部編版三年級語文上冊期中試卷(必考題)

最新部版年級語上期中試（必考）班級：

姓名：

滿分：100分

考試時間：90分鐘題序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

總分得分一、看拼音寫詞語huānxùnxùɡuāncjǔnuòzhìhuìzhqídòuyàn二、比一比，組詞。池（_______）馳（_______）

園（）圓（）

很（_______）狼（_______）

蜻（_______）晴（_______）三、詞語搭配連線滿意地輕輕地努力地緊緊地費(fèi)力地

包裹跑舒展搖晃生長

睜大鉆出挺直搬運(yùn)集合

糧食隊伍眼睛地面腰背四、把下面的詞語充完整，并任選一個寫一句話。眼（___）手快成（___）結(jié)隊

搖頭（___）腦一（___）正經(jīng)

四（___）八達(dá)細(xì)嚼（___）咽

目瞪口（___）鴉（___）無聲1/

．．___________：___________________________五、選擇合適的詞填空。1．危險

危急

危重（1）正在十分（________）的關(guān)頭，我們的增援部隊趕到了。（2）他常常冒著生命（________），深入作戰(zhàn)前線采訪。（3）醫(yī)務(wù)人員正在全力搶救一位（________病人。2．發(fā)明

發(fā)現(xiàn)

發(fā)生（1）牛頓（________）了地球引力。（2）2008年5月12日，四川汶川（________了大地震。（3）美國科學(xué)家愛迪生（________）了電燈。六、按要求寫句子1．小孩子們用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子。（縮句）_____________________________________________2．他們總是這樣回答：“我們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________________3．這家帽子店從來沒有做過別的帽子。（用加點(diǎn)詞說一句話）_________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容空。1．千門萬戶瞳瞳日，___________________2．我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的______________________，后來又傳到_________和____________，極大地促進(jìn)了人類社會的和文化的_________________________，影響了全世界。3．趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的__________________________，是我國寶貴的_______________________遺產(chǎn)。4．北宋時候，有位畫家叫__________。他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫——2/

《______________________》。八、閱讀理解。一夜秋雨①許久沒有下雨了，雖然露臺外鐵欄桿上的那兩棵仙人掌依然蒼翠豐滿，可是種在旁邊的茉莉花和秋海棠，卻憔悴得叫人有點(diǎn)傷感了。②昨夜，已經(jīng)很久沒有聽到的大自然音樂，又重奏起來了。雨“淅淅瀝瀝”地下個不停，窗頂上伸出還不到半尺的屋檐，整夜在“滴滴答答”地響，多均勻的節(jié)奏?。∠窀桧炞匀坏拿烂钤娖?，又像媽媽哼著搖籃曲，我在她的懷抱中陶醉了。我欣賞著，欣賞著，慢慢地，模糊了。多少日子以來，我不曾像今夜這樣，睡得如此安穩(wěn)、舒心。③早晨，我走上露臺看我心愛的花兒：啊，她們跟昨天完全不同了，一株株昂起頭來，呈現(xiàn)著無限生機(jī)，像春天的玫瑰，正臨風(fēng)招展，也像大病初愈的人，充滿著歡欣。④街道上仍然濕漉漉的，但灰塵不見了，呼吸也舒暢多了。走進(jìn)校門，校園里更是一片清新，一花一草都被澆得一塵不染，不再像昨天那樣無精打采了，連小鳥的叫聲也顯得響亮多了。⑤我真不明白，古代詩人為什么對秋雨有那么多嘆息和怨恨呢？而我卻好像對它偏愛。也許是不同時代的人對相似的景物有不同的感受吧。1．關(guān)于第①段中的“憔悴”一詞在文中的意思，下列說法正確的是（）A．可以根據(jù)兩個字的偏旁斷定詞的意思一定和心情有關(guān)。B．可以結(jié)合上下文猜測它和“蒼翠豐滿”的意思不同，甚至相反。C．如果不知道這個詞的意思，可以暫時跳過去。2．第②段中“大自然音樂”指的是（）。A．雨聲C．鳥兒的叫聲

B．風(fēng)聲D．所有大自然的聲音3．第③段中的“生機(jī)”表現(xiàn)在哪兒？（）A．一株株花兒昂起頭。B．一株株花兒濕漉漉的。3/

C．鳥兒的叫聲響亮多了。D．一花一草都被澆得一塵不染。4．根據(jù)短文內(nèi)容填空。古代詩人對秋雨有那么多________，而作者卻對它偏愛，我知道是因為它像_________。5．你喜歡秋天的什么？用一兩句話寫一寫。________________________九、習(xí)作展示。校園，是我們最為熟悉的地方，在這里，你一定有許多的觀察和發(fā)現(xiàn)：一個人、一件事、一種事物或者一處場景，選擇給你留下深刻印象的內(nèi)容寫下來。要求：題目自擬，語句通順，不寫錯別字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/

答1歡迎迅速繼續(xù)光彩奪目

創(chuàng)舉懦弱智慧爭奇斗艷2、池塘

家園

很多

蜻蜓

奔馳

團(tuán)圓

狼狗

晴天3、4、疾晃通呆群本慢雀細(xì)嚼慢咽吃飯的時候要細(xì)嚼慢咽，這樣才有助于消化。5、危急危險危重發(fā)現(xiàn)發(fā)生發(fā)明6、小孩子們做出帽子。他們總是這樣回答，他們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。我從來沒有埋怨人民，不論是現(xiàn)在或任何時刻。7總把新桃換舊符朝鮮半島日本阿拉伯世界歐洲進(jìn)步發(fā)展智慧才干歷史文化張擇端清明上河圖8、1．B2．A3．A4．

嘆息和怨恨

它像媽媽哼著搖籃曲，還讓花兒充滿了生機(jī)5．我喜歡秋天的風(fēng)，那么涼爽，那么清新，讓人感到心曠神怡。9范文：發(fā)生在校園里的一件事有一天我正在校園的操場上玩突然我瞼到了一張元錢的沙票。我自言自語地說我應(yīng)該把它交給老師可是我又怕同學(xué)們說我什么我在哪邊等失主來找可是等了好久都沒有來只看見一位同學(xué)跑了過來把錢拿走我剛要問他這錢是不是你的就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了后來我坐在那兒想這錢是不是他的啊！萬一不是他的那什么辦呢？這些問題困擾了我一整天飯都沒有吃飽。第二天我才發(fā)現(xiàn)6/

原來他把錢交給了老師。這時我恍然大悟想到自己真是膽小撿到錢都不敢交給老師連一位同