北京西城師大附中2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末檢測試題含解析_第1頁
北京西城師大附中2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末檢測試題含解析_第2頁
北京西城師大附中2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末檢測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(每題4分,共48分)1點(2,-3)關(guān)于y軸的對稱點是()ABCD2如圖,

2、下列條件中,不能證明的條件是()AABDC,ACDBBABDC,CABDC,D,3在平面直角坐標(biāo)系中,點在( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限4一個三角形的兩邊長分別為和,且第三邊長為整數(shù),這樣的三角形的周長最大值是()ABCD5三角形一邊上的中線把原三角形一定分成兩個 ( )A形狀相同的三角形B面積相等的三角形C周長相等的三角形D直角三角形6下列式子中,從左到右的變形是因式分解的是 ( )A(x1)(x2)x23x2Bx23x2(x1)(x2)Cx24x4x(x一4)4Dx2y2(xy)(xy)7在平面直角坐標(biāo)系中,若點A(a,b)在第一象限內(nèi),則點B(a,b)所在的象限是()A第

3、一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限8如圖,在ABC中,B30,BC 的垂直平分線交AB于E,垂足為D,如果 ED5,則EC的長為( )A5B8C9D109把分式方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程時,方程兩邊需同乘以( )AxB2xCx4Dx(x4)10如圖,等邊ABC的邊長為4,AD是邊BC上的中線,F(xiàn)是邊AD上的動點,E是邊AC上一點,若AE=2,則EF+CF取得最小值時,ECF的度數(shù)為( )A15B22.5C30D4511下列各式中,無論x取何值,分式都有意義的是( )ABCD12如圖,將一張長方形紙片對折,再對折,然后沿第三個圖中的虛線剪下,將紙片展開,得到一個四邊形,這個四邊形的面積是( )AB

4、CD二、填空題(每題4分,共24分)13如圖,小穎同學(xué)折疊一個直角三角形的紙片,使與重合,折痕為,若已知,則的長為_14若0,則x_15如圖,是和的公共斜邊,AC=BC,E是的中點,聯(lián)結(jié)DE、CE、CD,那么_16如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點B(1,3),點A(5,0),點P是直線yx2上一點,且ABP45,則點P的坐標(biāo)為_17花粉的質(zhì)量很小一粒某種植物花粉的質(zhì)量約為0.000 037毫克,那么0.000 037毫克可用科學(xué)記數(shù)法表示為_毫克.18在等腰三角形ABC中,A=110,則B=_.三、解答題(共78分)19(8分)觀察下列等式:第1個等式:; 第2個等式:;第3個等式:; 第4

5、個等式:;請回答下列問題:(1)按以上規(guī)律,用含n的式子表示第n個等式:= = (n為正整數(shù))(2)求 的值20(8分)某山區(qū)有23名中、小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐助,資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要元,一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要元某校學(xué)生積極捐助,初中各年級學(xué)生捐款數(shù)額與用其恰好捐助貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況如下表:年級捐款數(shù)額(元)捐助貧困中學(xué)生人數(shù)(名)捐助貧困小學(xué)生人數(shù)(名)初一年級400024初二年級420033初三年級7400(1)求的值;(2)初三年級學(xué)生的捐款解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用,請將初三年級學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)直接填入表中(不需寫出計算過程)21(8分)把下

6、列各式分解因式:(1) (2)22(10分)如圖,圖中數(shù)字代表正方形的面積,求正方形的面積(提示:直角三角形中,角所對的直角邊等于斜邊的一半)23(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角三角形ABC的頂點A在x軸上,ABAC,BAC90,且A(2,0)、B(3,3),BC交y軸于M,(1)求點C的坐標(biāo);(2)連接AM,求AMB的面積;(3)在x軸上有一動點P,當(dāng)PB+PM的值最小時,求此時P的坐標(biāo)24(10分)某超市計劃購進(jìn)一批甲、乙兩種玩具,已知件甲種玩具的進(jìn)價與件乙種玩具的進(jìn)價的和為元,件甲種玩具的進(jìn)價與件乙種玩具的進(jìn)價的和為元(1)求每件甲種、乙種玩具的進(jìn)價分別是多少元;(2)如果購

7、進(jìn)甲種玩具有優(yōu)惠,優(yōu)惠方法是:購進(jìn)甲種玩具超過件,超出部分可以享受折優(yōu)惠,若購進(jìn)件甲種玩具需要花費(fèi)元,請你寫出與的函數(shù)表達(dá)式25(12分)如圖,某斜拉橋的主梁AD垂直于橋面MN于點D,主梁上兩根拉索AB、AC長分別為13米、20米(1)若拉索ABAC,求固定點B、C之間的距離;(2)若固定點B、C之間的距離為21米,求主梁AD的高度26計算及解方程組:(1)(2)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】讓兩點的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變可得所求點的坐標(biāo)【詳解】解:所求點與點A(2,3)關(guān)于y軸對稱,所求點的橫坐標(biāo)為2,縱坐標(biāo)為3,點A(2,3)關(guān)于y軸的對稱點是(2,3)故選C

8、【點睛】本題考查兩點關(guān)于y軸對稱的知識;用到的知識點為:兩點關(guān)于y軸對稱,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相同2、C【解析】根據(jù)全等三角形的判定:SSS、SAS、ASA、AAS,和直角三角形全等的判定“HL”,可知:由ABDC,ACDB,以及公共邊,可由SSS判定全等;由ABDC, ,以及公共邊,可由SAS判定全等;由ABDC, ,不能由SSA判定兩三角形全等;由 , ,以及公共邊,可由AAS判定全等.故選C.點睛:此題主要考查了三角形全等的判定,解題關(guān)鍵是合理利用全等三角形的判定:SSS、SAS、ASA、AAS,和直角三角形全等的判定“HL”,進(jìn)行判斷即可.3、B【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征解答

9、第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)【詳解】點在第二象限.故選B.【點睛】此題考查象限及點的坐標(biāo)的有關(guān)性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其特征.4、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求出第三邊長的取值范圍,再結(jié)合已知條件求出第三邊長的最大整數(shù)值,即可求出三角形的周長最大值【詳解】解:一個三角形的兩邊長分別為和52第三邊長52解得:3第三邊長7第三邊長為整數(shù),第三邊長可以為4、5、6第三邊長的最大值為6三角形的周長最大值為256=13故選C【點睛】此題考查的是根據(jù)三角形的兩邊長,求第三邊的取值范圍和求三角形的周長,掌握三角形的三邊關(guān)系和三角形的周長公式是解決此題的關(guān)鍵5

10、、B【分析】根據(jù)三角形的面積公式以及三角形的中線定義,知三角形的一邊上的中線把三角形分成了等底同高的兩個三角形,所以它們的面積相等【詳解】三角形一邊上的中線把原三角形分成兩個面積相等的三角形故選B【點睛】考查了三角形的中線的概念構(gòu)造面積相等的兩個三角形時,注意考慮三角形的中線6、B【解析】試題分析:因式分解就是要將一個多項式分解為幾個整式積的形式解:根據(jù)因式分解的概念,A,C答案錯誤;根據(jù)平方差公式:(x+y)(xy)=x2y2所以D錯誤;B答案正確故選B考點:因式分解的意義7、D【分析】先根據(jù)第一象限內(nèi)的點的坐標(biāo)特征判斷出a、b的符號,進(jìn)而判斷點B所在的象限即可.【詳解】點A(a,-b)在第

11、一象限內(nèi),a0,-b0,b0,點B(a,b)在第四象限,故選D【點睛】本題考查了點的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是牢記平面直角坐標(biāo)系中各個象限內(nèi)點的符號特征:第一象限正正,第二象限負(fù)正,第三象限負(fù)負(fù),第四象限正負(fù)8、D【分析】先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出BE=CE,故可得出B=DCE,再由直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】在ABC中,B=30,BC的垂直平分線交AB于E,ED=5,BE=CE,B=DCE=30,在RtCDE中,DCE=30,ED=5,CE=2DE=10.故答案選D.【點睛】本題考查垂直平分線和直角三角形的性質(zhì),熟練掌握兩者性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)各分母尋找公分母x

12、(x4),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程【詳解】解:方程兩邊同乘x(x4),得2x=1故選D10、C【解析】試題解析:過E作EMBC,交AD于N,AC=4,AE=2,EC=2=AE,AM=BM=2,AM=AE,AD是BC邊上的中線,ABC是等邊三角形,ADBC,EMBC,ADEM,AM=AE,E和M關(guān)于AD對稱,連接CM交AD于F,連接EF,則此時EF+CF的值最小,ABC是等邊三角形,ACB=60,AC=BC,AM=BM,ECF=ACB=30,故選C11、A【解析】分式有意義的條件是分母不為1【詳解】A. ,無論x取何值,分式都有意義,故該選項符合題意;B. 當(dāng)時,分式有

13、意義,故不符合題意;C.當(dāng) 時,分式有意義,故不符合題意;D. 當(dāng)時,分式有意義,故不符合題意;故選:A【點睛】本題考查的是分式有意義的條件:分母不為1時,掌握分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.12、B【分析】在直角三角形BAC中,先求出AB長,四邊形的面積即為圖中陰影部分三角形面積的4倍,求出陰影部分三角形面積即可求解【詳解】再RtBAC中SABC=S四邊形=4 SABC=16故選:B【點睛】本題考查了圖形的折疊問題,發(fā)揮空間想象力,能夠得出S四邊形=4 SABC是解題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】連接BE,根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)可得BEAE,再由勾股定理可得CB+CEBE

14、.【詳解】解:連接BE由折疊可知,DE是AB的垂直平分線BEAE設(shè)CE為x,則BEAE8-x在RtBCE中,由勾股定理,得CB+CEBE6+x=(8-x)解得CE=【點睛】考核知識點:勾股定理.根據(jù)折疊的性質(zhì),把問題轉(zhuǎn)化為利用勾股定理來解決.14、1或2或1【分析】直接利用分式的值為零的條件得出分子為零進(jìn)而計算得出答案【詳解】解:若0,則x2x20或|x|10且x+10,解得:x1或2或1故答案為:1或2或1【點睛】本題考查了求解分式方程,絕對值的性質(zhì)應(yīng)用,一元二次方程的解法,注意分式方程分母不為0的情況15、1【分析】先證明A、C、B、D四點共圓,得到DCB與BAD的是同弧所對的圓周角的關(guān)系

15、,得到DCB的度數(shù),再證ECB=45,得出結(jié)論【詳解】解:AB是RtABC和RtABD的公共斜邊,E是AB中點,AE=EB=EC=ED,A、C、B、D在以E為圓心的圓上,BAD=32,DCB=BAD=32,又AC=BC,E是RtABC的中點,ECB=45,ECD=ECB-DCB=1故答案為:1【點睛】本題考查直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形性質(zhì)、圓周角定理和四點共圓問題,綜合性較強(qiáng)16、 (2,4)【分析】將線段BA繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90得到線段BA,則A(2,1),取AA的中點K(,),直線BK與直線yx2的交點即為點P求出直線BK的解析式,利用方程組確定交點P坐標(biāo)即可【詳解】解:將線段BA繞點B

16、逆時針旋轉(zhuǎn)90得到線段BA,則A(2,1),取AA的中點K(,),直線BK與直線yx2的交點即為點P設(shè)直線PB的解析式為ykx+b,把B(1,3),K(,)代入得,解得直線BK的解析式為y7x+10,由,解得,點P坐標(biāo)為(2,4),故答案為(2,4)【點睛】本題考查利用一次函數(shù)圖像的幾何變換求解交點的問題,解題的關(guān)鍵是要充分利用特殊角度45角進(jìn)行幾何變換,求解直線BP的解析式17、【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定【詳解】0.000037毫克可用科學(xué)記

17、數(shù)法表示為3.710-5毫克故答案為.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10-n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定18、350【分析】根據(jù)鈍角只能是頂角和等腰三角形的性質(zhì)即可求出底角.【詳解】在等腰三角形中,A=11090,A為頂角,B= 故答案為:35.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),要注意鈍角只能是等腰三角形的頂角.三、解答題(共78分)19、(1);(2)【分析】(1)觀察等式數(shù)字變化規(guī)律即可得出第n個等式;(2)利用積化和差計算出a1+a2+a3+a100的值【詳解】解:(1) 解: ; ; ;故答案為:; (2)= =【點

18、睛】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,從簡單情形入手,找出一般規(guī)律,利用規(guī)律解決問題20、(1);(2)4,7【分析】(1)根據(jù)表格中的前兩排數(shù)據(jù),即4000元捐助2名中學(xué)生和4名小學(xué)生;4200元捐助3名中學(xué)生和3名小學(xué)生,列方程組求解;(2)根據(jù)共有23名中、小學(xué)生因貧困失學(xué)和捐款數(shù)列出方程組,即可求得初三捐助的中、小學(xué)生人數(shù).【詳解】(1),解得;(2)設(shè)初三年級學(xué)生可捐助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)分別為則,解得,故填4,7.【點睛】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是弄清題意,從表格中找到合適的等量關(guān)系,列出方程組.21、(1);(2)【分析】(1)先提取公因式,再利用平方差公式,分解因式,即可

19、;(2)先提取公因式,再利用完全平方公式,分解因式,即可【詳解】(1);(2);【點睛】本題主要考查分解因式,掌握提取公因式法和公式法分解因式,是解題的關(guān)鍵22、1【分析】作ADBC,交BC延長線于D,已知ACB=120,可得ACD=60,DAC=30;即可求出AD,進(jìn)而求出BD,由勾股定理AB2=AD2+BD2,即可求得AB2即為正方形P的面積【詳解】如圖,作ADBC,交BC延長線于D,ACB=120,ACD=60,DAC=30;CD=AC =1,AD=,在RtADB中,BD=BC+CD=3+1=4,AD=,根據(jù)勾股定理得:AB2=AD2+BD2=3+16=1;正方形P的面積=AB2=1【點

20、睛】本題考查了特殊角三角函數(shù)解直角三角形和利用勾股定理解直角三角形23、(1)C的坐標(biāo)是(1,1);(2);(3)點P的坐標(biāo)為(1,0)【分析】(1)作CDx軸于D,BEx軸于E,證明,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CDAE,ADBE,求出點C的坐標(biāo);(2)利用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,得到OM的長,根據(jù)梯形的面積公式、三角形的面積公式計算,得到答案;(3)根據(jù)軸對稱的最短路徑問題作出點P,求出直線B的解析式,根據(jù)x軸上點的坐標(biāo)特征求出點P的坐標(biāo)【詳解】解:(1)如圖,作CDx軸于D,BEx軸于E,CAD+DCA90,BAC90,CAD+BAE90,BAEACD,在和中,(AAS),CDAE,

21、ADBE,A(2,0)、B(3,3),OA2,OEBE3,CDAE1,ODADOA1,C的坐標(biāo)是(1,1);(2)如圖,作BEx軸于E,設(shè)直線BC的解析式為ykx+b,B點的坐標(biāo)為(3,3),C點的坐標(biāo)是(1,1),解得,直線BC的解析式為yx+,當(dāng)x0時,y,OM,的面積梯形MOEB的面積的面積的面積(+3)3213;(3)如圖,作M關(guān)于x軸的對稱點(0,),連接B,交x軸于點P,此時PB+PM=PB+P=B的值最小,設(shè)直線B的解析式為ymx+n,則,解得,直線B的解析式為yx,點P在x軸上,當(dāng)y0時,x1,點P的坐標(biāo)為(1,0)【點睛】此題考查的是等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)、求一次函數(shù)解析式和求兩線段和的最小值,掌握等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)、利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式和軸對稱的最短路徑問題是解決此題的關(guān)鍵24、(1)每件甲種玩具的進(jìn)價是30元,每件乙種玩具的進(jìn)價是27元;(2)當(dāng)020時,y21x1【分析】(1)設(shè)每件甲種玩具的進(jìn)價是m元,每件乙種玩具的進(jìn)價是n元,根據(jù)“5件甲

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