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PAGE1PAGE5《色彩表現(xiàn)》課程簡介課程編號1242234008課程名稱色彩表現(xiàn)課程性質(zhì)必修學時64學分4學時分配授課:32
實驗:上機:
實踐:32
實踐(周):考核方式結課作業(yè);平時出勤及課程表現(xiàn)占30%,各部分結課作業(yè)占70%。開課學院設計學院更新時間適用專業(yè)動畫專業(yè)先修課程動畫素描、動畫速寫課程內(nèi)容:《色彩表現(xiàn)》是動畫專業(yè)必修的學科基礎課程。課程的主要內(nèi)容包括色彩分析與研究、平面意象空間重構、印象表現(xiàn)和主題表現(xiàn)等課題的訓練。課程重在培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng);了解色彩藝術的基本理論;掌握色彩表現(xiàn)的基本規(guī)律和方法。目的是使學生能夠掌握基本的色彩理論,能夠正確的應用色彩表現(xiàn)其審美感受及想象力;提高色彩方面的修養(yǎng),掌握造型藝術的特點和基本規(guī)律;培養(yǎng)正確的觀察方法和思維方法,開發(fā)學生創(chuàng)造性思維的能力;為專業(yè)課的學習打下扎實的基礎。BriefIntroduction
Code1242234008TitleColorperformanceforAnimationCoursenatureRequiredSemesterHours64Credits4SemesterHourStructureLecture:32
Experiment:
ComputerLab:
Practice:32
Practice(Week):AssessmentClassassignments;rateofattendanceandperformanceintheclassroomaccountedfor30%,andthefinalClassassignmentsaccountedfor70%.OfferedbyCollegeDateSep2012forAnimationprofessionalPrerequisitePencilSketchforAnimation、GestureDrawing&SketchingforAnimationCourseDescription:TheColorperformanceforAnimationisacompulsorysubjectanimationprofessionalbasiccourse.Contentsofthecourseincludecoloranalysisandresearch,planeimagespacereconstruction,impressionperformanceandthemetopicssuchastheperformanceofthetraining.Coursesfocusonthecultivationofstudents'artisticaccomplishment;Understandthebasictheoryofcolorart;Mastercolorperformanceofthebasicrulesandmethods.Thepurposeistomakethestudentstomasterthebasiccolortheory,canthecorrectapplicationofcolorperformanceitsaestheticfeelingandimagination;Improvethecolorofaccomplishment,graspthecharacteristicsoftheplasticartsandthebasicrule,Cultivatecorrectobservationmethodandthinkingmethod,thedevelopmentofstudents'creativethinkingability,Forprofessionalcoursestudylayasolidfoundation.《色彩表現(xiàn)》課程簡介課程編號1242234008課程名稱色彩表現(xiàn)課程性質(zhì)必修學時64學分4學時分配授課:32
實驗:上機:
實踐:32
實踐(周):考核方式結課作業(yè);平時出勤及課程表現(xiàn)占30%,各部分結課作業(yè)占70%。開課學院設計學院更新時間2012年9月適用專業(yè)動畫專業(yè)先修課程動畫素描、動畫速寫一、教學內(nèi)容第一章靜物寫生與重構訓練1.1靜物組合寫生1.2靜物組合重構訓練教學難點:色彩關系和色彩畫技法教學重點:色彩概述及寫生實踐景物寫生與重構訓練2.1景物寫生2.2重構訓練教學難點:靜物色彩的認識及表現(xiàn)教學重點:靜物寫生裝飾色彩3.1室內(nèi)外空間色彩表現(xiàn)3.2裝飾性色彩訓練教學難點:室內(nèi)外空間色彩表現(xiàn) 教學重點:裝飾性色彩訓練和作業(yè)練習印象表現(xiàn)4.1視覺印象表現(xiàn)4.2情感印象表現(xiàn)教學難點:畫面色調(diào)的協(xié)調(diào)和把握教學重點:視覺印象表現(xiàn)和情感印象表現(xiàn)第五章純粹抽象形態(tài)的研究5.1抽象藝術5.2抽象藝術的表現(xiàn)教學難點:抽象藝術的定義和表現(xiàn)形式教學重點:抽象的方式和形態(tài)表現(xiàn)二、教學要求第一章靜物寫生與重構訓練教學要求:本階段的主要教學目的是培養(yǎng)學生的色彩關系的掌握能力,即對色彩明度、純度、色相的對比關系的把握,要使學生養(yǎng)成正確的觀察方法,掌握正確的作畫方法與步驟,還要掌握合適的構圖能力,同時要熟悉不同的材料與工具,嘗試不同的表現(xiàn)形式。第二章景物寫生與重構訓練教學要求:本階段的主要教學目的是掌握景物寫生的技巧,包括遠景、中景、近景所造成不同的色彩對比效果,構圖能力。了解不同材料的特性,并且掌握不同材料的實際繪畫效果。第三章裝飾色彩教學要求:嘗試使用色彩的不同表現(xiàn)形式,用主觀的色彩感受來表現(xiàn)不同的畫面效果。使的人們對原有自然景觀、居室環(huán)境、物品等事物產(chǎn)生不同的視覺印象。印象表現(xiàn)教學要求:本階段的主要訓練目的是對學生想象力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。運用已掌握的色彩表現(xiàn)能力進行各種可能的嘗試表現(xiàn),包括色彩與視覺、色彩與情感的主觀表達以及不同材料與不同表現(xiàn)形式的嘗試。第五章純粹抽象形態(tài)的研究教學要求:理解抽象色彩表現(xiàn)的三種方式;掌握抽象的形態(tài)表現(xiàn)方法。在色彩訓練中明確精神與形式的關系;明確界定東、西方對于抽象觀念的區(qū)別。章節(jié)學時分配章次總課時課堂講授實驗上機實踐備注1844課堂講授部分還包括教師有針對性的對學生進行單獨輔導及技法校正2168831688416885844總計643232四、教材與主要參考資料教材[1]周至禹.設計色彩.1
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