作關系(1分)公開頂撞;陽奉陰違(0分)與人共事很多磨擦(0分)顧客意識強,能把滿足顧客需要充積極改進,成就優(yōu)異(5分貫徹在工作中間(15分)分)具顧客意識,能在詳盡工作中服務積極思慮,提出合理化建議顧客(12分)(4分)服務顧客意識一般,能為顧客服務9創(chuàng)新能對自己工作提出改進(3意識分)能力分)顧客意識稍差,為顧客服務時偶有能在他人的幫助下改進工作偏差(3分)(1分)缺乏顧客意識,服
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44580-2024熱塑性塑料閥門疲勞強度試驗方法
- 眼部化妝筆項目營銷計劃書
- 可回收材料分類機產(chǎn)品供應鏈分析
- 二手車交易的物流服務行業(yè)相關項目經(jīng)營管理報告
- 醫(yī)院餐飲供應服務行業(yè)市場調研分析報告
- 織布機機器商業(yè)機會挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報告
- 建筑智能外墻行業(yè)市場調研分析報告
- 辦公文具產(chǎn)品供應鏈分析
- 女用陽傘太陽傘產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調研報告
- 游標卡尺產(chǎn)品供應鏈分析
- 勞務派遣 投標方案(技術方案)
- 小學六年級數(shù)學100道題解分數(shù)方程
- 禮修于心 儀養(yǎng)于行 課件-2023-2024學年高一上學期文明禮儀在心中養(yǎng)成教育主題班會
- 麻醉學第二十二章 多器官功能障礙綜合征
- 入團志愿書(2016版本)(可編輯打印標準A4) (1)
- 證照保管使用責任書
- 與納米硒第一發(fā)明人張勁松博士的對話
- 《 經(jīng)濟數(shù)學》課程教學大綱
- 沙盤游戲咨詢師試題《高級》
- 蛔蟲和環(huán)毛蚓比較解剖ppt課件
- 初中數(shù)學教師教學情況調查問卷
評論
0/150
提交評論