網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書范文_第1頁(yè)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書范文_第2頁(yè)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書范文_第3頁(yè)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書范文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

網(wǎng)頁(yè)是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的“帶言人”。我們將什么樣的信息傳達(dá)給瀏覽者,要講述什么要的事情,網(wǎng)頁(yè)在這里起著重用的作用。以下是一份關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的報(bào)告書,歡迎閱讀學(xué)習(xí)!對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì),科技的飛速發(fā)展已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。Inter新聞信息、新產(chǎn)品的出臺(tái)、新游戲的發(fā)布、最新的各種IT動(dòng)態(tài),包豐富、精彩的信息。在人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代的時(shí)候,在網(wǎng)絡(luò)成為通崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。網(wǎng)頁(yè)是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的“帶言人”。我們著重用的作用。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起.由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁而網(wǎng)頁(yè)作為上網(wǎng)的主要依托就變得非是大量用戶隨時(shí)都會(huì)反饋回來(lái)對(duì)網(wǎng)頁(yè)的批評(píng)建議等,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改,這樣做可以使使用者用起來(lái)更加的方便。一、在制作網(wǎng)頁(yè)的過程中我有一些體會(huì)1.整體性好的目標(biāo)所做的設(shè)計(jì)才是成功的。2.網(wǎng)站形象突出:一個(gè)符合美的標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)頁(yè)是能夠使網(wǎng)站的形象得到最大限度的提升的。3.:用美的形式,是網(wǎng)頁(yè)富有可欣賞性,提高檔次。當(dāng)然雅俗共賞是人人都追求的。二、實(shí)踐之所得我通過解答迎新問題,不僅僅增加了對(duì)學(xué)校,對(duì)迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動(dòng)的知識(shí)而且我覺得更重要的一點(diǎn)是這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣助人為樂體會(huì)其中的樂趣學(xué)會(huì)真正為人民服務(wù).實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂.,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí)而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題.作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期.正如有名的Microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說(shuō)過的一樣打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的."三、將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑.,而不是閉門造車實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題分析問題,解決問題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì)了解社會(huì)步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ).同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)跟學(xué)習(xí)別的東西一樣,也需要興趣,所謂的興趣也不是三分鐘熱度,是一種執(zhí)著。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要耐心,如果沒有耐心,就學(xué)不好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),要很長(zhǎng)時(shí)間去解決,我就碰到過一個(gè)問題,用了很長(zhǎng)時(shí)間才解決。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),因?yàn)樵O(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的軟件在不斷的更新,因此我們要不斷的學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不要掉入技術(shù)的陷阱,如果你的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技間的邊緣科學(xué)."不僅涉及到美學(xué),心理學(xué),,色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí),還涉及到html,javascript,css,asp,php等編程語(yǔ)言技術(shù)方面的知識(shí)只有綜合運(yùn)用多種知識(shí),才能設(shè)計(jì)出視聽特效,,富于個(gè)性的web,才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能.并且我認(rèn)為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性,因?yàn)樗亲屓藶g覽的,是用戶可以撫摸,可以評(píng)論,可以交互的。因此我提倡簡(jiǎn)單的美。不要過于注重色彩的燦爛,只要簡(jiǎn)單就行。我們最終追求的主要是實(shí)用價(jià)值。近一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)將要結(jié)束,其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的日子里不斷地去咀嚼,去回味,去探索。從制作網(wǎng)頁(yè)過程中,我學(xué)到了的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺在知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論