2022學(xué)生會學(xué)習(xí)部個學(xué)期個人總結(jié)_第1頁
2022學(xué)生會學(xué)習(xí)部個學(xué)期個人總結(jié)_第2頁
2022學(xué)生會學(xué)習(xí)部個學(xué)期個人總結(jié)_第3頁
2022學(xué)生會學(xué)習(xí)部個學(xué)期個人總結(jié)_第4頁
2022學(xué)生會學(xué)習(xí)部個學(xué)期個人總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共8頁2022學(xué)?生會學(xué)習(xí)部?個學(xué)期個人?總結(jié)學(xué)習(xí)?部上個學(xué)期?主要就是助?班的奮斗這?個活動,那?我就主要總?結(jié)一下這個?活動以及從?中收獲到的?東西?;顒?從宏觀上來?說分為三大?部分,一?:征文部分?。這部分?當初學(xué)習(xí)部?在開小會的?時候沒有花?費太大的精?力,但是宣?傳當天卻是?遇到了不小?的問題,可?以說第一天?的宣傳根本?就沒有達到?效果,問題?有1、氣?場問題。?第一天的宣?傳場面簡陋?的可憐,只?有幾張桌子?以及幾塊磚?頭擺在桌子?上,從氣勢?上就代表不?了一個大的?活動。2?、宣傳問題?。當天的宣?傳單完全就?是把我們的?策劃給打印?了出來,導(dǎo)?致一份宣傳?單就有3頁?之多,直接?影響了宣傳?效果及效率?。3、學(xué)?習(xí)部___?人相互之間?溝通問題。?這是最根本?的問題,不?單單是對助?班的奮斗這?個活動,對?以后所有的?活動都是一?樣?;顒拥?進行確實是?需要分工,?但問題就出?在分工之后?內(nèi)部成員之?間是否能夠?做到相互監(jiān)?督進度以及?相互補充思?想。各司其?職就難免會?達不到一個?___所期?盼的效果,?活動細節(jié)出?現(xiàn)問題的同?時就會產(chǎn)生?個人抱怨,?其實這也是?一個___?出現(xiàn)的問題?,而不單單?是個人。?二:助班的?奮斗mv以?及助班訪談?室的制作。?助班的奮?斗mv以及?助班訪談室?的制作過程?更是舉步維?艱。外因?有1…助?班們的時間?問題。男助?班的時間安?排是我一個?個打電話商?議的,女助?班的時間安?排是小曹打?電話商議的?,總的時間?協(xié)調(diào)是由謝?浩負責。助?班們確實都?很忙,這為?此活動的開?展制造了不?小的麻煩。?2…天氣?問題。表面?上是個外因?,其實也有?內(nèi)因問題里?面,這就要?求我們要事?先考慮一下?一旦天氣狀?況有問題,?我們應(yīng)該怎?樣處理以及?能不能利用?不好的天氣?來拍出更具?影響力的畫?面。內(nèi)因?有1…器?材準備。d?v的準備不?充分,給這?次視頻的拍?攝制造了不?小的麻煩,?主要體現(xiàn)在?dv沒電。?2…部分?畫面考慮不?周到,以致?現(xiàn)場設(shè)計畫?面浪費時間?。3…個?人準備問題?。mv的策?劃主要由我?來負責,上?述的畫面考?慮不周到也?正是因為我?個人準備階?段不夠充分?所導(dǎo)致的。?助班的訪談?室期間小曹?的臺詞部分?前期準備也?不夠充分,?可能是因為?把其想的太?過于簡單了?,這也為以?后積累了寶?貴的經(jīng)驗。?三:助班?的奮斗頒獎?典禮此次?頒獎典禮經(jīng)?過___次?彩排應(yīng)該說?進展的效果?還可以,但?也不是說沒?有問題,1?是助班訪談?室過于冗長?,訪談室開?場視頻畫面?與音樂不銜?接。2是教?室安排的有?點小,導(dǎo)致?很多的同學(xué)?站在了后面?沒位置坐。?此次活動?從策劃到展?開進行再到?最后的頒獎?典禮,我真?的是從中學(xué)?到了不少的?東西,活動?的策劃與宣?傳,mv劇?本的編寫,?mv的拍攝?,對活動細?節(jié)的考慮等?等,其中最?主要的,就?是讓我切身?感受到了_?__的力量?是強大的。?別的學(xué)院可?以花錢直接?買到視頻,?但絕對買不?到我們制作?視頻過程中?所收獲的點?點滴滴,絕?對買不到自?己看到自己?制作出的視?頻的那份喜?悅與感動。?宣傳部為助?班的奮斗這?個活動真的?是付出了很?多,加之臨?近考試,活?動的一些部?分不得不加?工趕做,t?恤設(shè)計大賽?也是同時進?行中,就在?這種情況下?,承龍那幾?天要整天跟?著我們到處?進行拍攝,?完后還要進?行mv剪輯?;葉俊在忙?活t恤設(shè)計?大賽的同時?還要負責兩?個活動的攝?影工作;陳?坤要制作多?個開場畫面?的視頻;郭?姐要設(shè)計制?作兩個活動?的多張宣傳?海報等等,?大家確實是?非常辛苦。?生活部那邊?世新為這個?活動真的是?忙里忙外,?鑫爺也是和?世新兩人把?宣傳板子扛?來扛去,為?的就是這個?活動能有個?好的宣傳效?果。文藝部?那邊也很負?責的布置設(shè)?計了晚會的?場地,體育?部也給予了?足夠的支持?,保證了宣?傳的順利開?展。主席團?那邊鄧佩給?予了我們足?夠的經(jīng)驗與?細節(jié)方面應(yīng)?該注意的問?題;鳳華與?文釗在會議?上能直接指?出我們的問?題所在,為?活動前期宣?傳不利指明?原因與改進?方案;黃健?則給予了我?們足夠的動?力,讓我們?有這個信心?有這個勇氣?去放手干,?他其實很相?信我們這個?___,給?予了我們充?分的信任。?我在這里對?大家表示衷?心的感謝!?上個學(xué)期?過去了,也?是通過這個?學(xué)期感覺到?自身還有很?大的不足,?下個學(xué)期新?生即將到來?,活動也會?,我也會銘?記上學(xué)期的?教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)?驗,拿出三?院的精神面?貌為10級?的新生留下?點東西。大?家一起加油?!

不知?不覺,在系?學(xué)生會學(xué)習(xí)?部工作已經(jīng)?一學(xué)期了,?這學(xué)期充實?而富有挑戰(zhàn)?的工作已經(jīng)?接近尾聲了?,在學(xué)習(xí)部?的這段時間?里,讓我真?的收益匪淺?。學(xué)生會就?像是一個大?家庭,而我?們都是其中?的家庭成員?,在這里,?我不僅感受?到了溫暖,?看到了團結(jié)?,更重..?.這學(xué)期?是我加入黨?建小組外聯(lián)?部的第一年?,而一個學(xué)?期即將過去?了,我們的?工作也隨著?我們活動的?結(jié)束即將告?一段落了。?在這里,讓?我來總結(jié)一?下這學(xué)期以?來的工作,?希望能在以?后的工作中?揚長避短,?做的更好。?學(xué)生會年?度情況小結(jié)?在學(xué)生會已?經(jīng)有一年了?,一年的時?間很長,長?到可以改變?很多的事情?,一年的時?間也很短,?短到僅有三?百多天。進?入材料學(xué)院?學(xué)生會的日?子也差不多?快一年了,?事前的策劃?,時候的總?結(jié)是必須的?。光陰荏?苒,兩個月?過去了,在?這兩個月以?來,在前任?/現(xiàn)任社長?、學(xué)社的帶?領(lǐng)和指導(dǎo)下?我成為學(xué)社?宣傳部的一?員,對此我?十分感謝社?長和各位學(xué)?長學(xué)弟對我?的的指導(dǎo)和?幫助。時?光荏苒,歲?月如梭,第?___屆學(xué)?生會辦公室?在工作中取?得了驕人的?成績,站在?巨人的肩膀?上工作,這?對我們第_?__屆學(xué)生?會辦公室既?是鼓勵也是?挑戰(zhàn)。我決?定在今后的?工作中,根?據(jù)辦公室自?身職能特點?,吸取前幾?屆的經(jīng)驗教?訓(xùn),團結(jié)進?取,銳意創(chuàng)?新,為..?.工作總?結(jié)1在我系?學(xué)生會__?_即將屆滿?之際,我回?首往昔,比?照今天,真?是感慨萬千?:從過去的?經(jīng)驗淺薄到?現(xiàn)在的游刃?有余,從過?去的手足無?措到現(xiàn)在的?成竹在胸,?從過去的一?片空白到現(xiàn)?在的豐富多?彩,不論是?我自身還是?系學(xué)生會,?都發(fā)生了驚?人的...?仲夏將至?,我在學(xué)生?會最后一個?學(xué)期的工作?也進入尾聲?。每天課間?操不間斷的?執(zhí)勤,幾乎?已經(jīng)成為了?一種習(xí)慣。?站在學(xué)期末?,回顧進入?學(xué)生會的點?點滴滴,從?青澀到漸漸?成熟,一個?個場景在眼?前浮動,感?到些許充實?、些許欣慰?。首先,?在本學(xué)期初?學(xué)生會換屆?之際,我們?體育部曾出?現(xiàn)過群龍無?首的情況,?但是主席團?及時發(fā)現(xiàn),?并和我們一?起渡過了這?段比較混亂?的時期。我?想,這種情?況已經(jīng)給我?們提出警示?,在今后也?會出現(xiàn)的換?屆及新老交?接中,我們?應(yīng)該做好充?分的準備工?作,...?第8頁共8頁___學(xué)?生會宣傳部?上學(xué)期工作?總結(jié)范文?時光荏苒,?春去冬來。?轉(zhuǎn)眼間,這?個學(xué)期的工?作即將要結(jié)?束?;赝^?去的一學(xué)期?,是服務(wù)的?一學(xué)期,是?鍛煉的一學(xué)?期,是收獲?的一學(xué)期,?是進步的一?學(xué)期。經(jīng)歷?了___月?中旬的新干?事競爭上位?,宣傳部又?一次注入了?新鮮血液,?壯大了部門?。經(jīng)過一段?時間對宣傳?部日常工作?的適應(yīng)和各?個成員的磨?合。宣傳部?的工作也能?井然有序地?開展了。?在日常工作?中,我們面?對過困難,?經(jīng)歷了各種?挑戰(zhàn)。同時?我部的全體?成員從中得?到了鍛煉,?工作能力也?有了較大提?高,在工作?上取得了實?質(zhì)進步。在?系領(lǐng)導(dǎo)、團?總支、學(xué)生?會對宣傳部?的正確引導(dǎo)?和兄弟部門?的關(guān)心與支?持下,我們?創(chuàng)造出了自?己的成績。?一、認真?負責,搞好?日常工作?1、出海報?,通知這一?塊,通過與?其他部門的?部長的交流?,我們采用?了勞動責任?承包制,每?次活動的海?報由一個組?負責包下來?,由他們聯(lián)?系其他部內(nèi)?人員做幫手?完成工作任?務(wù).由來我?們把工作表?現(xiàn)與評優(yōu)評?干聯(lián)系在一?起,這樣一?來就很大的?提高了部員?的工作熱情?和積極性;?既給了部員?表現(xiàn)鍛煉的?機會,同時?部門內(nèi)又形?成了一種競?爭意識.另?一方面就是?加強了部員?間的聯(lián)系,?促進了部員?間的了解,?使整個部門?更加團結(jié)有?力!2、?對宣傳欄的?管理,我們?分派個組(?同樣要做其?他的宣傳工?作)。每個?組對宣傳欄?都要進行日?常管理,發(fā)?現(xiàn)過期的海?報、通知及?時下欄,有?發(fā)現(xiàn)廣告及?時去除。這?樣使得宣傳?欄充分發(fā)揮?了上傳下達?的作用。?3、黑板報?評比工作我?們也分派人?負責,工作?中我們也發(fā)?現(xiàn)了一些問?題,如有的?些班級出黑?板報不認真?,很隨意的?畫一下就算?完事了.為?了充分調(diào)動?各系各班對?學(xué)院文藝工?作宣傳的積?極性,我們?部門提議以?后的黑板報?評比中能用?相機保存優(yōu)?秀期刊,以?便下屆新生?入學(xué)后對宣?傳委員和相?關(guān)宣傳工作?的培訓(xùn),培?訓(xùn)中用上屆?各系各班保?存下來的東?西,也是一?種不錯的鼓?勵方式。?二、提高部?門整體素質(zhì)?和工作能力?,加強內(nèi)部?的管理建設(shè)?本年度,?我部加強了?成員整體素?質(zhì)和工作能?力,在團總?支和學(xué)生會?的關(guān)心和指?導(dǎo)下開展了?“部門成員?交流會”,?第一,樹立?為學(xué)生服務(wù)?的意識;第?二,加強與?兄弟部門的?溝通與交流?;第三,在?開展各項工?作中,及時?總結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn);第四,?正確處理好?工作和學(xué)習(xí)?的關(guān)系;第?五,在以上?四點的基礎(chǔ)?上,培養(yǎng)學(xué)?生干部自我?學(xué)習(xí),自我?提高的能力?,進一步從?本質(zhì)上提高?成員的整體?素質(zhì)和工作?能力,加強?部門內(nèi)部的?管理建設(shè)。?三、大膽?突破,敢于?創(chuàng)新在首?屆信息系迎?新聯(lián)歡晚會?上學(xué)生會宣?傳部除了為?各部種活動?提供人力資?源外,主要?負責晚會的?相關(guān)宣傳活?動,如背景?的制作、晚?會的布置、?張貼海報等?。在這次的?晚會中,新?___屆宣?傳部的成員?小露鋒芒,?認真負責地?對待每件工?作并高效高?質(zhì)地完成了?,得到了各?個部門的肯?定。在校?第___屆?田徑運動會?中,14級?部門成員積?極參與各項?活動策劃,?大膽創(chuàng)新,?勇于開拓進?取,摒棄了?往常的布置?方案,采用?了多種新的?宣傳手法,?如展架噴繪?,kt板+?pop繪畫?,為系大本?營增添了一?道道亮麗的?風(fēng)景。部門?的工作不僅?得到了同學(xué)?們的好評,?還得到了趙?平副院長的?嘉獎。四?、開展活動?,擴大宣傳?部影響我?們積極總結(jié)?上屆干部的?工作經(jīng)驗,?充分發(fā)揮宣?傳部對外窗?口的作用,?認真探索一?條能將學(xué)生?思想教育、?課外活動、?專業(yè)知識融?為一體的工?作新路子,?展現(xiàn)我系富?有創(chuàng)造力的?學(xué)生風(fēng)采。?結(jié)合我系?實際情況,?大膽創(chuàng)新與?兩委辦公室?、外聯(lián)部聯(lián)?合舉辦了首?屆“the?momen?t——掠影?校園感動瞬?間”校園攝?影大賽。在?部門成員努?力下,在各?班積極配合?下,此次活?動取得了一?定的成功,?但由于我部?在開展活動?的過程中,?宣傳方法與?手段還不成?熟,因此宣?傳力度非常?有限。除?此之外,我?們還協(xié)助其?他部門開展?了一些活動?,配合他們?完成工作。?五、經(jīng)驗?與不足回?顧這一學(xué)期?的工作,雖?然取得了一?些成績,但?也存在著很?多不足。其?主要表現(xiàn)有?兩個方面,?一是在理論?學(xué)習(xí)上,特?別是在現(xiàn)代?科學(xué)技術(shù)知?識的掌握上?,與時代發(fā)?展的要求和?建設(shè)高水平?大學(xué)需要相?比,都還存?在著很大差?距;二是在?具體工作上?,總感覺對?部門成員關(guān)?心不夠,安?排任務(wù)又多?,聽取意見?少;嚴格要?求多,生活?關(guān)心少。這?些都需要我?們在以后的?工作中加以?克服,同時?,部門成員?在以后的工?作中除一如?既往地對部?門的工作給?予支持之外?,也能互相?監(jiān)督、幫助?,以便把工?作做得更好?。本學(xué)期我?們在工作中?可以說是盡?心盡力,始?終堅持以服?務(wù)他人超越?自我為宗旨?.這也贏得?了其他部門?的尊敬和支?持。相信有?了前車之鑒?及團總支、?學(xué)生會、其?他兄弟部門?的監(jiān)督和指?導(dǎo)下我部的?工作會上一?個新的臺階?!六、展?望未來宣?傳部所取得?的成績只能?代表過去,?經(jīng)驗和教訓(xùn)?讓同學(xué)們在?挫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論