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文檔簡介
PAGEPAGE412022年安鄉(xiāng)縣城市建設(shè)投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解與表達(dá)1.太陽能在地面上的利用率不高,因為其會受到大氣的吸收和散射,季節(jié)、晝夜更替的影響而______很多,能量密度變化也巨大,很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽能電站,可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給,解決人類對于穩(wěn)定的可再生能源的長期需求問題。同時,空間太陽能電站的發(fā)展也將為更為長遠(yuǎn)的月球太陽能電站的發(fā)展________基礎(chǔ)。A、削弱積累B、縮小打造C、散逸鑄就D、衰減奠定答案:D解析:本題從第二空入手,橫線處需與“基礎(chǔ)”搭配,D項“奠定”指建立,可與之搭配,當(dāng)選。A項“積累”,通常搭配經(jīng)驗、知識等;B項“打造”可搭配具體事物,如首飾、兵器,也可搭配抽象概念,如文化、品牌等;C項“鑄就”,是指把熔化的金屬倒入特制的模子里,也指塑造人的性格或脾氣,多指有益的性格或脾氣,均與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng),排除。第一空代入驗證,“衰減”可與前文“太陽能在地面上的利用率不高,因其會受到大氣的吸收和散射”形成對應(yīng),表示太陽能會逐漸減少,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。2.大凡作詩填詞,都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來起手,是不可預(yù)知的。可是一旦他有了初步的構(gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭K麜滥男┰~牌適合表達(dá)怎樣的感情,應(yīng)該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運用某些修辭方法,在面對特殊句法的時候不上當(dāng)。如果讀過足夠多的古人詩詞,具有一定的語感,就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠意,防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說明:A、《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B、詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程C、《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助D、詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)答案:C解析:文段開篇引出“作詩填詞”的話題,隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點,強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思,就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進(jìn)行具體解釋,闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助,防止“初學(xué)者”鬧出笑話。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助,對應(yīng)C項。A項,“詞調(diào)豐富”無中生有,文段未提及,排除;B項,“詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,且未包含主題詞《唐宋詞格律》,排除;D項,“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無中生有,文段未提及,且未包含主題詞《唐宋詞格律》,排除。故正確答案為C。3.2020年是紫禁城建成600年,也是故宮博物院成立95周年。紫禁城作為明清兩代皇宮,它是中華民族寶貴的傳統(tǒng)文化____,也是著名的世界文化遺產(chǎn)。它不僅擁有中國古代最____的宮殿建筑群,還擁有一百八十余萬件珍貴文物和大量的文獻(xiàn)檔案,承載著豐富的歷史信息和文化印記,是中華民族記憶傳統(tǒng)、____文脈、增強(qiáng)文化自信的重要資源。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、財產(chǎn)巨大繼承B、產(chǎn)業(yè)龐大延續(xù)C、遺產(chǎn)宏偉傳承D、象征豐富接續(xù)答案:C解析:第一空,橫線處所填詞語要形容“紫禁城”,且需要搭配“傳統(tǒng)文化”,C項“遺產(chǎn)”泛指歷史上遺留下來的精神財富或物質(zhì)財富,由“紫禁城建成600年”可知,它是歷史遺留的寶貴財富,符合文意,且“遺產(chǎn)”與“傳統(tǒng)文化”搭配得當(dāng),保留。A項“財產(chǎn)”指擁有的金錢、物資、房屋、土地等物質(zhì)財富,與“傳統(tǒng)文化”搭配不當(dāng),排除;B項“產(chǎn)業(yè)”可以指私有財產(chǎn),如土地、房屋、工廠等,也可以指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)行業(yè),“紫禁城”并非私有財產(chǎn),也不是具體生產(chǎn)行業(yè),排除;D項“象征”指能用來暗示特定的人、物或事理的具體的東西,如“白色是純潔的象征”,而文段不存在這種暗示關(guān)系,排除。第二空,代入驗證,橫線處所填詞語搭配“宮殿建筑群”,C項“宏偉”表示宏大雄偉,多與“建筑”類搭配,用于此處搭配得當(dāng),保留。第三空,代入驗證,橫線處所填詞語搭配“文脈”,C項“傳承”表示傳授和繼承,搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。4.教育目標(biāo)不是教學(xué)生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范,而是幫助他們了解規(guī)范應(yīng)該如何形成,自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說,我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學(xué)會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是()。A、阻礙學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新B、一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩C、不為學(xué)生提供社會實踐的機(jī)會D、不注重提高學(xué)生自我管理能力答案:B解析:據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標(biāo)”應(yīng)該采取的做法,“換句話說”是對前面內(nèi)容的解釋,是文段側(cè)重說明的內(nèi)容,即“我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜挘墙趟麄儗W(xué)會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)有主見的人,而不是盲目地順從,即批判一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復(fù)述,不全面,可排除;C項的“提供社會實踐的機(jī)會”在文中沒有提及,也可排除。5.下列四句話,用的詞語相同,但強(qiáng)調(diào)的重點卻不同,其中分別強(qiáng)調(diào)“受話人”和“打電話”這件事的一組是()。①他上午在家里是給我打了一次電話②他上午是在家里給我打了一次電話③他是上午在家里給我打了一次電話④他上午在家里給我是打了一次電話A、②③B、①②C、①④D、③④答案:C解析:“是”字后面是說話人要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,①句強(qiáng)調(diào)“受話人”——我;②句強(qiáng)調(diào)地點——在家里;③句強(qiáng)調(diào)時間——上午;④句強(qiáng)調(diào)“打電話”這件事。故正確答案為C。6.在諸多自然現(xiàn)象中,火可能是曾讓人最的事物。古人曾認(rèn)為,火是諸神的,是元素之一,或是物種本身蘊(yùn)藏的燃素釋放的過程。直到拉瓦錫提出氧化學(xué)說,人類才認(rèn)識到燃燒是劇列的氧化反應(yīng)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、害怕創(chuàng)造B、驚奇安排C、迷惑恩賜D、崇拜榮譽(yù)答案:C解析:本題屬于實詞辨析題。文段的意思是古代人們不了解火的實質(zhì)是什么,直到后來才明白燃燒是氧化反應(yīng),說明火讓人感覺到很迷惑不解,神的恩賜是固定搭配。答案為C選項。7.1798年,英國航空科學(xué)家喬治·凱利設(shè)計出最早的直升飛行器并實踐了飛行計劃,其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國玩具“竹蜻蜓”。一百年后,“竹蜻蜓”加上達(dá)·芬奇直升飛行器的設(shè)計草圖,又變幻成了俄國伊戈爾·西科斯基童年夢中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的時候,西科斯基動情地說道:“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢中的那個座艙……”這段文字主要想傳遞的信息是()。A、很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢想B、科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧C、許多看似平凡的事物卻蘊(yùn)藏了無限的奧秘D、兒時的想象力往往更為大膽,更富有創(chuàng)造性答案:A解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段主要列舉了兩個實例——喬治·凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來自童年玩耍過的玩具和伊戈爾·西科斯基發(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的創(chuàng)意來自童年夢中的座艙。兩者的共同點在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢想有關(guān),A項表述與此一致。B項的概述太過泛化;C項沒有體現(xiàn)“童年”這一關(guān)鍵詞;D項說法在文中缺乏依據(jù),文段并沒有體現(xiàn)出“兒時的想象力往往更為大膽”這一點。故正確答案為A。8.這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),但其主要內(nèi)容都是年輕人非常的話題,再加上輕松的語言、豐富的事例,使得年輕人在閱讀時總能找到自己的。A、敏感收獲B、熟悉影子C、熱衷答案D、時髦榜樣答案:B解析:此題考查實詞的最佳語境搭配。由“使得”一詞可知材料前后構(gòu)成因果關(guān)系。原文首先提出這本書是以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),按理說這是大家所不常見的,會造成閱讀困難,據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知此處是與前文是相反的意思,話題“熟悉”才不會造成這本書的難以理解,再加上輕松的語言和豐富的事例,這些都是與年輕人息息相關(guān)的熟悉之處,自然會產(chǎn)生閱讀時能找到自己“影子”的結(jié)果,可知B項正確。A項“敏感”一詞色彩中性,由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”;C項“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結(jié)果;D項“時髦”也并不一定就是“榜樣”,這三項前后語境搭配都不當(dāng),均不選。故正確答案為B。9.法國語言學(xué)家梅耶說:“有什么樣的文化,就有什么樣的語言?!彼?,語言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓(xùn)練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解英語和用英語進(jìn)行交際,往往會因為不了解語言的文化背景,而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。這段文字作者的觀點是()。A、語言兼具工具性和文化性B、語言教學(xué)中文化教學(xué)的特點C、語言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視D、交際中出現(xiàn)各種語用錯誤的原因答案:C解析:據(jù)提問可知本題屬于觀點態(tài)度題。首句援引語言學(xué)家的觀點,根據(jù)“所以”這一結(jié)論性的引導(dǎo)詞可以判斷該援引為正向援引,作者的觀點與援引的觀點恰好一致,其目的就是為了支持和加強(qiáng)自己的觀點,即強(qiáng)調(diào)語言文化性的重要作用。后面用“如果……”引導(dǎo)的假設(shè)條件句從反面進(jìn)行論述如果不注重文化性將會造成的后果,再次強(qiáng)調(diào)重視語言文化性的重要作用,構(gòu)成“引用—提出觀點—反面論證”的分—總—分結(jié)構(gòu)。因此作者的觀點已經(jīng)十分明朗,即強(qiáng)調(diào)“文化教學(xué)的重要性”,C正確。A項理解錯誤,其表述中“工具性”與“文化性”是并列存在的,與文中“語言的工具性本身就有文化性”不符,且沒有突顯出文化性的重要;B項“文化教學(xué)的特點”無中生有;D項“交際中出現(xiàn)各種語用錯誤”只是支持作者觀點的一個現(xiàn)象,且“文化教學(xué)沒有受到重視”只是造成這個現(xiàn)象的其中一個原因,不能簡單地用“原因”二字指代。故正確答案為C。10.在美國,學(xué)術(shù)界、工商界、主管部門和多數(shù)消費者傾向于認(rèn)為用豆?jié){代替牛奶是一種更健康的選擇。不過,絕大多數(shù)西方人很不喜歡豆味,所以美國的豆?jié){有進(jìn)一步去除或掩蓋豆味的操作,而中國人就會覺得這樣一點兒豆?jié){味也沒有。對奶味的偏好和對豆味的排斥,是豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要原因。此外,豆?jié){在保存過程中比牛奶容易發(fā)生聚集下沉,這也給豆?jié){成為牛奶那樣的方便帶來了難度。保存難度高,加上市場需求量不是那么大,導(dǎo)致美國豆?jié){的價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于牛奶。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A、對此中國人和西方人對豆?jié){口味的不同喜好B、探究豆?jié){在西方市場不受歡迎的原因C、剖析豆?jié){在美國市場上價格偏高的根本原因D、指出豆?jié){打入美國市場所必需的技術(shù)手段答案:C解析:據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段的行文脈絡(luò)為“分—總”式,首先分別論述豆?jié){在西方不夠受歡迎,即市場需求量不大和豆?jié){保存難度高兩種客觀情況,最后總結(jié)這兩個情況是造成豆?jié){價格高于牛奶的原因。因此全文段是在剖析豆?jié){在美國市場上價格偏高的原因,C正確;A、B、D三項以偏概全,且B是“根本原因”不等同于文中的“主要原因”。故正確答案為C。11.萊布尼茨認(rèn)為,認(rèn)識可分為模糊的和明晰的,明晰的又可以進(jìn)一步分為明確的和混亂的。模糊的認(rèn)識不可能成為知識,因此用不著去研究它。明確的明晰認(rèn)識即理性認(rèn)識,是邏輯學(xué)研究的對象。而那種既混亂又明晰的認(rèn)識值不值得研究呢?從明晰的角度來說,是值得研究的;從混亂的角度來看,研究起來會有很大困難。下列對萊布尼茨的觀點理解正確的一項的是()。A、模糊的認(rèn)識雖然是一種知識,但研究起來會有很大困難B、明晰的認(rèn)識可分為明確的認(rèn)識和模糊的認(rèn)識C、那種混亂又明晰的認(rèn)識是沒有研究價值的D、邏輯學(xué)的研究對象是理性認(rèn)識即明確的明晰認(rèn)識答案:D解析:據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。原文出現(xiàn)“明確的明晰認(rèn)識即理性認(rèn)識,是邏輯學(xué)研究的對象”,可知D項正確。由“模糊的認(rèn)識不可能成為知識”可知A項錯。由“明晰的認(rèn)識又可以進(jìn)一步分為明確的和混亂的”可知B項錯。由“那種既混亂又明晰的認(rèn)識……是值得研究的”可知C項錯。故正確答案為D。12.知識,不是靜止的,知識人總是與他的時代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、平淡空談B、雷同徒勞C、普通泡影D、相同可能答案:B解析:先看第一空,根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系,空格處應(yīng)填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語境的詞語,表達(dá)有著相同相似之處的含義,據(jù)此可排除A、C項。再看第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,“一言以蔽之”應(yīng)該是不可能的,所以排除D。故正確答案為B。13.長期以來,人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為________,于是常常過而不入。從這個意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會在文化探索的旅程中________,走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、海水不可斗量登堂入室B、百思不得其解斗折蛇行C、夏蟲不可語冰登高履危D、可望而不可即拾級而上答案:D解析:第一空,根據(jù)文意可知,人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項“可望而不可即”指可以望到但無法接近,與文段對應(yīng)恰當(dāng),保留;A項“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來,與文段語義無關(guān),排除;B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗鹘y(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關(guān),排除;C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,不懂大道理,文段并未提及見識是否短淺,與文段語義無關(guān),排除。第二空,代入驗證,D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對應(yīng)恰當(dāng),符合語境,當(dāng)選。故正確答案為D。14.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或________的范圍之內(nèi),就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識地不去“____”手機(jī),但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、近在咫尺牽掛B、唾手可得惦念C、觸手可及惦記D、一步之遙想念答案:C解析:第一空,根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知,所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近,C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項均符合文意,保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,下意識地不去“想”手機(jī)的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源,故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機(jī),符合文意,當(dāng)選。A項“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,兩者均有主觀上關(guān)心之意,形容“手機(jī)”不恰當(dāng),排除。故正確答案為C。15.在西漢時期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個構(gòu)造:主體為炭爐,下部是____炭灰的盤體,上面放置一具活動的杯。它曾讓幾代學(xué)者對它的用途________,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、接收孜孜以求B、承接迷惑不解C、收納朝思暮想D、盛放潛精研思答案:B解析:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對應(yīng)恰當(dāng),保留。A項“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當(dāng),排除;C項“收納”指收留容納,D項“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。第二空,代入驗證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是”可知,以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項“迷惑不解”指對某事非常疑惑,很不理解,與文段對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。16.我國研究機(jī)構(gòu)日前宣布,世界上第一個全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”(EAST)實現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長脈沖高約束等離子體運行,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運行持續(xù)時間達(dá)到百秒量級的托卡馬克核聚變實驗裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸,是我國第四代核聚變實驗裝置,其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下,像太陽一樣發(fā)生核聚變,為人類提供源源不斷的清潔能源,所以也被稱為“人造太陽”。這段文字主要說明了:A、大力發(fā)展清潔能源勢在必行B、核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C、短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽”D、“人造太陽”裝置取得革命性突破答案:D解析:文段首先介紹世界上第一個全超導(dǎo)托卡馬克EA.ST創(chuàng)造了新的世界記錄,新突破使EA.ST成為世界上第一個持續(xù)時間達(dá)到百秒量級的托卡馬克核聚變實驗裝置,接著通過介紹EA.ST的特點、科學(xué)目標(biāo)等來介紹其被稱為“人造太陽”的原因,故文段重點介紹“人造太陽”即EA.ST取得的重大突破,對應(yīng)D項。A.、B.兩項均圍繞“清潔能源”展開,但文段主題詞為EA.ST裝置,即“人造太陽”,主題詞偷換,排除;C項,“短期內(nèi)難建成”無中生有,排除。故正確答案為D。17.網(wǎng)絡(luò)書店的頁面為了適應(yīng)人眼的視野范圍,又窄又長,容易讓人疲倦,而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購買歷史來確定其讀書品味,推薦的書目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”,讀者只能看到喜歡看的,長此以往,________________,這樣的不足正好可以通過實體書店來彌補(bǔ)。現(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬種以上,一入書城,如進(jìn)書海,給讀者帶來的體驗是網(wǎng)絡(luò)書店無法比擬的。此時,書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書,用品質(zhì)贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競爭中凸顯競爭力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來越小B、逛實體書店才可能帶來意外驚喜C、讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄D、網(wǎng)絡(luò)書店無法滿足讀者閱讀需求答案:C解析:橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書店的不足之處,讀者只能看到喜歡看的,即能看到的書會變少;橫線后指出這個不足可以靠實體書店來彌補(bǔ),因為“一入書城,如進(jìn)書?!?,也就是圖書種類多,可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者只能看到喜歡看的,時間長了其閱讀的視野也就越來越窄,對應(yīng)C項。A項,文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少,而非“收獲”,排除;B項,“意外驚喜”在文段中并未提及,前后銜接不當(dāng),排除;D項,“無法滿足”表述過于絕對,網(wǎng)絡(luò)書店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求,但會使讀者的閱讀視野越來越窄,并非無法滿足讀者的閱讀需求,排除。故正確答案為C。18.早期的智能手環(huán)廠商拋出了健康管理的概念,卻并未進(jìn)行深度的數(shù)據(jù)挖掘,智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷,其在銷量上的____便在意料之中。相應(yīng)地,市場上涌入了大量的廉價產(chǎn)品,在市場不成熟狀態(tài)下大打價格戰(zhàn),直接導(dǎo)致外界對于可穿戴行業(yè)的____。A、式微質(zhì)疑B、滑坡否定C、衰退低估D、頹勢唱衰答案:D解析:第一空,橫線處所填詞語搭配“銷量”。根據(jù)前文“智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷”可知橫線處所填詞語表達(dá)智能手環(huán)的銷量下滑、下降之意。A項“式微”指事物由興盛而衰落,B項“滑坡”比喻下降,走下坡路,C項“衰退”衰落退縮,D項“頹勢”衰敗的趨勢,置于此處均符合文意,保留。第二空,根據(jù)前文“在市場不成熟狀態(tài)下大打價格戰(zhàn)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)外界不看好可穿戴行業(yè)之意。且“相應(yīng)”前后為并列關(guān)系,對應(yīng)“意料之中”可見外界觀點很明確。D項“唱衰”指讓名聲受損,置于此處符合文意,當(dāng)選;A項“質(zhì)疑”提出疑問,請人解答,側(cè)重不確定,與文意不符,排除;B項“否定”置于此處程度過重,文段僅表達(dá)不看好之意,沒有體現(xiàn)出全盤否定,排除;C項“低估”指估計過低,常用在對比語境,文段并沒有體現(xiàn)之前外界對于可穿戴行業(yè)的看法,與文意不符,排除。故正確答案為D。19.空氣污染阻斷了植物與昆蟲間的正常交流,這一點對于像蜜蜂之類的傳粉昆蟲來說影響更大。雖然,單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度,現(xiàn)階段還沒有誰能夠拿出一個完整的監(jiān)測數(shù)據(jù),但研究發(fā)現(xiàn),常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞,而且月桂烯的缺失會讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后,只有的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒。根據(jù)文字,以下說法正確的是:A、空氣污染嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存B、空氣污染嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜C、空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源D、空氣污染嚴(yán)重破壞蜜源答案:B解析:A項,“嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存”文中并未提及,故表述無中生有,排除;B項,根據(jù)“常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞……只有的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”可知,空氣污染導(dǎo)致月桂烯缺失后很多蜜蜂不能識別出蜜源在哪兒,因此嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜,表述正確,當(dāng)選;C項,根據(jù)“只有的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”可知,并非所有的蜜蜂都找不到蜜源,故表述過于絕對,排除;D項,文段論述的是污染對蜜蜂的影響,“破壞蜜源”文段并未提及,故表述無中生有,排除。故正確答案為B。20.①鄉(xiāng)村的好家風(fēng)越多,鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤②同時,好家風(fēng)也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會,提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平③好家風(fēng)是寶貴的精神財富,不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風(fēng)代代相傳,而且能有力強(qiáng)化鄉(xiāng)風(fēng)文明的“內(nèi)核”④傳承弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子”⑤抓好家風(fēng)傳承與建設(shè),就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的“牛鼻子”⑥建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng),不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上,更要以注重家庭、注重家風(fēng)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手,全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì)將上述6個句子重新排列,語序正確的是:A、⑥④①③②⑤B、⑥④⑤③②①C、④⑤③②①⑥D(zhuǎn)、④⑥③②①⑤答案:D解析:觀察選項,對比首句,④強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)對做好鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的重要性,⑥提出對策建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng),按照邏輯順序,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)重要性,再提出具體對策,④句應(yīng)該在⑥句之前,排除A.、B.兩項。對比C.和D.,判斷④后面接⑤或⑥,均話題一致,不好判斷。觀察選項,結(jié)合③②①內(nèi)容強(qiáng)調(diào)好家風(fēng)可知,⑤句抓好家風(fēng),就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結(jié),且和首句形成呼應(yīng)。⑥句只是強(qiáng)調(diào)注重家風(fēng),對比⑤句抓好家風(fēng),和前文銜接沒有那么恰當(dāng),排除。驗證D項邏輯順序,恰當(dāng)合理。故正確答案為D。二、常識判斷1.信息產(chǎn)業(yè)大體可以分為兩大門類()。A、電腦軟件、硬件的生產(chǎn)B、通信衛(wèi)星、電信終端設(shè)備的生產(chǎn)C、集成電路、半導(dǎo)體材料的生產(chǎn)D、信息工業(yè)、信息服務(wù)業(yè)答案:D解析:信息產(chǎn)業(yè)可分為信息工業(yè)和信息服務(wù)業(yè)兩大門類;故選D。本題相關(guān)知識點:信息產(chǎn)業(yè)指電腦和通訊設(shè)備行業(yè)為主體的IT產(chǎn)業(yè),也稱第四產(chǎn)業(yè)??键c:常識判斷2.四書不包括()。A、《論語》B、《孟子》C、《楚辭》D、《中庸》答案:C解析:《四書》是《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關(guān)知識點:四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱,是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》;而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,在之前,還有一本《樂經(jīng)》,合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”,這六本書也被稱做“六經(jīng)”,其中的《樂經(jīng)》后來亡佚了,就只剩下了五經(jīng)?!端臅褰?jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目,儒生學(xué)子的必讀之書??键c:常識判斷3.“民為貴,社稷次之,君為輕”選自《孟子》。4.“西氣東輸”輸送的氣體的主要成分是()。A、一氧化碳B、氫氣C、甲烷D、二氧化碳答案:C解析:西氣東輸輸送的氣體主要是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷。故選C。5.05年5月9日,俄羅斯在首都莫斯科紅場舉行盛大慶祝活動,紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利60周年。蘇聯(lián)根據(jù)德國法西斯投降的日期將5月9日定為戰(zhàn)勝德國法西斯紀(jì)念日。1945年5月8日24時,法西斯德國無條件投降的正式簽字儀式在柏林郊區(qū)的卡爾斯霍爾斯特舉行。投降書從5月9日零時開始生效。故正確答案為B。6.被稱為近代中國了解西方的第一部著作是()。A、《瀛環(huán)志略》B、《四洲志》C、《海國圖志》D、《康輶紀(jì)行》答案:A解析:《瀛環(huán)志略》是徐繼畬于1848年編成的介紹了當(dāng)時世界各國的疆界位置、山脈河流、地形氣候、人種膚色、歷史沿革等情況得地理著作。被稱為近代中國了解西方的第一部著作。故本題選A。本題相關(guān)知識點:《四洲志》的作者是林則徐,《四洲志》簡要敘述了世界五大洲30多個國家的地理、歷史和政治狀況,是近代中國第一部相對完整、比較系統(tǒng)的地界地理志書?!逗鴪D志》是魏源受林則徐囑托而編著的一部世界地理歷史知識的綜合性圖書。它以林則徐主持編譯的不足九萬字的《四洲志》為基礎(chǔ),全書詳細(xì)敘述了世界輿地和各國歷史政制、風(fēng)土人情,主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),提出“師夷之長技以制夷”的中心思想,是一部具有劃時代意義的巨著。道光二十五年(1845),姚瑩在西南各地進(jìn)行實地考察的基礎(chǔ)上,著《康輶紀(jì)行》一書,旨在“知彼虛實”“徐圖制夷”,以“冀雪中國之恥,重邊海之防”。該書對英法歷史,英俄、英印關(guān)系,印度、尼泊爾、錫金入藏交通要道,以及喇嘛教、天主教、回教源流等問題,都有所闡述,尤其注重考察西藏地區(qū)情況,揭露英國侵藏野心,建議清政府加強(qiáng)沿海與邊疆防務(wù),以反抗外國侵略。7.在治理環(huán)境污染的過程中,人們發(fā)現(xiàn)二次污染比一次污染對環(huán)境和人體的危害更大,下列情況屬于二次污染的是()。A、電鍍廠排出的含鉻污水B、化工廠釋放的工業(yè)廢氣C、污水中無機(jī)汞化合物轉(zhuǎn)變成甲基汞D、河水中的污染物被泥沙吸附答案:C解析:一次污染物又稱“原生污染物”,是由污染源直接排放進(jìn)入環(huán)境的,其物理和化學(xué)性狀未發(fā)生變化的污染物質(zhì)。選項A、B都屬于一次污染。二次污染也稱“次生污染物”,是一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物作用下發(fā)生變化,或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所形成的物化特征與一次污染物不同的新污染物。C項污水中無機(jī)汞化合物通過微生物作用,轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸镜募谆衔?,屬于二次污染。D項河水中的污染物被泥沙吸附,并未形成新的污染物,不算二次污染。本題正確答案為C。8.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案:A解析:本題考查人文常識。“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!背鲎蕴拼畎椎摹豆棚L(fēng)?秦王掃六合》,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢,掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。A項錯誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當(dāng)使臣藺相如獻(xiàn)璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈斗爭,終于折服秦王,保存國家,完成使命的經(jīng)過,歌頌了唐雎不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當(dāng)時其還未稱皇帝。C項正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當(dāng)時的社會政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。D項正確,鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜,韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河,達(dá)疲秦之效,以阻止秦國進(jìn)攻韓國的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計”倒成了“強(qiáng)國之策”,運河的修筑成功,使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。本題為選非題,故正確答案為A。9.6歲的小凡身高1.05米,某日他瞞著父母獨自去商場購買4000元的平板電腦。當(dāng)天,其父母將一切完好的平板電腦退還并要求退還全款。商場以“電子商品一經(jīng)使用,只換不退”為由拒絕。根據(jù)相關(guān)法律,下列說法正確的是:A、商場既不用退貨退款,也不用換貨B、商場做法正確,電子產(chǎn)品只換不退C、商場做法缺少法律依據(jù),應(yīng)全額退款D、商場應(yīng)收取平板電腦原價50%的折舊費答案:C解析:本題考查法律常識?!睹穹ǖ洹返诙畻l規(guī)定:“不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為?!薄睹穹ǖ洹返谝话偎氖臈l規(guī)定:“無民事行為能力人實施的民事法律行為無效?!薄睹穹ǖ洹返谝话傥迨邨l規(guī)定:“民事法律行為無效、被撤銷或者確定不發(fā)生效力后,行為人因該行為取得的財產(chǎn),應(yīng)當(dāng)予以返還;不能返還或者沒有必要返還的,應(yīng)當(dāng)折價補(bǔ)償。有過錯的一方應(yīng)當(dāng)賠償對方由此所受到的損失;各方都有過錯的,應(yīng)當(dāng)各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定?!痹诒景钢校?歲的小凡屬于無民事行為能力人,他購買4000元平板電腦的行為是無效的。小凡的父母將完好無損的平板電腦帶到商場,要求退還的要求符合法律規(guī)定。因此,商場的做法缺乏法律依據(jù),應(yīng)全額退款。故正確答案為C。10.王某向李某借款1萬元,李某當(dāng)場向王某交付現(xiàn)金1萬元,王某向李某出具借條一份,張某在該借條上簽字,后王某沒有按時還錢,李某將王某和張某同時起訴至法院,要求王某還錢,并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任,下列說法正確的是:A、張某只是作為見證人簽字,無須承擔(dān)任何責(zé)任B、張某在別人的借條上簽字,應(yīng)當(dāng)推定為保證人,并承擔(dān)保證責(zé)任C、張某在別人的借條上簽字,視同共同借款人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任答案:D解析:本題考查法律常識。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》第二十條規(guī)定:“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章,但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任,或者通過其他事實不能推定其為保證人,出借人請求其承擔(dān)保證責(zé)任的,人民法院不予支持?!惫手灰钘l上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任。故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1.49名探險隊員過一條小河,只有一條可乘7人的橡皮船,過一次河需3分鐘。全體隊員渡到河對岸需要()分鐘。A、54B、48C、45D、39答案:C解析:套用公式,過河次數(shù)=(49-1)÷(7-1)=8次。過一次河用時3分鐘,是單程時間,則來回用6分鐘,但最后一次過河不再返回,總總用時6×7+3=45分鐘。過河問題公式:N個人過河,船最多載M個人,則過河次數(shù)為(N-1)/(M-1)。過河問題需要注意:每次過河都需要有一個人將船劃回來,而最后一次過河則不再需要劃回來。過河時間指單程時間,往返時間指來回雙程時間。故正確答案為C。2.用一個平面將一個邊長為1的正四面體切分為兩個完全相同的部分,則切面的最大面積為()。A、AB、BC、CD、D答案:B解析:故正確答案為B。3.月份為31天,有22個工作日,則休息日有9天,而31天大于四周小于五周,故有兩種情況:①1號為周日,保證休息日為1+2×4=9天;②31號為周六,保證休息日為2×4+1=9天,則3號為周六,此時1號為周四。故正確答案為D。4.小張和小李負(fù)責(zé)生產(chǎn)1200個零件,小張每天均生產(chǎn)20個。小李第一天生產(chǎn)10個,往后除最后一天外,每一天的產(chǎn)量都比前一天多1個。問整個任務(wù)中小張生產(chǎn)的個數(shù)比小李:A、多40個B、多80個C、少40個D、少80個答案:D解析:5.飼養(yǎng)兔子需要場地,小林準(zhǔn)備用一段長為28米的籬笆圍成一個三角形形狀的場地,已知第一條邊長為m米,由于條件限制第二條邊長只能是第一條邊長度的1/2多4米,若第一條邊是唯一最短邊,則m的取值可以為:A、6B、7C、8D、9答案:B解析:四、判斷推理1.困境:面對A、問題:解決B、人生:信仰C、攀登:山峰D、社會:和諧答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,“面對困境”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A,“解決問題”也構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。B沒有邏輯關(guān)系;C為前后本身就是動賓關(guān)系,與題干位置相反;D中“和諧”用來形容“社會”,不構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。故正確答案為A。2.知識產(chǎn)權(quán):是一種基于人們在科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)領(lǐng)域中所出的創(chuàng)造性智力勞動成果而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利的總稱。下列各項不是知識產(chǎn)權(quán)的有()。A、商標(biāo)權(quán)B、專利權(quán)C、肖像權(quán)D、著作權(quán)答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造性智力勞動成果”、“經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利”。第二步:逐一判斷選項A中的商標(biāo)權(quán),B中的專利權(quán),D中的著作權(quán)均是知識產(chǎn)權(quán),而C中的肖像權(quán)不是智力勞動成果,不屬于知識產(chǎn)權(quán),故正確答案為C。3.高山:陸地A、波浪:海洋B、暴雨:雷電C、白云:藍(lán)天D、電能:電網(wǎng)答案:B解析:題干:高山和陸地是并列關(guān)系而且有先后順序。高山和陸地都是地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域的概念,而且高山是陸地經(jīng)過地殼運動的抬升和隆起而形成的。B項,暴雨和雷電是并列關(guān)系。暴雨和雷電都是自然現(xiàn)象,都是氣象學(xué)領(lǐng)域的概念。雷電是在對流旺盛的積雨云中發(fā)展而來的,緊接著伴隨的就是暴雨等極端天氣。A項,波浪和海洋是并列關(guān)系。波浪是指江河湖海上起伏不平的水面,二者并不是嚴(yán)格對應(yīng)的,因為湖面、河面上的水紋波動也叫波浪。C項,白云和藍(lán)天是并列關(guān)系,但是并沒有先后順序。D項,電能和電網(wǎng)是對應(yīng)關(guān)系。電網(wǎng)是指發(fā)電和用電的設(shè)施和設(shè)備的統(tǒng)稱,而電能是一種能源,電能主要通過電網(wǎng)產(chǎn)生、輸送和使用,二者不是一個范疇領(lǐng)域的概念。因此,答案選B。4.某會展中心布置會場,從花卉市場購買郁金香、月季花、牡丹花三種花卉各20盆,每盆均用紙箱打包好裝車運送至?xí)怪行?,再由工人搬運至布展區(qū)。問至少要搬出多少盆花卉才能保證搬出的鮮花中一定有郁金香?A、20盆B、21盆C、40盆D、41盆答案:D解析:5.盡管社會上呼吁禁止過度包裝,但一項調(diào)查結(jié)果顯示,人們在中秋節(jié)買月餅時,很多消者對包裝精良的月餅給予更多的信任,因為他們覺得包裝精良的商品生產(chǎn)廠家具有更強(qiáng)的技術(shù)和資金實力,因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。以下哪項如果為真,最能削弱上述解釋?()A、市場發(fā)現(xiàn)一些包裝精良的過期商品B、購買商品時,很多消費者并不注重商品的包裝C、很少消費者認(rèn)為包裝精良的商品質(zhì)量和一般包裝的商品質(zhì)量沒有區(qū)別D、一些商品生產(chǎn)廠家將更多的精力放在包裝上而不是商品本身質(zhì)量上,從而吸引消費者的注意答案:D解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是消費者對包裝精良的月餅給予更多的信任,論據(jù)是他們覺得包裝精良的商品生產(chǎn)廠家具有更強(qiáng)的技術(shù)和資金實力,因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。第二步:判斷削弱方式論點與論據(jù)間存在明顯因果關(guān)系,削弱論點。第三步:逐一判斷選項的作用BC都與消費者對商品的信任無關(guān),屬于無關(guān)選項;D削弱論點,說明包裝精良的商品質(zhì)量不一定好,A也屬于削弱論點,但是不能因為一些商品就判斷出總體情況,所以A選項的削弱力度不如D選項,故正確答案為D。6.手術(shù)刀:外科醫(yī)生A、漁網(wǎng):漁民B、講臺:教師C、打火機(jī):抽煙者D、望遠(yuǎn)鏡:科學(xué)家答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干中“手術(shù)刀”和“外科醫(yī)生”是工具和職業(yè)的一一對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系A(chǔ)中“漁網(wǎng)”和“漁民”也是工具和職業(yè)的一一對應(yīng)關(guān)系,所以A正確;B中“講臺”和“教師”是對應(yīng)關(guān)系,但“講臺”不是工具,所以B錯誤;C中“打火機(jī)”和“抽煙者”是對應(yīng)關(guān)系,但“抽煙”不是職業(yè),所以C錯誤;D中“望遠(yuǎn)鏡”和“科學(xué)家”并非一一對應(yīng)關(guān)系,所以D錯誤。故正確答案為A。7.手表:懷表A、抹布:臺布B、鋼筆:毛筆C、屏風(fēng):窗簾D、門廊:門柱答案:B解析:題干:手表和懷表是并列關(guān)系。二者都是表,都用于提示時間,且從時間概念上,懷表相對古老,手表相對現(xiàn)代。B項,鋼筆和毛筆是并列關(guān)系。二者都是筆,都用于書寫文字,且從時間概念上,毛筆相對古老,鋼筆相對現(xiàn)代。A項,抹布和臺布是并列關(guān)系,但二者的使用目的不同,抹布用于除污,臺布用于防污和增加美觀。C項,屏風(fēng)和窗簾是并列關(guān)系,屏風(fēng)用于擋風(fēng)、阻斷視線,窗簾用于遮蔽和調(diào)節(jié)室內(nèi)光照,雖然都有遮蔽的功能,但從時間概念上,屏風(fēng)相對古老,窗簾相對現(xiàn)代,與題干順序相反。D項,門廊和門柱是并列關(guān)系,但二者的使用目的不同。門廊是門前供人走路的長長的路,門柱是固定和支持大門的柱子。因此,答案選B。8.某倉庫失竊,四個保管員因涉嫌而被傳訊。四人的供述如下:甲:我們四人都沒作案;乙:我們中有人作案;丙:乙和丁至少有一人沒作案;丁:我沒作案。如果四人中有兩人說的是真話,有兩人說的是假話,則以下哪項斷定成立?()A、說真話的是甲和丁B、說真話的是乙和丙C、說真話的是甲和丙D、說真話的是乙和丁答案:B解析:第一步:找突破口突破口是甲和乙是矛盾命題,一真一假。由于無法進(jìn)一步推導(dǎo)出誰說真話誰說假話,適合用代入法。第二步:代入選項并判斷選項正確與否若A項為真,即四個人都沒有作案,那么乙丙說的就是假。根據(jù)乙丁至少一個沒作案為假,那么乙丁都作案了,不符合題干信息,排除A。若B項為真,即乙丙為真話,說明有人作案,乙丁至少一個人沒作案,或者乙沒有作,或者丁沒有作,或者全沒有作案。甲丁為假話,就說明丁沒有作案,符合推斷,B正確。若C項為真,即甲丙為真話,乙丁為假話,丁說的就是假話,說明丁作案了,與甲說的話矛盾,排除C。若D項為真,乙丁為真話,甲丙為假話,說明有人作案,丁沒有作案,根據(jù)丙說假話就是乙和丁都作案了,排除D。故正確答案為B。9.順從型互動是指行動者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動過程,常有三種形式:有意無意向他人發(fā)出信號或暗示,并引起他人反應(yīng);不經(jīng)過考量,直接按照他人的方式去行動;行動者在他人壓力下接受他人行動方式,并且照做。根據(jù)上述定義,下列不屬于順從型互動的是:A、很多投資者尋找項目時什么熱就投資什么,股票熱時炒股票,翡翠熱時炒翡翠B、大家對小劉的業(yè)務(wù)能力有目共睹,連素來挑剔的老主任也贊成選小劉為業(yè)務(wù)主管C、護(hù)士阿姨一邊說“不哭啊,一點都不疼”,一邊在毛毛的手臂上注射,毛毛果然沒哭D(zhuǎn)、小文對新來的家教老師不滿意,但無奈于父母的苦心和已繳的學(xué)費,還是開始了家教課程答案:B解析:順從型互動定義不是看關(guān)鍵詞,而是看其符合的三種形式,只要選項不符合其中任何一種。B項大家對小劉的能力,連老主任都贊成。三種類型都不適合。A項很多投資者尋找項目時什么熱就投資什么,就是不經(jīng)過考量,直接按照他人的方式去行動,發(fā)生性質(zhì)相同的行動過程,屬于順從型互動的第二種形式。C項護(hù)士阿姨有意向毛毛發(fā)出暗示,并引起毛毛發(fā)生方向一致的行動過程,屬于順從型互動的第一種形式。D項,小文在父母的壓力下開始了家教課程,發(fā)生方向一致的行動過程,屬于順從型互動的第三種形式。故正確答案為B。10.外部性是指經(jīng)濟(jì)當(dāng)事人的生產(chǎn)和消費行為對其他經(jīng)濟(jì)當(dāng)事人的生產(chǎn)和消費行為施加的有益或者有害影響的效應(yīng)。正外部性是指某個經(jīng)濟(jì)行為個體的活動使他人或社會受益,而受益者無需花費代價。負(fù)外部性是指某個經(jīng)濟(jì)行為個體的活動使他人或社會受損,而造成負(fù)外部性的人卻沒有為此承擔(dān)成本。根據(jù)上述定義,下列選項屬于正外部性的是:A、經(jīng)過農(nóng)田的蒸汽機(jī)車,噴出火花飛到農(nóng)民種植的麥穗上B、飛速行駛的火車尖銳的汽笛聲嚇跑在農(nóng)田吃稻谷的小鳥C、某工廠在村莊建起了扶貧車間,為村民就近就業(yè)提供便利D、某工廠排出了大量廢水和有害氣體,給周圍居民帶來健康危害答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。正外部性:“某個經(jīng)濟(jì)行為個體的活動使他人或社會受益”、“受益者無需花費代價”;負(fù)外部性:“某個經(jīng)濟(jì)行為個體的活動使他人或社會受損”、“造成負(fù)外部性的人卻沒有為此承擔(dān)成本”。第二步:逐一分析選項。A項:火花飛到農(nóng)民種植的麥穗上,對植物造成損害,符合“某個經(jīng)濟(jì)行為個體的活動使他人或社會受損”,不符合“某個經(jīng)濟(jì)行為個體的活動使他人或社會受益”,符合“負(fù)外部性”定
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