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第第頁(yè)中班健康豬寶寶運(yùn)西瓜教案反思
中班健康豬寶寶運(yùn)西瓜教案反思
教學(xué)意圖:
培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,依據(jù)幼兒特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。進(jìn)展幼兒基本動(dòng)作、促進(jìn)身體素養(yǎng)、加強(qiáng)體質(zhì)、提高身體運(yùn)動(dòng)機(jī)能,真正促進(jìn)幼兒健康進(jìn)展。
教學(xué)目標(biāo):
1.練習(xí)平衡、鉆爬、快跑和躲閃的技能,加強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2.能積極的參加體育活動(dòng),準(zhǔn)守游戲規(guī)章。
3.熬煉幼兒手臂的能量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和敏捷。
4.培育幼兒的合作意識(shí),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。
5.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。
教學(xué)預(yù)備:
1.拱形門(mén)兩個(gè)、平衡木兩條、籮筐兩個(gè)(內(nèi)放球類),依據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障礙,如踩樁過(guò)溪。
2.一個(gè)大灰狼頭飾。
教學(xué)過(guò)程:
一、游戲:"豬寶寶過(guò)橋'
1.豬寶寶們要到外婆家去玩。外婆家很遠(yuǎn),要走過(guò)小橋、鉆過(guò)山洞才能到達(dá)。
2.指導(dǎo)幼兒練習(xí)"走小橋'、"鉆山洞'。
二、游戲:"豬寶寶運(yùn)西瓜'
1.到了外婆家。外婆看見(jiàn)豬寶寶們可興奮啦,說(shuō)要把好吃的西瓜送給豬寶寶們吃,請(qǐng)把西瓜搬回家吧!
2.爭(zhēng)論:回家的路很遠(yuǎn),假如路上遇見(jiàn)大灰狼怎么辦?(外婆說(shuō)豬寶寶你們看見(jiàn)大灰狼時(shí),要立即蹲下不動(dòng),它就不會(huì)發(fā)覺(jué)你們了。)
3.豬寶寶抱著西瓜鉆過(guò)山洞、走過(guò)小橋,把西瓜一個(gè)一個(gè)運(yùn)回家。老師扮演大灰狼,當(dāng)大灰狼涌現(xiàn)時(shí)小豬立即蹲下不動(dòng),隨意亂動(dòng)的小豬將被大灰狼抓走。
三、游戲:"切西瓜'
1.西瓜運(yùn)完了,讓我們一起來(lái)切個(gè)大西瓜嘗一嘗。
2."切西瓜'游戲:幼兒拉手成圓圈(西瓜),請(qǐng)一名幼兒邊走邊念:"切、切,切西瓜,綠的皮,紅的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四處淌。'念兒歌的同時(shí),用小手在兩人拉手處做切的動(dòng)作,念完"淌'字,全體幼兒四散跑開(kāi),切西瓜者抓住一人后,再次開(kāi)展游戲,被抓者念兒歌,切西瓜。
3.組成3-4個(gè)小圓圈,同時(shí)玩"切西瓜'游戲。
教學(xué)結(jié)束:
再次復(fù)習(xí)體育游戲《切西瓜》。
教學(xué)反思:
活動(dòng)孩子們都非常喜愛(ài),玩的特別快樂(lè),參加性特別積極。并在活動(dòng)中較好地遵守規(guī)章,規(guī)章明確化,合作與競(jìng)賽讓幼兒發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。體育活動(dòng)的目標(biāo)是進(jìn)展幼兒的動(dòng)作,但是單調(diào)的導(dǎo)入,會(huì)讓幼兒覺(jué)得動(dòng)作的學(xué)習(xí)枯燥乏味。通過(guò)故事情景來(lái)吸引幼兒的留意力,引發(fā)幼兒的愛(ài)好,角色的擔(dān)當(dāng)讓幼兒感受游戲的歡樂(lè)。成為活動(dòng)的真正主人,通過(guò)游戲化活動(dòng)過(guò)程讓幼兒體驗(yàn)了歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng),歡樂(lè)的參加。使幼兒明白身體熬煉是特別
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