鐘吾國際小學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)調(diào)研

1、2019鐘吾國際小學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)調(diào)研一：填空題。（每題3分，共30分。）1.在75%，5，15，11這四個數(shù)中，最大數(shù)與最小數(shù)的差是（）。61612一根2米長的圓柱體木材，鋸成3段小圓柱后，他們的表面積總和比本來增添了12.56平方分米，本來這根木材的體積是（）立方分米。甲、乙、丙、丁四人參加某次數(shù)學(xué)比賽。甲、乙兩人的均勻成績?yōu)閤分，他們兩人的均勻成績比丙的成績低9分，比丁的成績高3分，那么他們4人的均勻成績?yōu)椋ǎ┓帧?019名學(xué)生排成一排按1、2、3、4、5、4、3、2、1、1、2、3、4、5、4、3、2、1.循環(huán)報(bào)數(shù)，則第2019名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是（）。5.已知一個圓的周長是C，那么半圓的

2、周長是（）。6.9+99+999+99999999，這個算式的整數(shù)部分是（）。10100100010000000甲走一段路要40分鐘，走相同的一段路要30分鐘。從同一地乙點(diǎn)出發(fā)，甲先走5分鐘，乙再開始追，乙（）分鐘才能追上甲。王爺爺只記得朋友的電話號碼是843207*，后邊兩個數(shù)字忘掉了，但他還記得號碼中的數(shù)字不重復(fù)，要撥通朋友的電話，王爺爺最多要撥（）次。第1頁/共5頁四輪小汽車有一個備用胎，五個輪子輪番行駛，這輛車共行駛了10分鐘，每個輪子均勻行駛了（）分鐘。李阿姨開車上班，因堵車，車速降低了20%，那么她在路上的時(shí)間增添了（）。二：計(jì)算。（1-3題，每題4分，4-5題，每題5分，共22分

3、）解方程x-2-x1=32.(12433-4441)(4521)54118732118.0625-(235-20.58)16194.1993199319931995567345566567345222三：解決問題。（每題6分，共48分。）1.學(xué)校計(jì)算機(jī)小組中女生占37.5%，今后又有4個女生參加，這時(shí)女生占該組人數(shù)的4，問：該小組此刻有多少人？92.以下列圖是某機(jī)器上的一個組件，A、B兩個嶄新的齒輪材質(zhì)相同，它們的使用壽命由齒輪的磨損決定，假如B齒輪的壽命是6年，你以為齒輪的壽命是多少年？3.一艘輪船所帶的柴油最能夠使用6小時(shí)，駛出時(shí)順風(fēng)每小時(shí)行30第2頁/共5頁千米，返航時(shí)候迎風(fēng)，每小時(shí)行2

4、4千米，這艘輪船最多能駛出多少千米？4.如圖：BOA=90，OA=OB=6求暗影部分的面積5.有一批木材，計(jì)劃做桌子、椅子和書廚，假如所有做桌子能夠做30張，假如所有做書廚能夠做15個，此刻將桌子、椅子、書廚各做2個后，用去了這批木材的1，剩下的木材假如全做椅子，能夠4做多少把？6.小明家的鐘表比走時(shí)候正確的鐘表每小時(shí)快12分鐘，假如小明家的鐘走了2小時(shí)，那么正確的鐘表走了多少小時(shí)？課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警語等俯首皆是，但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少，即便運(yùn)用也很難做到恰到好處。為何?仍是沒有完好“記死”的緣由。要解決這個問題，方法很簡單，每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一則名言警

5、語即可。能夠?qū)懺诤蠛诎宓摹袄鄯e專欄”上每天一換，能夠在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪番解說，也可讓學(xué)生個人采集，每天往筆錄本上抄寫，教師按期檢查等等。這樣，一年即可記300多條成語、300多則名言警語，日異月新，終歸會成第3頁/共5頁為一筆不小的財(cái)產(chǎn)。這些成語典故“積蓄”在學(xué)生腦中，自然會出口成章，寫作時(shí)便會為非作惡地“提取”出來，使文章添色添輝。7.甲、乙、丙三個數(shù)的和是166，已知甲數(shù)除以乙數(shù)和乙數(shù)除以丙數(shù)的結(jié)果都是商3余2，甲、乙、丙三數(shù)各是多少？要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得正確，才有條件正確模擬，才能不停地掌握高一級水平的語言。我在講課中，注意聽聞聯(lián)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，講堂上，我特別

6、重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，豐饒吸引力，這樣能惹起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽他人講話時(shí)，就隨時(shí)炫耀那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)他人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，專心記。平常我還經(jīng)過各樣興趣活動，培育幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事表達(dá)故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出想法，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動開朗，輕松快樂，既訓(xùn)練了聽的能力，加強(qiáng)了記憶，又發(fā)展了思想，為說打下了基礎(chǔ)。這個工作可讓學(xué)生疏組負(fù)責(zé)采集整理，登在小黑板上，每周一換。要修業(yè)生抽閑抄寫而且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面，指引學(xué)生關(guān)注社會，熱愛生活，所之內(nèi)容要盡量寬泛一些，能夠分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友情、愛心、研究、環(huán)保等多方面。這樣下去，除假期外，一年便能夠累積40多則資料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的資料，寫起文章來還用亂翻參照書嗎?第4頁/共5頁8.一項(xiàng)