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第第頁中班美術(shù)活動(dòng)教案《畫一盤螃蟹》含反思中班美術(shù)活動(dòng)教案《畫一盤螃蟹》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)手指印畫的愛好,了解螃蟹的形狀,學(xué)習(xí)用手指印畫及用彩色筆添畫的方法表現(xiàn)螃蟹的特征,引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品,培育他們大膽創(chuàng)新技能。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解螃蟹的形狀,學(xué)習(xí)用手指印畫及用彩色筆添畫的方法表現(xiàn)螃蟹的特征。
2、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)手指印畫的愛好。
3、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品,培育他們大膽創(chuàng)新技能。
4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡約的材料裝飾,體驗(yàn)勝利的樂趣。
【活動(dòng)預(yù)備】
1、視頻、背景音樂。
2、紅、灰顏料各兩份,彩色筆、紙盤每人一份、抹布、大頭針。
3、轉(zhuǎn)換儀、黑板。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入視頻,激發(fā)幼兒愛好,了解螃蟹的基本特征。
1、今日,教室里來了一位小客人,我們一起看一看是誰?〔播放視頻。〕
2、是誰呀?〔螃蟹〕螃蟹是什么樣子的?
二、老師出示范畫并講解。
1、看,今日老師給你們帶來了一盤?看看他們是用什么畫的?
2、想不想看看老師是怎么畫的?
〔1〕這是什么?〔顏料〕老師邊念兒歌邊示范畫螃蟹的身體。
〔2〕幼兒跟老師徒手練習(xí)。
〔3〕老師念兒歌示范畫螃蟹的鉗子和八只腳。
3、好玩吧?那我們?cè)賮懋嬕恢话桑?/p>
〔1〕把盤子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),橫過來畫出不同姿態(tài)的螃蟹。
〔2〕師生一起邊念兒歌邊學(xué)畫螃蟹的腳和大鉗子。
三、幼兒作畫,老師指導(dǎo)。
桌子上有圓盤子、彩色筆、顏料、抹布。我們可以一邊念兒歌一邊畫螃蟹。
1、鼓舞幼兒邊念兒歌邊畫,激發(fā)幼兒的愛好和制造性。
2、老師巡回指導(dǎo),指導(dǎo)幼兒畫滿一盤螃蟹,不要太擠。
3、提示幼兒保持桌面、地面和畫面的清潔。
四、觀賞作品。
我們一起看一看這一桌子的螃蟹,你最喜愛哪一盤螃蟹?為什么?
誰來介紹一下,你畫的是哪一盤螃蟹?誰來說說看,他畫得怎么樣?
五、螃蟹舞退場。
師:來,我們排排隊(duì),學(xué)學(xué)螃蟹爬吧,隨音樂退場。
教學(xué)反思:
幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用肯定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。
小百科:螃蟹(páng*iè):動(dòng)物界,節(jié)肢動(dòng)物門,甲殼亞門,軟甲綱,真軟甲亞綱,十足目,腹胚亞目,短尾下目。是甲殼類動(dòng)物(crust
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