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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我的學(xué)校說明文 說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。它通過對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋,使人們對事物有科學(xué)的認(rèn)識,從而獲得有關(guān)的知識。下面是我精心為大家整理的我的學(xué)校說明文,假如能幫助到您,我的一切努力都是值得的。 我的學(xué)校說明文 篇一 在漂亮的車城十堰,坐落著我的學(xué)校五中,一所小巧、清爽而又教養(yǎng)的校園。 校門外,不是一條廣闊的馬路,也不是一座高大的建筑,而是一條狹長的小路,路旁是一些店鋪:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步過這些店,走進(jìn)那扇三五米高的大門,五中全景便一覽無遺,你便成為了那12680平方米(相當(dāng)于19畝)土地的一部分。慢跑在
2、紅色的塑膠跑道上,不到半分鐘便跑完了全程。進(jìn)入教學(xué)樓,五六十平米的教室內(nèi),容納了五十多位學(xué)生,教師的東墻上嵌著一排明晃晃的窗戶,他們在敞亮的教室里開心的學(xué)習(xí)。 五中,一所綠色花園式學(xué)校,校園環(huán)境幽美清白,花草樹木幽香養(yǎng)眼。校門內(nèi)外,四個綠色植物駐足在那里。校園內(nèi),杜鵑花、月季花、松柏、桂樹等大量花草樹木環(huán)保在校園四周。春天,杜鵑花月季花競相爭放,秋天,淡黃的桂花十里飄香,讓學(xué)生們心曠神怡。還有那兩顆翠綠而高大的松柏,伴隨了五中十幾年,守護(hù)了五中十幾年! 操場的東邊,是一面文化墻,一條條“志、“勤“行“思“信等的名言古訓(xùn)鐫刻于上,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為等的名人警句,還有“五中精神等道德
3、文章鐫刻在上。南北兩面是兩棟教學(xué)樓,教室里走廊上,多少幅,名人字畫,格言警句懸掛在墻壁上,無時無刻不讓我們受到文化的熏陶。 五中,本市一所頗著名氣的中學(xué),盡管它不大,盡管它普通,但他環(huán)境優(yōu)雅,飽含文化。 我的學(xué)校說明文 篇二 我們的學(xué)校坐落在4A級景區(qū)南塘街附近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。 唧唧一聲清亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。 走進(jìn)校門,高大屹立的棕櫚樹伸展開茂密的枝葉歡迎老師和同學(xué)們的到來。文明小衛(wèi)士也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時不時地行著隊(duì)禮,說聲:老師您好! 穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地,天地一色,讓人感覺無比
4、舒爽。那湛藍(lán)的顏色,敞亮地照射著我們的眼睛,讓人覺得特別奪目。邊上的小操場上,四個乒乓球臺整齊地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只開心的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園增加一份馥郁。 操場后面是一個機(jī)要花園。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得貌似摘下來可以做地毯?;▓@里還有一個小魚池,生活著大量小動物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,開心地在水里嬉戲,沒有一個人去打攪它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。 從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個展示臺,上面有一個大大的拇指。它通
5、紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢! 我喜歡我的學(xué)校,它就像一片原野,知識就像肥料,老師就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,成長,開出最美的花朵,結(jié)出最最豐碩的果實(shí)! 我的學(xué)校說明文 篇三 “漂亮的校園,我的家一首漂亮的草原我的家不之是何時被同學(xué)們改成了我們的校歌。清早,陽光微亮,早有一幫同學(xué)帶著歡聲笑語踏進(jìn)了學(xué)校的大門。 你進(jìn)校門就看見廣闊的操場,操場上有兩個籃球場、一個足球場,和一個紅色塑料做成的橡膠跑道,下課的時候,這里就是我們的樂園,我們一會兒做游戲,一會兒打籃球,一會兒跳繩歡聲笑語充滿了整個校園! 在操場的正前方屹立著高高的旗桿,上面有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。操場的東邊是兩
6、座教學(xué)樓,分別是初中部和小學(xué)部。北面是我們的舞蹈教室。同時,同時在上面的幾層樓變成了老師的宿舍。我們學(xué)校的食堂有一個好聽的名字叫:沁馨園。 在我們初中部和小學(xué)部的交界處,有著大量名人的雕塑,他們分別是:諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石 更好玩兒的是兩學(xué)樓后面還有一大塊屬于我們學(xué)生的試驗(yàn)地,我們學(xué)校的陳校長為了能夠讓同學(xué)們辨別農(nóng)作物的種類讓我們親自播下種子,并且施肥。 最不可忘掉的就是教室。我們的教室十分整齊,烏黑發(fā)亮的黑板,還有一個電子白板,乳白色的電腦平臺。陽光透過玻璃窗直射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛我們教室門外的長廊上面貼滿了我們精心設(shè)計(jì)的手抄報。 在我看來
7、,我們?nèi)熒钕矚g的地方也就莫過于操場了。橢圓形的操場,上面鋪滿了塑料小草。晚飯過后我們就可以在操場上休息一下,老師們也坐在一起聊閑聊 我們在這環(huán)境幽美的校園里,如饑似渴的吸取知識,六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長為渴求知識的少年。 感謝母校給了我們知識,教會我們做人的道理,還給我們一個溫馨怡人的校園環(huán)境。 我的學(xué)校說明文 篇四 我的學(xué)校,光明小學(xué),人數(shù)超級少的,知道的人也不多,但是卻是一所好的學(xué)校,它位于濱江街7號,河濱公園旁邊,爸爸有時會叫我轉(zhuǎn)學(xué),由于這里的競爭力太小了,可是為了和大家在一起,我不管爸爸怎么說,我還是堅(jiān)持要在這上學(xué)。 我們學(xué)校,經(jīng)常會舉辦大量好玩兒的活動,例如:冬至闖關(guān)和
8、交流,都超級好玩的,不但結(jié)交到新的朋友,又能玩,你說這不是一件好玩兒、令人開心的事嗎?我從來沒有踩過水車,甚至連看都沒看過,是我轉(zhuǎn)到這才看過的,好多東西是我來這才看過的,誰說小學(xué)校就不好了!小學(xué)校也有它的好?。《椅覀兤骄幕顒臃秶?,比其他學(xué)校的學(xué)生多好多,這是我們的福氣,但是我們清潔的區(qū)域也變大了,可是只要我們同心協(xié)力,很快就掃完了!我們不管什么東西都比別人小,例如:操場、樓層,什么都少,什么都沒比別人多,但也由于這樣,我們?nèi)R簿妥兊暮蜆啡谌冢阏J(rèn)識我,我認(rèn)識你的親切,絲毫不覺得難堪,特別讓我最愛的還有班上的同學(xué)很活潑,不會很無聊,既生動,又好玩兒,是我很喜歡的上課方式,希望到了初中還能這
9、樣好玩兒的玩,好玩兒的上,只惋惜一定不行。 就快要畢業(yè)了!不知道畢竟該以什么樣的心情來面對,真是厭惡!而且我還要去讀競爭力超強(qiáng)的初中,想到頭皮就發(fā)麻了!真希望能永遠(yuǎn)的待在這里,這里四處充滿溫暖,又能看到鳥、蝴蝶、鴨子和兔子,這鳥語花香的地方,你說誰會舍得離開呢!這里能變那么漂亮是由于有老師、校長和一些同學(xué)的努力,我們應(yīng)當(dāng)要好好的感謝他們,來讓他們知道我們很感謝他們的幫助。 我的學(xué)校說明文 篇五 我的學(xué)校依山傍水,風(fēng)景如畫。 學(xué)校的旁邊流淌著一條河,河里的水有時平緩如鏡,有時波濤洶涌。我最喜歡做的一件事就是爬上教學(xué)樓的頂層,站在護(hù)欄前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞭望。 我的視線隨著東流的河水,最終停在了模糊的邊界上。
10、遠(yuǎn)處朦朧間,城市里的高樓大廈與山水融合成一體,那些遮攔住視線的霧氣為我營造出了一個氤氳的仙境。 學(xué)校的教學(xué)樓是白色的,形狀嚴(yán)肅大氣,教學(xué)樓背靠著青山,山里的一草一木就像是吸收了學(xué)校里的文學(xué)氣息般,就連長相都滿是文藝味兒。每天入夜放學(xué)后,山里的人就多了起來,有溜達(dá)的,有想進(jìn)來呼吸新鮮空氣的,也有來瞧一瞧這里的老樹的。 我的學(xué)校不僅風(fēng)景美,就連人也美。 校園里的同學(xué)樂于助人、良善漂亮。在放完假返校的時候,同學(xué)們大都手提著大包小包,在這時,兩手空空的同學(xué)們就會主動上前提供幫助。就是在這種小幫小助之間,校園里的氣氛無比的和諧友愛。 行走在校園里,潔凈的校園,綠的樹、紅的花,我的學(xué)校可是模范型學(xué)校。學(xué)校里的同學(xué)都極度愛護(hù)校園里的一草一木,不僅同學(xué)們自己養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習(xí)慣,就連偶時看到地上有垃圾,也會主動彎腰撿起垃圾放入垃圾桶。學(xué)
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