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第第頁中班美術(shù)教案：小羊燙卷發(fā)教案及教學(xué)反思

中班美術(shù)教案：小羊燙卷發(fā)教案及教學(xué)反思

【設(shè)計思路】

在《動物花花衣》主題活動中，孩子們對身邊熟識的小動物越來越喜愛，情愿主動親近它們，情愿傾聽關(guān)于小動物的故事。(大;考吧.幼，師wang出處)其中，喜羊羊一貫是孩子們喜歡的，利用孩子的關(guān)注熱點，在幫喜羊羊燙卷發(fā)的情境中，嘗試用不同的外形的夾子為喜羊羊"燙發(fā)'，其中三角形的表現(xiàn)是對幼兒己有閱歷的一種挑戰(zhàn)，嘗試用三角形獨特的表現(xiàn)方法，遷移己有閱歷裝扮喜羊羊。整個活動圍圍著情景漸漸開展，最末趕走了灰太狼讓幼兒感受到小羊們的機敏，體驗幫小羊理發(fā)的歡樂。

【活動目標(biāo)】

1、嘗試用三角形獨特的表現(xiàn)方法，并遷移己有閱歷裝扮喜羊羊。

2、體驗幫小羊理發(fā)的歡樂。

3、培育幼兒與他人共享合作的社會品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。

4、積極的參加活動，大膽的說出自己的想法。

【活動預(yù)備】

操作材料、炫彩棒

【活動過程】

一、觀測談?wù)搶?dǎo)入，引發(fā)愛好

1、森林里有好多的大灰狼，他們最喜愛抓羊了，聰慧的喜羊羊想出了個好方法，決斷去理發(fā)店里燙個發(fā)型把自己偽裝起來，這樣狼就抓不到羊了。

二、爭論演示了解三角形的表現(xiàn)方法

1、喜羊羊走進(jìn)理發(fā)店，介紹不同的發(fā)型和最流行發(fā)型(圓形、方形、半圓形波浪發(fā)型廣告)

2、喜羊羊燙卷發(fā)：用三角形夾子燙卷發(fā)。

重點爭論：三角形畫法

先畫兩條斜斜的線，最末用夾子夾夾緊。

夾子夾緊了嗎?

小結(jié)：我們一起來試一試燙燙三角形的卷發(fā)。

三、學(xué)做理發(fā)師給小羊燙卷發(fā)幼兒用三角形以及己積累的各外形畫卷發(fā)。

1、鼓舞幼兒用不同外形的夾子給小羊燙卷發(fā)。

2、提示幼兒夾子夾緊才能把頭發(fā)燙卷。

小結(jié)：找一找有沒有地方?jīng)]有燙到。

四、共享閱歷介紹自己作品

1、查找同伴不同的符號。

小結(jié)：燙了卷發(fā)，灰太狼認(rèn)不出小羊了。

活動反思：

讓幼兒在寬松、自由、同等的氛圍中，自主觀測、辨別、發(fā)覺物體的基本特征，在自選的材料上自由想象，用線條大膽表現(xiàn)自己眼里、心里的可愛形象，充分體驗了審美愉悅和制造的歡樂，體會到了自我表達(dá)和制造的成就

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