下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、PAGE4轉(zhuǎn)盤游戲中的概率問題轉(zhuǎn)盤游戲是同學(xué)們很熟悉的游戲,其中蘊(yùn)涵的概率知識非常豐富,越來越多成為中考題的背景材料,頻頻出現(xiàn)中考的題目中,現(xiàn)舉例進(jìn)行說明:一、一個轉(zhuǎn)盤中的概率問題例1(海南)右圖是一個被等分成6個扇形可自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向紅色區(qū)域的概率是分析:由于一個圓平均分成6個相等的扇形,而轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤又是自由停止的,所以指針指向每個扇形的可能性相等,即有6種等可能的結(jié)果,在這6種等可能結(jié)果中,指針指向?qū)懹屑t色的扇形有三種可能結(jié)果,所以指針指到紅色的概率是,也就是解:點(diǎn)評:由概率的定義求概率是常用方法,即找到某一事件的所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果,然后找到這一事件發(fā)生的
2、等可能結(jié)果,利用兩者作商,就可以求出這個事件的概率。二、兩個轉(zhuǎn)盤的概率問題例2有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤,都被分成了3等份,并在每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,如圖所示規(guī)則如下:分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤;兩個轉(zhuǎn)盤停止后,將兩個指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相乘(若指針停止在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止)(1)用列表法(或樹狀圖)分別求出數(shù)字之積為3的倍數(shù)和數(shù)字之積為5的倍數(shù)的概率;(2)小亮和小蕓想用這兩個轉(zhuǎn)盤做游戲,他們規(guī)定:數(shù)字之積為3的倍數(shù)時,小亮得2分;數(shù)字之積為5的倍數(shù)時,小蕓得3分這個游戲?qū)﹄p方公平嗎請說明理由;認(rèn)為不公平的,試修改得分規(guī)定,使游戲?qū)﹄p方公平分析:對于多步發(fā)生的事件,我們通常可以用列
3、表法或樹狀圖來求概率,用列表示來求概率時,用橫行來表示一步的所有等可能結(jié)果;用豎列來表示另一步的所有等可能結(jié)果,用樹狀圖主要求三步或三步以上的事件求概率。游戲是否公平關(guān)鍵就看小亮和小蕓的每次得分,若兩人的每次得分相等,則游戲公平,否則游戲不公平。解:(1)每次游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果列表如下:轉(zhuǎn)盤B的數(shù)字轉(zhuǎn)盤A的數(shù)字4561(1,4)(1,5)(1,6)2(2,4)(2,5)(2,6)3(3,4)(3,5)(3,6)表格中共有9種等可能的結(jié)果,則數(shù)字之積為3的倍數(shù)的有五種,其概率為;數(shù)字之積為5的倍數(shù)的有三種,其概率為(2)這個游戲?qū)﹄p方不公平小亮平均每次得分為(分),小蕓平均每次得分為(分),游戲?qū)﹄p方不公平修改得分規(guī)定為:若數(shù)字之積為3的倍數(shù)時,小亮得3分;若數(shù)字之積為5的倍數(shù)時,小蕓得5分即可點(diǎn)評:修改規(guī)則,使游戲變得公平這類問題,對于概率不同的問題,可以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 知識產(chǎn)權(quán)法作業(yè)(第17-24章)
- 初一期末語文成績分析總結(jié)與反思
- 陰莖損傷的健康宣教
- 2024高考語文一輪復(fù)習(xí) · 高考文言文斷句主觀題專練
- 2025屆寧夏石嘴山某中學(xué)高三二診模擬考試語文試卷含解析
- 2024模具設(shè)計、制造及售后服務(wù)合同3篇
- 《域名的商業(yè)價值》課件
- 2024旅行社變更股權(quán)后的旅游保險代理服務(wù)合同3篇
- 2024年環(huán)保雨水收集承包合同3篇
- 2024年物業(yè)消防系統(tǒng)維護(hù)合同3篇
- 宮腔鏡手術(shù)并發(fā)癥及處理
- 安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動方案2024~2026(工貿(mào))
- 2024版內(nèi)蒙古自治區(qū)勞動合同書(臨時工、季節(jié)工、農(nóng)民輪換工)
- GB/T 23587-2024淀粉制品質(zhì)量通則
- 急性化膿性中耳炎病人的護(hù)理課件
- 中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論
- 臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)答辯模板
- 中藥煎煮協(xié)議書
- 軍工單位保密協(xié)議范本
- 南方的耕作制度
- 期末測試卷(試題)-2023-2024學(xué)年人教精通版英語五年級上冊
評論
0/150
提交評論