大學教育學專業(yè)心理學考試個人自檢卷及答案

大學教育學專業(yè)心理學考試個人自檢卷及答案考試須知：1、考試時間：150分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。姓名：________ 考號：________一、填空題（共5小題，每題4分，共20分）1、如果是“屋漏偏逢連夜雨，船破又遇頂頭風”。剛剛失戀不久，考試又未通過，沒幾天又心不在焉地把計算器丟了。接連遭受挫折，頻率過高，挫折承受力必大大_______?！緟⒖即鸢浮浚喝績热?、平靜是指一種平穩(wěn)安靜的情緒狀態(tài)，它是人們正常生活、學習和工作時的基本情緒狀態(tài),也是基本的_________。【參考答案】：工作條件3、心境對人的生活、工作、學習、健康有很大的影響。積極向上、樂觀的心境，可以提高人的活動效率，增強信心，對未來充滿希望，有益于健康；消極悲觀的心境，會降低認知活動效率，使人喪失信心和希望。經(jīng)常處于______,有損于健康?！緟⒖即鸢浮浚?、環(huán)境條件包括自然條件和社會條件兩類。自然環(huán)境因素是指個人能力無法克服的自然災害，以及無法預測的天災人禍等非人為因素給人帶來的___________?！緟⒖即鸢浮浚捍煺?、個性是一個人所具有的意識傾向性和較穩(wěn)定的心理特征的總和。一個人的性格特征、個人興趣、世界觀、價值觀都對挫折承受力有___________?！緟⒖即鸢浮浚褐匾饔枚⑦x擇題（共5小題，每題4分，共20分）1、在個體鍛煉時，會呼吸加快吸進更多的氧氣，機體釋放更多的葡萄糖進入血液，心臟跳動更快更強以運輸這些東西。在下丘腦探測到體內失衡時，它啟動這些改變。不過，下丘腦也接收（）極有可能被將來的活動損害的線索，幫身體做相應的準備。身體平衡意識動機高尚動機生理性動機【參考答案】：A2、社會心理學對社會態(tài)度形成和變化的研究有以下幾種主要理論：①認知均衡理論。出發(fā)點是人們在心理上有維持態(tài)度系統(tǒng)平衡一致的需要，當人們態(tài)度系統(tǒng)失去平衡后，總有從不平衡向平衡轉化的趨勢。態(tài)度系統(tǒng)中諸成分的不一致性是促進態(tài)度改變的（）。物質文化精神文化主要因素制度文化【參考答案】：C3、影響態(tài)度測定的因素大致有：①測定方法本身的科學性；②研究者本人的特點；③被測定者的特征；④測定情境的特征等。這些因素的（）往往也會影響態(tài)度測定的效果。不可遏制性活潑型相互作用抑郁型【參考答案】：C4、主體對外界事物一貫的、穩(wěn)定的心理準備狀態(tài)或一定的行為傾向。1862年美國心理學家K.W.斯彭斯最早注意到（），認為是一種先有之見。生理過程態(tài)度現(xiàn)象自然過程物理過程【參考答案】：B5、美國耶魯大學的斯騰伯格長期從事智力的研究，提出了成功智力的理論，讓人認識到，人生的成功，主要不是靠智商（IQ）,而是取決于（）。不可遏制型活潑型成功智力抑郁型【參考答案】：C三、名詞解釋（共4小題，每題4分，共16分）1、檢驗假設：【參考答案】：假設只是提出一種可能的解決方案，還不能保證問題必定能獲得解決，所以問題解決的最后一步是對假設進行檢驗。通常有兩種檢驗方法：一是通過實踐檢驗，即按假定方案實施，如果成功就證明假設正確，同時問題也得到解決；二是通過心智活動進行推理,即在思維中按假設進行推論，如果能合乎邏輯的論證預期成果，就算問題初步解決。2、注意障礙：【參考答案】：注意障礙其實是非常常見的，比如，經(jīng)常有家長抱怨“孩子注意力不集中，上課小動作特別多，他自己也知道，但孩子自己沒辦法改正?！边@就是注意障礙的一種。3、分析問題：【參考答案】：要解決所發(fā)現(xiàn)的問題，必須明確問題的性質，也就是弄清有哪些矛盾、哪些矛盾方面，它們之間有什么關系，以確定所要解決的問題要達到什么結果，所必須具備的條件、其間的關系和已具有哪些條件，從而找出重要矛盾、關鍵矛盾之所在。4、感覺障礙：【參考答案】：指在反應刺激物個別屬性的過程中出現(xiàn)困難和異常。常見的感覺障礙有：①感覺過敏：對外界刺激的感受能力異常增高。②感覺減退和感覺缺失：對外界刺激的感受能力下降。③感覺倒錯：對外界刺激物的性質產(chǎn)生錯誤的感覺。④內感性不適：對軀體內部刺激產(chǎn)生異樣的不適感或疼痛。有關感覺障礙的腦機制的心理學研究，肯定了人類大腦皮層中央溝后部區(qū)域的損傷與感覺障礙的發(fā)生有關。四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）1、逆反心理：有些人總愛與別人抬杠，以說明自己標新立異，對任何一件事情，不管是非曲直，你說好，我就認為壞；你說對，我就說它錯，使別人對自己產(chǎn)生反感?！緟⒖即鸢浮浚簩?、貪財心理：有的人認為交朋友的目的就是為了“互相利用”，見到對自己有用、能給自己帶來好處的朋友才交往，而且常是“過河拆橋”。這種貪圖財利，沾別人光的不良心理，會使自己的人格受到損害?！緟⒖即鸢浮浚簩?、與自然語言相對的是邏輯語言。自然語言是人腦與人腦的交際工具，邏輯語言是人腦與電腦的交際工具。認知科學認為，思維和認知是知識的邏輯運算，任何計算化的自然語言分析都主要依賴邏輯語言對這種分析的表述。【參考答案】：對4、人的生活是多層面的，有家庭的層面，有事業(yè)的層面，也有社會的層面。在不同層面中遇到的問題，都需要個人選擇判斷。在選擇判斷時，有的重在感情，有的重在理性，更有的因患得患失而不得不考慮利害關系?！緟⒖即鸢浮浚簩?、人格又稱個性。是個人帶有傾向性的、本質的、比較穩(wěn)定的心理特征(興趣、愛好、能力、氣質、性格等)的總和。一個人的人格表現(xiàn)在知、情、意等心理活動的各個方面,包括個人的認知能力的特征、行為動機的特征、情緒反應的特征、人際關系協(xié)調的程度、態(tài)度和信仰的體系、道德價值的特征等?！緟⒖即鸢浮浚簩?、區(qū)別性概念：如果說前面四種概念都反映了人們在人格上的共同性的話，區(qū)別性概念更多地看到了人與人之間在人格上的差異性，更強調個體人格的獨特性方面。【參考答案】：對7、雙手抱胸前。說話時雙手抱于胸前，會讓人感覺你對他是有防備的、想拒絕他,讓人覺得不被信任。【參考答案】：對8、羅列式概念是通常采用”人格是…的總和”的形式來描述人格，顯然有助于確定人格的外延，但無法構建外延之間的關系，而且外延的邊界有多大也難以說清楚。【參考答案】：對9、在正常條件下，只要有適當?shù)耐饨绱碳ず蛡€體本身的努力，每一個個體都能發(fā)展和加強自己的任何一種智力。影響每一個人的智力發(fā)展有三種因素，即先天資質、個人成長經(jīng)歷和個人生存的歷史文化背景。這三種因素是相互影響、相互作用的雖然人的先天資質對智力的類型起決定作用，但智力發(fā)展水平的高低更取決于個體后天的歷史文化教育活動?！緟⒖即鸢浮浚簩?0、某一天你可能會通過歸還一個撿到的錢包來證明你的誠實，而另一天你可能會通過在考試中不作弊來證明這一點。一些特質理論家認為特質是引起行為的先決條件，但更加保守的理論家僅僅將特質作為描述性維度，該維度簡單地總結被觀測到的行為模式?！緟⒖即鸢浮浚簩ξ?、簡答題（共4小題，每題6分，共24分）1、認知操作性?【參考答案】：問題解決的活動至少要有認知成分的參與，它的活動依賴于一系列的認知操作來進行。解決問題當然有情感的伴隨，也常常需要付諸行動，但是不可缺少的是認知操作。認知操作是解決問題的最基本成分。2、民主型家庭？【參考答案】：民主型家庭中，父母與子女相親相愛，互相尊重。家庭生活動靜相宜、生動活潑，嚴謹有序。父母子女有充分的思想和情感交流。這種家庭培養(yǎng)出來的孩子容易養(yǎng)成開朗、自信、積極的心態(tài)和開拓、自制、靈活的思維習慣。3、生理測量？【參考答案】：對情緒的生理測量考查的是身體準備這些行為的方式。很多情緒條件是緊張度喚醒的狀態(tài)一一心跳加快、腹部收緊、手開始出開。4、憂郁：【參考答案】：由于種種原因，青少年會出現(xiàn)悶悶不樂，愁眉苦臉，沉默寡言的現(xiàn)象。如果長時期地處于這種狀態(tài)，就應當予以充分重視。六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）1、論述遺忘的種類？【參考答案】：（1）順行性遺忘凡不能保留新近獲得的信息的稱為順行性遺忘癥?；颊邔τ谝粋€新的感覺性信息雖能做出合適的反應，但只限于該刺激出現(xiàn)時，一旦該刺激物消失，患者在數(shù)秒鐘就失去作出正確反應的能力。所以患者易忘近事，而遠的記憶仍存在。本癥多見于慢性