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授課教師：授課班級(jí)：授課時(shí)間：年月日教學(xué)內(nèi)容《什么是周長(zhǎng)》練習(xí)課第____周第__課時(shí)總_____課時(shí)教學(xué)目標(biāo)結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。能測(cè)量并計(jì)算三角形、平行四邊形、梯形等圖形的周長(zhǎng)。3、能結(jié)合具體情境，感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)感知周長(zhǎng)教學(xué)難點(diǎn)感知周長(zhǎng)教具準(zhǔn)備課件、米尺、樹葉板書設(shè)計(jì)課后反思教學(xué)流程教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生自探一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入(小黑板出示)比一比誰最棒！236×6=125×8=3600÷6=630÷3=250×4=45×2=79×9=8100÷9=合作交流，解讀探究1、用彩色筆描出下面圖形的周長(zhǎng)。2、每小題兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣嗎？（1）（2）精講點(diǎn)撥：教師結(jié)合學(xué)生的情況進(jìn)行講解。四、鞏固練習(xí)：1、完成課本第45頁的2題2、填空：先讓學(xué)生獨(dú)立完成，再進(jìn)行訂正（1）、三角形的周長(zhǎng)指的是（）條邊長(zhǎng)的（），平行四邊形的周長(zhǎng)指的是（）條邊長(zhǎng)的（）。、一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是30米，其中一條邊是10米，另一條邊是15米，第三條邊是（）米。、一個(gè)四邊形的四條邊分別是11米、15米、18米、9米，那么這個(gè)四邊形的周長(zhǎng)是（）米。（4）、長(zhǎng)方形是（）相等，正方形是（）相等。課堂小結(jié)：同桌之間談?wù)劚?/p>

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