2022下學(xué)期少先隊工作總結(jié)

第3頁共10頁2022下?學(xué)期少先隊?工作總結(jié)?歲月如水悄?然流逝，生?命如歌娓娓?動聽。又是?一學(xué)年的期?末，我們一?起回顧這一?學(xué)期的少先?隊工作的點?點滴滴，有?辛苦也有快?樂，有付出?也有收獲。?本學(xué)期學(xué)校?少先隊在校?領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)?下，緊密結(jié)?合學(xué)?？傮w?教育工作，?努力配合政?教處德育工?作，積極開?展少先隊主?體活動。開?展豐富有益?的各項活動?，充分發(fā)揮?少先隊的_?__優(yōu)勢，?拓展校外少?先隊工作領(lǐng)?域，為少年?兒童的健康?成長提供切?實有效的服?務(wù)?，F(xiàn)將?本學(xué)期的少?先隊工作總?結(jié)如下：?一、堅持養(yǎng)?成教育堅?持以愛國主?義教育為主?要內(nèi)容的“?五愛”教育?和學(xué)生道德?品質(zhì)行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育為重點，?狠抓《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》、《?小學(xué)生守則?》、《小學(xué)?生課堂教學(xué)?規(guī)范》等教?育，充分利?用升旗儀式?、重大紀念?日、參觀訪?問等活動形?式和各級德?育基地、少?先隊各種宣?傳陣地，_?__開展系?列活動，讓?學(xué)生在活動?中接受教育?，逐步幫助?學(xué)生“學(xué)會?做人、學(xué)會?求知、學(xué)會?審美、學(xué)會?生活”。?二、明確中?隊干部工作?職能本學(xué)?期一開始，?經(jīng)過認真思?考、分配調(diào)?整等工作，?對每一位學(xué)?生干部都提?出了對應(yīng)的?___工作?要求。并加?強輔導(dǎo)與監(jiān)?督確保每位?同學(xué)都能在?自己的崗位?上有所行動?、有所提高?。其次還要?求學(xué)生干部?在每次開展?活動中不僅?要求自己親?身參與，而?且積極協(xié)調(diào)?分工帶領(lǐng)自?己的同學(xué)參?與到活動中?來，培養(yǎng)學(xué)?生干部__?_協(xié)調(diào)能力?的同時，也?進一步拓寬?了少先隊工?作面，以達?到少先隊員?共同提高的?目的。三?、積極觀摩?和開展少先?隊實踐體驗?活動我校?以少年兒童?為主體，以?學(xué)校為主陣?地，密切聯(lián)?系社會、家?庭，開展豐?富多彩的實?踐活動，全?面提高學(xué)生?的素質(zhì)。我?們倡導(dǎo)“在?實踐中體驗?，在體驗中?感悟，在感?悟中自我發(fā)?展”的思想?，是培養(yǎng)當?代少年兒童?實踐能力和?創(chuàng)新精神的?活動。每一?次活動，我?們的隊員都?有所收獲，?每一次活動?都使我們的?隊員得到鍛?煉，更加健?康地成長。?四、加強?行為培養(yǎng)?隊員是自己?的主人。發(fā)?揮隊員的主?人翁精神，?在學(xué)校與老?師管理的同?時，更多的?讓隊員參與?學(xué)校與班級?的管理，以?期達到自己?教育自己的?目的。1?、隊的活動?不能全依賴?輔導(dǎo)員老師?，應(yīng)由自己?動腦動手，?群策群力來?創(chuàng)造。自己?來出點子、?訂計劃；自?己來布置活?動場地、創(chuàng)?設(shè)活動條件?；自己來_?__活動、?主持活動；?自己來檢查?、總結(jié)、評?比等。2?、在少先隊?___里，?一人先進，?大家學(xué)習(xí)；?一人落后，?大家?guī)椭?一人困難，?大家關(guān)心。?對伙伴熱情?誠懇，不是?一有問題就?“告狀”，?而是用__?_的力量來?關(guān)心、鼓勵?、督促與幫?助。3、?少先隊員發(fā)?揚奮發(fā)進取?、不甘落后?的自強精神?，能時刻以?對員的標準?來要求自己?、勉勵自己?、監(jiān)督自己?，能時刻為?爭取自己的?進步和__?_的成就、?榮譽而奮斗?。爭到先進?不自滿、不?停步；暫時?落后不泄氣?、不自棄。?五、板報?，煥然一新?板報和專?欄，是展示?班級風(fēng)采的?窗口，也是?建設(shè)班級、?宣傳自我的?陣地，學(xué)生?在參與這項?工作的同時?，能夠增強?他們的__?_榮譽感和?主人翁意識?。這學(xué)年我?班一改以往?，一個主題?班班相同，?創(chuàng)新意識淡?薄等問題，?把自主空間?還給學(xué)生，?自定主題，?銳意創(chuàng)新，?突現(xiàn)個性。?經(jīng)過一學(xué)期?來的學(xué)習(xí)與?鍛煉，我校?的板報水平?有了明顯的?提高，形成?了各班自己?的特色和風(fēng)?格，色彩鮮?艷，內(nèi)容豐?富，視覺效?果好的板報?專欄，吸引?了同學(xué)在下?課后駐足觀?看，更有同?學(xué)為班里出?謀劃策呢！?六、取得?一點成績。?一學(xué)期來?，在全體老?師和隊員的?共同努力下?，我校取得?了一點成績?。以德樹人?，加強少年?兒童的思想?道德教育。?活動的開展?，有效地促?進了我校少?先隊員素質(zhì)?的全面發(fā)展?，潛移默化?地培養(yǎng)了隊?員的道德品?質(zhì)、實踐能?力和創(chuàng)新精?神。少先隊?取得的成績?與我們各位?老師的積極?配合、努力?工作是分不?開的。回?顧過去，展?望未來，成?績已成為歷?史，迎接我?們的將是新?的起點、新?的挑戰(zhàn)！記?得克魯普斯?卡婭說過：?“要當好輔?導(dǎo)員關(guān)鍵在?于提高自己?的素養(yǎng)。”?我會不斷學(xué)?習(xí)，提高自?己的知識、?能力、水平?，提高少先?隊工作成績?，把我校少?先隊工作搞?得更好、更?有色、更完?善。第10頁共10頁__?_下學(xué)期教?學(xué)工作總結(jié)?范文__?_——__?_學(xué)年，是?我校教學(xué)工?作的又一個?豐收年。我?們在教學(xué)方?面圓滿的完?成任務(wù)。在?全體教師的?共同努力下?，中高考取?得了理想的?成績（高考?本科上線_?__人），?藝術(shù)教育獲?得很大的收?獲(舞蹈《?畢業(yè)照》_?__展演獲?得金獎)，?學(xué)生社團活?動豐富多彩?（機器人大?賽獲得省兩?枚銀牌），?學(xué)校的各項?工作有序開?展、各項制?度得到有效?落實，各個?教研組制定?切實可行的?學(xué)科計劃，?并具體的實?施。在探索?高中新課程?、在素質(zhì)教?育的道路上?取得了很大?的進步，現(xiàn)?總結(jié)一、?常規(guī)管理緊?抓不懈，教?學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步?提升：1?、學(xué)校重視?常規(guī)工作規(guī)?范化，狠抓?過程管理。?按照常規(guī)管?理的標準要?求，定期召?開全校教學(xué)?與教研工作?會議，布置?落實教學(xué)常?規(guī)工作。對?教學(xué)常規(guī)環(huán)?節(jié)提出了明?確的要求，?依托教研組?、備課組，?狠抓落實。?強化過程監(jiān)?督，堅持隨?機巡課、隨?堂聽課、定?期或不定期?檢查教案與?作業(yè)、問卷?調(diào)查這四項?制度。2?、歷史、地?理等學(xué)科的?老師缺少，?我們努力解?決師資困難?，開齊開足?開好各門課?程。在執(zhí)行?課程計劃的?同時，注意?常規(guī)的管理?，老師備課?、上課、作?業(yè)布置和批?改、考核和?評價都有一?定的制度。?每學(xué)期評出?先進教研組?（綜合打分?，語數(shù)英教?研組獲得）?多個和優(yōu)秀?教案___?本，予以表?彰。3、?注重教研活?動的開展。?教研組、備?課組制定工?作計劃，教?師個人制定?教學(xué)計劃，?做好教學(xué)進?度安排，期?末做好學(xué)生?成績登記、?作業(yè)情況統(tǒng)?計、考試質(zhì)?量分析。抓?好第二課堂?活動安排，?將教學(xué)和反?思等融為一?體，教務(wù)處?平時抽查，?期末統(tǒng)一交?教務(wù)處教研?室存檔管理?。4、開?展評先進教?研組活動促?進以研促教?。每學(xué)期還?采用教學(xué)學(xué)?生問卷調(diào)查?和座談的形?式進行教師?業(yè)務(wù)素質(zhì)反?饋抽查，對?存在的問題?及時反饋、?處理，保證?教師教學(xué)工?作規(guī)范化、?制度化、有?序化。

?5、加強有?效備課，發(fā)?揮年段__?_智慧，提?倡個人備課?與___研?究相結(jié)合，?由備課組長?牽頭，實行?“個人備課?，___研?究，形成精?品課”的做?法,切實提?高課堂效率?。6、加?強課堂管理?，嚴格規(guī)范?課程實施行?為，切實提?高課堂教學(xué)?有效性。經(jīng)?常與年段長?、教研組長?、備課組長?深入課堂聽?課，促使教?師更新教學(xué)?理念、改進?教學(xué)方法、?提高教學(xué)質(zhì)?量，逐步規(guī)?范教師的課?堂教學(xué)行為?。7、加?強考試管理?，在期中考?、期末考前?召開年段長?、教研組長?工作會議，?制定考試時?間，規(guī)范考?試管理。要?求教師認真?出圈、認真?監(jiān)考、認真?評卷，做好?質(zhì)量分析。?根據(jù)考試暴?露出來的問?題及時調(diào)整?自己的教學(xué)?。8、加?強學(xué)籍管理?，規(guī)范入學(xué)?、轉(zhuǎn)學(xué)、借?讀、休學(xué)等?手續(xù)。新生?入學(xué)后，建?立學(xué)籍檔案?。規(guī)范學(xué)生?畢業(yè)和招生?工作。二?、注重教學(xué)?研究的時效?性

促進教?師的專業(yè)成?長1、每?學(xué)期初我校?均___教?師學(xué)習(xí)理論?知識，提升?教師學(xué)科教?學(xué)水平和能?力。每位教?師都根據(jù)自?身實際情況?制定“建陽?二中08—?___年教?師自我專業(yè)?發(fā)展規(guī)劃”?。要求在教?學(xué)中撰寫“?教學(xué)后記”?,積累教學(xué)?智慧，主動?反思自己的?教學(xué)行為，?不斷改進和?提高教學(xué)水?平和能力，?豐富教師個?人的教育教?學(xué)智慧。

?2、我校?校本教研方?式多樣，內(nèi)?容豐富，成?效卓著。有?針對青年教?師的“導(dǎo)師?制”、教學(xué)?基本功系列?競賽；有面?向全體的一?年一度匯報?教學(xué)成果的?“開課周”?；有展現(xiàn)名?師、骨干教?師風(fēng)采的示?范課；還有?省內(nèi)知名特?級教師“名?師百校行”?的精彩講座?，有力強化?校本教研的?力度。3?、我校非常?重視名師、?骨干教師和?青年教師的?培養(yǎng)和使用?，利用示范?課、講座等?方式，充分?發(fā)揮名師、?學(xué)科帶頭人?及骨干教師?在新課程中?的引領(lǐng)示范?作用。教師?專業(yè)發(fā)展工?作真正落到?實處，切實?提高青年教?師的專業(yè)素?養(yǎng)。4、?狠抓教師隊?伍建設(shè)，崗?位大練兵活?動開展具體?到位。我校?根據(jù)___?省省教育廳?的要求開展?的“教師崗?位大練兵”?的系列活動?，更是將學(xué)?校教研活動?開展得有聲?有色，一年?來一共在教?務(wù)處、教研?室合作__?_下，開展?了十三項活?動，許多教?師特別是青?年教師業(yè)務(wù)?水平得到了?很大的提高?。三、聚?焦課堂，注?意有效課堂?教學(xué)1、?注重___?設(shè)計，優(yōu)化?課堂。要有?新的思路，?要建立新型?的、可行的?教學(xué)模式。?要求老師認?真設(shè)計好每?一節(jié)課，有?精當?shù)膶哟?序列。注意?教案的撰寫?，對每課的?教學(xué)及時進?行反思，寫?教后記。認?真設(shè)計有層?次的作業(yè)，?及時進行反?饋，鞏固教?學(xué)成果。?2、___?老師認真探?討教學(xué)方法?（靈活運用?講授、提問?、論證、討?論、演示、?實驗、探究?等多種方法?），明確教?學(xué)目標，注?重基礎(chǔ)知識?、基本技能?的同時，_?__學(xué)生學(xué)?習(xí)的過程與?方法，__?_學(xué)生情感?、態(tài)度與價?值觀的養(yǎng)成?；積極進行?教與學(xué)方式?的改革和創(chuàng)?新，努力做?到引導(dǎo)學(xué)生?進行自主探?究，獨立思?考，合作交?流和實踐操?作。3、?創(chuàng)設(shè)適合我?校教師與學(xué)?生實際的課?堂教學(xué)模式?，每堂課要?認證考慮課?堂的結(jié)構(gòu)框?架。注意操?作性、完整?性、多樣性?、靈活性。?提倡教師的?個性化教學(xué)?，在教學(xué)中?形成自己的?風(fēng)格。充分?利用現(xiàn)代教?育技術(shù)手段?構(gòu)建現(xiàn)代課?堂教學(xué)模式?，提高課堂?教學(xué)效果。?4、聽課?制度的建立?，便于了解?教師的教，?了解學(xué)生的?學(xué)。可以及?時發(fā)現(xiàn)問題?予以指導(dǎo)幫?助，也可以?發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)?驗方法在全??？偨Y(jié)推廣?，利于及時?調(diào)整教學(xué)管?理措施。實?行課堂開放?、推門聽課?以及領(lǐng)導(dǎo)聽?課制度，通?過推門聽課?、指導(dǎo)聽課?、診斷聽課?、開課周聽?課等方式，?加強課堂教?學(xué)管理，提?高課堂教學(xué)?效率，保證?課堂教學(xué)質(zhì)?量。四、?以質(zhì)強校，?很抓教學(xué)質(zhì)?量。1、?科學(xué)的管理?，擺上首要?位置。我們?結(jié)合學(xué)校的?實際，制定?完善了各項?管理制度，?諸如《考勤?制度》、《?教師量化考?核制度》、?《檢查評比?制度》等，?制度的出臺?，一方面來?約束規(guī)范廣?大教師的工?作行為，另?一方面也讓?廣大教師在?工作中明確?自己的工作?方向，做到?了有章可循?、有令可行?。2、建?立以分管領(lǐng)?導(dǎo)、年段有?高初中豐富?經(jīng)驗教師組?成的畢業(yè)班?管理領(lǐng)導(dǎo)小?組，強化對?畢業(yè)年級的?領(lǐng)導(dǎo)。高中?教學(xué)在市局?高考指導(dǎo)組?的指導(dǎo)下，?取得了很好?的成績。加?強了對畢業(yè)?工作的指導(dǎo)?和監(jiān)督，制?定工作策略?，鼓舞士氣?，使畢業(yè)班?工作有序進?行。3、?多次召開高?三初三年級?畢業(yè)班教學(xué)?工作會，要?求二個畢業(yè)?班做好年段?工作計劃，?各學(xué)科備課?組做好每一?階段的教學(xué)?計劃，做好?高考中考研?究、研究考?試導(dǎo)向，把?好考試關(guān)，?及時召開高?三省質(zhì)檢質(zhì)?量分析，針?對考試存在?問題及時采?取措施。一?年來，教學(xué)?質(zhì)量有很大?提高，圓滿?完成教學(xué)任?務(wù)。

五?、推進素質(zhì)?教育抓好課?程改革1?、推進素質(zhì)?教育，深化?課程改革要?引領(lǐng)教師準?確把握新課?程標準，理?解內(nèi)化新課?程標準，從?知識與技能?、過程與方?法、情感態(tài)?度與價值觀?三個維度全?面把握教學(xué)?目標，建立?學(xué)科教學(xué)知?識體系，守?住“雙基”?底線，活化?教學(xué)方法，?讓教師和課?堂富有內(nèi)涵?。2、各?學(xué)科要嚴格?按照學(xué)科課?程標準__?_教學(xué)教研?，不隨意增?加難度和降?低要求，課?時安排和課?程評價要符?合課程標準?的要求。把?教研工作的?重心轉(zhuǎn)移到?幫助教師反?思教學(xué)行為?的有效性，?指導(dǎo)教師改?進教育教學(xué)?工作上來。?3、根據(jù)?普通高中課?程標準的要?求，我校大?力進行校本?課程開發(fā)，?編寫了《基?礎(chǔ)形體訓(xùn)練?》、《潭城?記憶》、《?建陽歷史文?化名人》、?《建陽鄉(xiāng)土?地理》等系?列校本課程?。還開發(fā)了?跆拳道、武?術(shù)、民族傳?統(tǒng)體育等體?育運動類選?修課程，共?同構(gòu)成了我?校的課程體?系。4、?我校積極推?進高中新課?程的構(gòu)建，?在課程設(shè)置?上做了重要?探索。在高?一開設(shè)《通?用技術(shù)》課?程，在高二?開設(shè)《舞蹈?形體》校本?課程，教材?由教師林英?自己編寫。?高二還開設(shè)?了《認識閩?北》校本課?程，教材由?吳映霞老師?自己編寫。?5、信息?技術(shù)在教育?領(lǐng)域的廣泛?應(yīng)用，轉(zhuǎn)變?了傳統(tǒng)的教?育思想和觀?念，促進教?學(xué)模式、教?學(xué)體系、教?學(xué)內(nèi)容和教?學(xué)方法的改?革。___?教師參加現(xiàn)?代教育技術(shù)?培訓(xùn)和信息?技術(shù)培訓(xùn)，?通過培訓(xùn)，?教師運用現(xiàn)?代教育技術(shù)?和信息技術(shù)?的水平有了?很大的提高?，為我校的?現(xiàn)代教育技?術(shù)的應(yīng)用奠?定了基礎(chǔ)。?6、初中?在抓好語、?數(shù)、英等科?目的同時，?也注意等級?科目的教學(xué)?質(zhì)量。做到?科科并舉，?一科不落，?使學(xué)生真正?得到發(fā)展。?高中注意處?理好文理分?班的問題，?高考科目和?會考科目的?協(xié)調(diào)問題。?六、藝術(shù)?教育喜結(jié)碩?果學(xué)生社團?相繼成立?1、我校加?強音樂、美?術(shù)教學(xué)，嚴?格按照頒布?的課程進行?教學(xué)。開足?、開齊了高?中音樂、美?術(shù)必修課程?和相關(guān)的選?修課程，必?修如《高中?美術(shù)鑒賞》?、《音樂鑒?賞》等，選?修如歌唱（?合唱）等。?林英老師還?開設(shè)了自己?編寫的形體?課程。2?、我校的藝?術(shù)教育內(nèi)容?涵蓋豐富，?形式較為靈?活多樣，普?及面廣，重?視藝術(shù)課程?教學(xué)同時，?積極開展各?類藝術(shù)活動?，如合唱隊?、舞蹈隊，?一年一度的?學(xué)校藝術(shù)節(jié)?，充分展示?了藝術(shù)教育?的成果。?3、學(xué)生社?團紛紛成立?。有“舞精?靈”舞蹈社?團、“小百?靈”合唱團?、棋藝社團?、三人籃球?社、朗誦社?、書法社、?美術(shù)愛好者?協(xié)會、攝影?小組、英語?課本劇社團?、小草文社?等，這些社?團在指導(dǎo)老?師的指導(dǎo)下?，開展了一?系列的活動?，活躍了第?二課堂，成?為校園文化?藝術(shù)周的中?間力量。?4、藝術(shù)教?育成就突出?，一年來獲?得省級以上?獎勵的有_?__人次，?地區(qū)級以上?獎勵的有多?人次。舞蹈?《進城》、?《狼圖騰》?獲得南平地?區(qū)中學(xué)生匯?演一等獎、?二等獎?？?上舞蹈專業(yè)?、美術(shù)專業(yè)?、聲樂專業(yè)?的學(xué)生有近?___人。?學(xué)校將藝術(shù)?教育理念貫?穿于教學(xué)之?中，極大提?高了學(xué)生的?藝術(shù)欣賞能?力和藝術(shù)表?現(xiàn)能力。?5、在學(xué)校?教學(xué)工作正?常進行的過?程中，我們?成功舉辦了?學(xué)校體育運?動會，校園?文化藝術(shù)周?。學(xué)生們的?體育素質(zhì)、?藝術(shù)素質(zhì)在?這些活動中?得到了充分?展示。尤其?值得一提的?是，___?月份，我們?成功舉辦了?“歡歌迎盛?世風(fēng)好正揚?帆”為主體?的文藝匯演?，這次匯演?節(jié)目檔次高?，有舞蹈、?武術(shù)、書法?、朗誦、合?唱等節(jié)目，?充分展現(xiàn)了?我校藝術(shù)教?育的豐碩成?果，受到上?級領(lǐng)導(dǎo)和社?會各界的好?評。七、?加快學(xué)校各?個方面的建?設(shè)，爭創(chuàng)二?級達標校?我們努力的?創(chuàng)造條件，?爭取創(chuàng)建二?級達標校。?在辦學(xué)理念?、教師配備?、教師專業(yè)?發(fā)展、課程?管理、教學(xué)?常規(guī)、課堂?教學(xué)、教育?科研、心理?健康教育、?校本課程開?發(fā)與實施、?通用技術(shù)的?開設(shè)、藝術(shù)?教育、體育?與健康教育?、輻射作用?、辦學(xué)特色?、教育質(zhì)量?等方面，認?真對照二級?達標的標準?來制