校企合作協(xié)議書四川

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校企合作協(xié)議書

校方（以下簡稱甲方）：四川職業(yè)技術學院

企業(yè)方（以下簡稱乙方）：深圳市中海建設監(jiān)理有限企業(yè)

為充發(fā)散揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)

服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術應用性特地人才，為學生實習

和就業(yè)供應更大空間，在相同自覺、充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好

協(xié)商，就合作事項完成以下協(xié)議：

一、合作原則

本著“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則，采用“2+1”授課模式組建“中?！卑?，共同培養(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責的高等技術應用性特地人才。

甲方選定乙方為校外實訓基地，優(yōu)先介紹建筑工程技術、工程造價和園林工程技術等專業(yè)的二年級學生進入“中?！卑啵?jīng)培訓后以頂崗實習1年的方式在乙方進行實踐授課。

乙方選定甲方為員工培訓基地，依照實質崗位需要的專業(yè)和人數(shù)從“中?！卑鄡?yōu)選學生作為實習員工。

二、合作內容

（一）就業(yè)介紹、員工培訓合作

雙方贊成在對外宣布信息中使用校企合作的“校外實訓基地”和“員工培訓基地”名稱。

作為甲方的校外實訓和就業(yè)基地，乙方向甲方供應本企業(yè)職業(yè)崗位特色描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技術等級，為甲方訂單培養(yǎng)學生供應依照。

作為乙方的員工基地，甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。乙方在學生實習期滿后，核查達標，企業(yè)擇優(yōu)錄取，簽訂勞動合同。

（二）頂崗實習、實訓基地建設合作

甲方從合同簽訂之日起，依照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案，每年選派必然數(shù)量的建筑工程技術、工程造價和園林工程技術等專業(yè)二年級學生進入“中?！卑?，經(jīng)培訓后以頂崗實習方式在乙方進行實踐授課，詳盡人數(shù)依照乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

乙方優(yōu)先滿足“中?！卑鄬W生在課程實訓、畢業(yè)實習等實踐授課方面的需求。

甲、乙雙方應從符合授課規(guī)律、符合企業(yè)實質、適應企業(yè)生產周期的角度，擬訂學生頂崗實習時期的確實可行的授課計劃，以保證頂崗實習時期工學任務的順利完成。甲方應為頂崗實習學生擬訂詳盡實訓項目和內容，乙方應依照實訓項目和內容擬訂的確可行的實習計劃，以提高學生的綜合素質和能力。

乙方為甲方學生頂崗實習供應相應的實習和生活環(huán)境，為頂崗實習學生留出必然的學習時間，使學生能完成授課計劃規(guī)定的課程學習任務，保證學生自己能力的提高。甲方學生在乙方實習時期，乙方不額外收取學生任何花銷。

頂崗實習學生在實習時期，依照實習協(xié)議的要求應遵從乙方管理人員的管理，遵守乙方相關規(guī)章制度（含考勤管理和技術管理），如有違反，乙方有權按相關規(guī)定進行辦理并及時通知甲方。實習學生因個人原因造成實習中斷，乙方不擔當當何責任，但應履行相關手續(xù)并見告甲方。實習過程中乙方負責派出專業(yè)、道德都優(yōu)秀的工程師向學生宣講企業(yè)文化，使學生認識企業(yè)，并對實習學生供應標準的企業(yè)化管理體系，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習時期的人身、財產安全。

因實習學生或甲方原因提前停止實習，甲方應提前一周見告乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和議論。

甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、督查，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，指導教師、指導員如期到乙方

企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決

方法，協(xié)調乙方和實習生之間的關系。

三、雙方權益和義務

（一）甲方權益和義務：

甲方經(jīng)過與乙方協(xié)商，確定實習崗位和學生人數(shù)，負責安排乙方工作人員到甲方面試。

甲方委派實習帶隊老師與乙方進行溝通協(xié)調。

學生離校參加實習從前，甲方負責對頂崗實習的學生進行赴施工現(xiàn)場的安全教育和核查。

甲方邀請乙方有必然技術水平和授課經(jīng)驗的工程師作為甲方客座教授。

甲方每年優(yōu)先向乙方供應畢業(yè)學生資料，優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

甲方為乙方供應便利的建筑職業(yè)資格證書考證培訓服務。

甲方為乙方供應圖書資料、電子讀物和期刊共享，供應文體活動場所，為乙方供應必要的實驗場所和實驗設備，共同進行實驗研究。

合作過程中，為擴大校企合作的影響力，甲方可利用新聞宣布會、網(wǎng)絡（含在本校網(wǎng)站）和宣傳畫冊等媒體形式對乙方企業(yè)企業(yè)文化、理念等進行免費實行宣傳。

針對實質生產需要，為乙方訂單培養(yǎng)特別需要的技術人員。（二）乙方的權益與義務

乙方為甲方面試合格的學生供應專業(yè)技術頂崗實習崗位。

乙方為甲方頂崗實習的學生供應必然數(shù)額的生活花銷補貼，標

準為1850元/月（其中伙食餐飲津貼600元/人，住宿交通津貼450

元/人，生活花銷800/人）。

乙方為頂崗實習學生購買一份工地不測損害保險。

第一次來企業(yè)實習報到和實習結束返校的交通花銷由甲方承

擔，實習時期因工作調動產生的交通花銷由乙方擔當（標準按乙方企業(yè)規(guī)定履行）。

乙方負責對頂崗實習的學生進行指導、管理和核查工作，安排有必然工程經(jīng)驗和授課能力的技術人員擔當學生指導教師，如期向甲

方反響學生實習的情況。

四、附則：

甲、乙雙方嚴格遵守本協(xié)議條款中的規(guī)定，未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

如一方一方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權停止協(xié)議，并可要求法律仲裁部門進行法律仲裁。

本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生

效。

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重要變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂