2007年秋季高等學校三級網(wǎng)絡技術試卷_第1頁
2007年秋季高等學校三級網(wǎng)絡技術試卷_第2頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

計算機等級考試試卷（三 網(wǎng)絡技術及應用選擇題請在答卷上的各小題選項的對應位置上填 （1）3、計算機網(wǎng)絡中信息傳輸數(shù)率的單位是位/（2）6、常用的技術是電路交換和報文交換（1）8OSI參考模型的選擇最佳傳輸路由、流量控制及網(wǎng)（1）10、虛擬網(wǎng)絡 的就是利用公共網(wǎng)絡建立虛擬私有網(wǎng)。試題二、選擇題（每小題2分，共50分）1（1）的建立標志著第三代計算機網(wǎng)絡的誕生。A、ISO/OSI模 B、TCP/IP協(xié) D、ARPA網(wǎng)A.星型結.樹型結 D.總線型結C3、分散在某城市各地的AA多個之間的計算機進行聯(lián)網(wǎng)，這個網(wǎng) A5、以下是組建計算機網(wǎng)絡的一些基本步驟，請選出順序排列正確的一組是 B.（3（2（5（1（4） （3（1（5（2（4）D6、IP、電報和專線分別和使用的交換技術是A.B.D.D7、下列屬于計算機網(wǎng)絡特有的設備是A.光 D.服務B81700米，用于連A.五類雙絞線B.光 D.微C9OSI參考模型中，將網(wǎng)絡結構自下而上劃分為七層：應用層、表示層、A.網(wǎng)絡正常B.網(wǎng)絡有C.網(wǎng)絡出現(xiàn)故障D.無網(wǎng)絡設備與端口連接 D12、下列中，屬于機構的是B13、TCP/IP協(xié)議體系原理上可以分為（13） C.五層 A14、IP地址用來標識一個（14） B15、TCP使用（15）進行流量控制。 C16、在使用IPv6機制的Internet中，IP地址由幾位（16）組成。 D17、DNS是一個服務的協(xié)議，提供（17）服務A.物理地址到的轉 B.IP地址到的轉 D.都IP地址的轉片、文字或其他資料的協(xié)議是：（18）A.POP3協(xié)議B.FTP協(xié)議C.HTTP協(xié)議D.TCP/IP D20、判斷下面哪一種說法是錯誤的：（20）D.B21.B/S結構相比，C/S結構最大的特點是A.不需要安裝客戶端B.需要安裝客戶端 D.沒有特殊要 C23、以下關于設置說法不正確的是（23）A.越長，猜中的概率越低D.一般不要設置和賬號相同的D24、可以使用（24）IP地址、子網(wǎng)掩碼、默 A25（25）自行研制開發(fā)的區(qū)域性有源三維定位與通信系統(tǒng)A.北斗導航B.全球 D.碼分多址數(shù)字無線通信系試題三、網(wǎng)絡編程基礎題（每小題2分，1—3必做，4—56—7兩組選做一組，全做以4—5為準，共10分）D在瀏覽WWW服務器 的index.html頁面時，如果可以看到一 在index.html文件中，而這段音樂數(shù)據(jù)以獨立的文件C.這段音樂數(shù) 在index.html文件中，而這幅圖像數(shù)據(jù)以獨立的文件D. D3、可以通過一個.css文件管理中多個網(wǎng)頁外觀設置是的（3）A.VBScript樣式表B.JavaScript樣式表 A4、下列關于ASP的工作原理說法正確的是（4）C.所有代碼均在客戶端計算機中執(zhí)下面陰影部分是一個簡單的頁：ASPl.asp<html><head><title>VBScript示例<%dimFori=10to1step-2A運行該網(wǎng)頁的結果在瀏覽器的正文區(qū)域中是 D.程序出錯無結C6、小雨幫某公司做一個商業(yè)，其中需要設計制作的大量網(wǎng)頁和大量的javascript特效，小雨都直接在網(wǎng)上后做少量的編輯修改，照他這樣的做法，A.特效沒有，可以任意使用B.網(wǎng)頁做了少量的修改，也就可以直接用，不別人的7、當瀏覽器以下頁時的輸出結果是<title>Jsp程序設計 Vara=5,b=4;irtresult=0;If(a>b){for(int A可供選項： B. C. ..時最好應考慮的IP地址是（3）A.C類地 B.B類地 C.D類地 D.A類地5、將計算機連接到網(wǎng)絡的基本過程是（（1）用RJ-K45(2)A、D、6、上課的時候，小雨想教師機里的網(wǎng)頁素材，他不能采取的辦法是（A、直接打開“電腦”就可以教師幾里的網(wǎng)頁素問teacher中的網(wǎng)頁素材。 B.網(wǎng)線連接故障C.交換機故障 .D.E盤建立一個文件夾，再將資料文件放入此文件夾，右擊此文件夾出現(xiàn)快域網(wǎng)的安全，學校決定添置硬件，放置的合理位置是（9）A.學校服務器 C.教學區(qū)與館服務器之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論