個人職業(yè)計劃范文

PAGEPAGE11個人職業(yè)計劃范文們的生活更加幸福美滿。們的人生才會更加豐富和精彩。一個大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。(一)自我分析性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在對自己的觀點會有清晰的表達(dá)，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當(dāng)然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。(二)職業(yè)目標(biāo)一名會計師。(三)決策理由競爭優(yōu)勢興趣是最好的老師，我認(rèn)為自己非常喜歡這個職業(yè)。2)競爭劣勢缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。完成的，與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。釋問題抓不住重點，談吐條理不清。和理想相背離的現(xiàn)象。機遇工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。員。威脅目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計：大三上學(xué)期：①開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。積累。③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。⑤拿到會計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準(zhǔn)備。大三下學(xué)期：識及技能。②實習(xí)結(jié)束后，開始找工作。畢業(yè)后的兩年：(五)為人處世方面a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。(六)生活方面(七)結(jié)束語住外部機遇，迎接挑戰(zhàn)，以便更好的完善自我，發(fā)展自我。個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)為促進(jìn)個人、團(tuán)隊的共同成長，特制定本年度個人發(fā)展計劃如下：一、本年度目標(biāo)：1、通過參加培訓(xùn)、自主研修、讀書學(xué)習(xí)，提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、開展課題研究，向科研型教師邁進(jìn)。3、建設(shè)好個人工作室，積極參加名師工作室的建設(shè)，履行名師義務(wù)。二、具體措施：1、積極參加教育局組織的“名師工程建設(shè)人選北師大高級研修班”學(xué)習(xí)和參觀考察，認(rèn)真撰寫每日心得，進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。通過課堂展示、團(tuán)隊交流等方式，做好校內(nèi)二級培訓(xùn)工作，與同事們分享自己的學(xué)習(xí)收獲。2、積極參與到名師工作室創(chuàng)建的各項工作中，制訂切實可行的個人三年發(fā)展規(guī)劃和本年度發(fā)展計劃。3、積極投身新課程改革，堅持學(xué)習(xí)與反思，至少撰寫10000字的學(xué)習(xí)筆記，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，從學(xué)生的興趣出發(fā)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將以生為本的理念滲透到每一節(jié)常態(tài)課，執(zhí)教1次以上市(縣)級以上公開課或在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。4、認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦書目《課堂觀察;;走向?qū)I(yè)的聽評課》，并將書中的理論應(yīng)用于自己平時的聽評課活動中。平時博覽群書，及時撰寫教學(xué)反思，并爭取在市級以上刊物上發(fā)表。5、充分發(fā)揮骨干帶頭和示范輻射作用，認(rèn)真履行“名師人選”1次以上專題講座，參加1次以上城鄉(xiāng)聯(lián)誼活動，促進(jìn)自身、團(tuán)隊的共同成長。6、從教學(xué)實際中選取有價值的小課題進(jìn)行研究，并注意收集資料，及時上傳研究過程性成果。個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(三)一、職業(yè)規(guī)劃基本上可以分為：確立目標(biāo)，自我與環(huán)境評估，職業(yè)的選擇，職業(yè)生涯策略，評估和反饋五個方面。一點看法和建議：大學(xué)一，二年級預(yù)熱階段。要初步了解，特別是自己希望從大學(xué)三年級確立目標(biāo)階段?？梢猿醪娇紤]畢業(yè)以后的繼續(xù)學(xué)兼職，社會實踐活動，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力。注意大學(xué)四年級自我和環(huán)境評估并形成行動計劃階段，要對自身大學(xué)五年級職業(yè)選擇與實踐階段。準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)要再次檢如向自己報考專業(yè)相同的在讀研究生及該學(xué)科專家教授咨詢有關(guān)應(yīng)二、醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃之醫(yī)學(xué)生的就業(yè)途徑醫(yī)院實嗎?醫(yī)藥公司售的職位。研發(fā)這塊我不gsk公務(wù)員公務(wù)員是個不錯的選擇，比臨床醫(yī)生來說，風(fēng)險小，收入高。我的性格不適合這方面的工作，所以沒有深入了解。4.咨詢公司：入很高，工作很累，私人生活很少。5、部分醫(yī)藥相關(guān)行業(yè)我在ruderfinn和edelman實習(xí)過兩家都是top10的pr也在《新聞晨報》健康周刊當(dāng)過實習(xí)記者，基本走 healthcarecommunication路線。經(jīng)常要出差，一個星期飛兩次做活動，開會是常有的事做pr更繁瑣一點要照顧好媒體不過兩家pr公司的工作氛圍都很好唯一的缺點是pr公司陰盛陽衰連大老板加上只能玩羽毛球雙打，連籃球都打‘起來。記者的生活看似輕松，但寫稿子的時候也頭疼，拿到同樣的新聞通訊稿，采訪同樣的專家要有自己的特點一些疾病的介紹既要淺顯易懂又不能犯錯6、非醫(yī)學(xué)專業(yè)這個擇業(yè)面就寬廣很多。機會很多，仁者見仁，智者見智。7.醫(yī)學(xué)生的核心競爭力在哪里?很多人認(rèn)為，醫(yī)學(xué)生的核心競爭力在于專業(yè)。我認(rèn)為，醫(yī)學(xué)生的或者績點來量化的。三