部編版語文五年級上冊全冊各單元知識點(diǎn)匯總歸納2

文檔編碼:CV1B3O9X8R3——HA7O10D4G7M9——ZJ7V3H6V3Q6部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)部編版語文五上第一單元基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)歸納一、易讀錯字盛．開（shèng）籮筐．．（luókuāng）新穎．（xiān）纏著（chán）浸．水（jìn）榨．油（zhà）便．宜（pián） 嫩綠．．（nènlǜ）喜愛．（mù） 石榴．（liú）蓑．毛（suō）嫌．棄（xián） 鏡匣．（xiá） 嗜．好（shì）玻璃框．（kuàng）白鷺．（lù） 鏗鏘．．〔kēngqiāng〕清澄．〔chéng〕 音韻．（yùn） 散．文（sǎn）垂蔓．（màn）雛．兒（chú）瞅瞅．．（chǒuchǒu）蓬．松（péng）畫框．（kuàng）挨．近（āi） 嚓嚓．．（cāc?。┘?xì)膩．（nì） 眼瞼．（jiǎn）眸．子（móu）二、易寫錯字籮筐．．糕．餅浸．在纏．身猶．如播．種澆．水榨．油叮囑．．喜愛．嫌棄．．蓑．毛嵌．上鏡匣．．嗜．好恩惠．．清澄．．鏗鏘．．音韻．白鷺．三、形近字籮—蘿餅—拼浸—侵播—蕃澆—繞吩—份咐—附亭—高慕—幕矮—挨配—酒嫌—謙增—贈哨—稍四、近義詞觀看—鑒賞姿勢—姿勢查找—搜尋完整—完好惋惜—惋惜開創(chuàng)—開發(fā)叮囑—叮囑寵愛—寵愛廉價—廉價喜愛—仰慕辨論—辨別適宜—合適平?！匠：孟瘛孟袷群谩獝酆檬孢m—舒適溫順—溫順模糊—模糊茂盛—繁茂突然—突然挨近—靠近馬上—馬上信任—信任五、反義詞完整—破舊寵愛—厭惡廉價—昂貴平?！厥鉁仨槨淠：宄ⅰ∈栊湃巍獞岩擅乐胁蛔恪赖?頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)六、重點(diǎn)詞語香飄十里指指點(diǎn)點(diǎn)美中不足神氣十足蹦來蹦去不動聲色七、詞語搭配【形容詞】（鮮紅嫩綠的）果實(shí)（精致的）詩（灰色的）蒼鷺（雪白的）蓑毛（鐵色的）長喙（青色的）腳（漂亮的）歌（茂盛的）吊蘭（簡易的）竹條（繁茂的）綠蔓（嬌嫩的）鳴叫（可愛的）小嘴（靠近的）友情（跳動的）筆尖（細(xì)膩的）絨毛（銀灰色的）眼瞼（長長的）絨毛（美好的）境域【動詞】（仔細(xì)地）查找（高高地）掛（不動聲色地）寫【量詞】一（處）小山一（首）詩一（種）嗜好一（只）白鷺一（幅）畫一（種）恩惠一（卷）干草一（盆）吊蘭一（個）腦袋八、?？季湫汀究鋸埦洹咳?整個村子都浸在桂花的香氣里；【比如句】白鷺是一首精致的詩；【比如句】田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣；【反問句】但是白鷺本身不就是一首漂亮的歌嗎？【擬人句】人們說它是在望哨,可他真是在望哨嗎？【比如句】它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒；第2頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)【排比句】這小家伙一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動 ......九、關(guān)聯(lián)詞1.小時候,我無論．．對什么花,都．不懂得觀看；2.只要．．不來臺風(fēng),我就．可以收幾大籮；3.它雖然．．不好看,可．是很有用；4.白鶴太大而嫌生硬,即使．．如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也．覺得大了一些,而且太不平常了；十、課文重點(diǎn)梳理1.《桂花雨》作者主要回憶了家鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間布滿著作者淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對家鄉(xiāng)美好生活的回憶；2.《落花生》這篇文章講了作者許地山一家人過花生收成節(jié)時談?wù)摶ㄉ暮锰?借物喻人,揭示了花生不圖虛名、靜靜奉獻(xiàn)的品德,說明人要做有用的人,不要做只講風(fēng)光而沒有好處的人,表達(dá)了作者不為名利,只求有益于社會的人生理想和價值觀；3. 《白鷺》是郭沫如寫的,這篇文質(zhì)兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色、身段的精致以及覓食、棲息、飛行時的韻味,給人以美的享受,表達(dá)了作者對白鷺的寵愛之情；4. 《珍寶鳥》的作者是馮驥才,本文是一篇描寫生動、富有詩情畫意的狀物散文；課文以細(xì)膩親切的語言寫出了珍寶鳥在作者的細(xì)心照管、細(xì)心呵護(hù)下第3頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)由“怕”人到“信任”人的變化過程,讓我們深深感受到了作者對雛鳥的喜愛之情；仍告知我們：信任,往往制造出美好的境域；十一、日積月累

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

[ 唐]李白

故交西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州；孤舟遠(yuǎn)影晴空盡,唯見長江天際流；十二、課文要求背誦的內(nèi)容

《白鷺》全文；部編版語文五上其次單元基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)歸納一、易讀錯的字間．隔（jiàn）譴．責(zé)（qiǎn〕懶．惰（lǎn〕平穩(wěn)．（héng）大臣．（chén）稱．贊（chēng）允．諾（yǔn〕侮．辱（wǔ）上卿．（qīng）請罪．（zuì）冠．軍（guàn）游隼．（sǔn）浩渺．（hàn）傳．播（chuán）侵．略（qīn〕岔．道（chà）二、易寫錯的字譴．責(zé)懶散．．平穩(wěn)．協(xié)．調(diào)和氏璧．廉．價抵抗．．羞辱．．上卿．請罪．可怕．荊．條贏．得冠．軍游隼．浩渺．入侵．．碉堡．．堡壘．阻礙．．隱匿．陷．入吆．喝岔．道三、多音字

間jiān（房間）調(diào)tiáo（調(diào)劑）將jiāng（將來）相xiāng（相同）第4頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)jiàn（間隔）diào（調(diào)動）jiàng（將領(lǐng)）xiàng（相片）稱chèn（對稱）劃huá（劃船）冠guān（雞冠）傳chuán（傳奇）chēng（頌揚(yáng)）huà（筆劃）guàn（冠軍）zhuàn（傳記）四、形近字汛—訊協(xié)—脅抄—吵俯—附侵—浸妨—防陷—餡五、近義詞分布—散布唯獨(dú)—唯獨(dú)懶散—懶散合適—適宜中意—閑適聲討—斥責(zé)平穩(wěn)—均衡假如—假如召集—集合答應(yīng)—答允誠心—誠心承諾—答應(yīng)羞辱—凌辱浩渺—龐大入侵—侵害隱匿—隱匿叫賣—叫喊粉碎—摧殘六、反義詞懶散—勤勞中意—不滿聲討—夸獎攻擊—防守危險—安全可怕—英勇抵抗—投降期望—敗興拒絕—接受隱匿—公開七、重點(diǎn)詞語山洪暴發(fā)溪水猛漲來來去去和諧有序清波漾漾人影綽綽相背而行理所當(dāng)然絕口不提義正詞嚴(yán)大大方方客客氣氣完璧歸趙攻無不克戰(zhàn)無不勝高頭大馬負(fù)荊請罪同心協(xié)力咆哮而過難以置信十里一碉家家相連村村相通一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開無窮無盡八、詞語搭配【形容詞】（輕快）的音樂（家鄉(xiāng)）的小路（美好）的情感（隱匿）的地方（惡毒）的法子（驚人）的奇跡【副詞】第5頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)（義正詞嚴(yán)）地說（熱忱）地迎接（有力）地打擊【量詞】一（條）小溪一（道）風(fēng)景一（句）俗語一（塊）搭石一（封）信一（座）城一（張）嘴一（件）無價之寶一（口）氣一（種）動物一（枚）火箭一（束）光柱一（段）距離一（個）大洞一（個）陷坑一（些）岔道一（根）鐵絲一（個）銅鈴九、關(guān)聯(lián)詞

1.假如．．前面的人突然停住,后面的人沒處落腳,就．會掉進(jìn)水里；2.假如．．你想到月球上去,就．需要搭乘速度更快的工具了；3.只要．．一個人拿一根木棒,就．可以把“孓口”守?。?．．堅(jiān)持了生產(chǎn),仍．有力地打擊了敵人；4.冀中平原上的人民不但

十、常考句型

【比如句】嗒嗒的聲音,像輕快的音樂；清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般 的美感；【反問句】藺相如說：“秦王我都不怕,仍會怕廉將軍嗎？”

【排比句】許多大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱 東西,有的做廁所；十一、課文重點(diǎn)梳理

1. 《搭石》作者劉章通過描畫鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石等生活中幾個平凡的情 景,贊頌了搭石靜靜無聞的奉獻(xiàn)精神,同時也頌揚(yáng)了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)的精神 和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德,

2. 《將相和》是依據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的；它以 秦趙兩國的沖突為背景,以藺相如的活動為線索,通過對“完璧歸趙”

、“澠 池之會”、“負(fù)荊請罪”三個小故事的記述,寫出了將相之間由不和到和好的第6頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn) 經(jīng)過,頌揚(yáng)了藺相如英勇機(jī)警、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重,顧 大局、識大體的寶貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見,也頌揚(yáng)了廉頗知錯就改的精神；3. 《什么比獵豹的速度更快》本文是一篇科普說明文,作者運(yùn)用了列數(shù)字、 作比較、舉例子等說明方法,抓住了獵豹速度的特點(diǎn),與其它是動物進(jìn)行比 較；并指出獵豹是陸地上跑得最快的動物！由此引出飛機(jī)、流星體、光的速 度,讓人們有更清楚的熟識；《冀中的地道戰(zhàn)》這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的顯現(xiàn)緣由、作用、地道的樣式4.結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)等方面進(jìn)行了介紹和說明,并對冀中地道戰(zhàn)作了高度評判,熱忱頌揚(yáng)了人民群眾的無窮聰慧和頑強(qiáng)的斗志；十二、日積月累不飽食以終日,不棄功于寸陰；——【晉】葛洪盛年不重來,一日難再晨；準(zhǔn)時當(dāng)勉勵,歲月不待人；——【晉】陶淵明莫等閑,白了少年頭,空悲切；——【宋】岳飛多少事,從來急；天地轉(zhuǎn),光陰迫；一萬年太久,只爭每天； ——毛澤東部編版語文五上第三單元基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)歸納一、易讀錯的字流傳．（chuán）酬．謝（chóu）叮囑．．（dīngzhǔ）飛禽．（qín）第7頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)宣誓．（shì） 倒塌．（t?。?災(zāi)難．．（zāinàn） 謊．話（huǎng）嫂．子（sǎo） 咧．嘴（liě） 稀奇．（hǎn） 開創(chuàng)．（pì）莊稼．（jia） 晃．蕩（huàng） 彩錦．（jǐ n） 瞌．睡（kē）釀．酒（niàng） 監(jiān)獄．．（jiānyù）拘謹(jǐn)．（shù） 依偎．（wēi）衰．老（shuāi） 眼眶．（kuàng） 懲戒．．（chéngfá）玉簪．（zān）二、易寫錯的字酬．謝懂．得僵．硬叮囑．．倒塌．．宣誓．謊．話遲延．犧牲．．后悔．狂風(fēng)怒號．．傾盆．．大雨避．難爹．媽嫂．子新郎．車輛．稀奇．妻．子懲戒．．監(jiān)獄．．釀酒．．游泳．．結(jié)婚．祖輩．挨．打三、多音字沒méi（沒有） 號háo（號叫） 干gān（干凈） 樂lè（輕巧）mò （埋沒）h ào（口號）g àn（干活）yu è（音樂）四、形近字酬—洲僵—疆囑—矚塌—蹋謊—慌悔—誨嫂—瘦郎—朗輛—倆紗—沙趟—躺釀—娘泳—詠挨—唉五、近義詞突然—突然 特殊—特殊 敬重—敬重 答謝—酬勞 寵愛—寵愛叮囑—叮囑 連忙—連忙 奇怪—驚奇 冷靜—冷靜 好像—好像舒適—舒適 周到—周全 勤懇—勤勞 稀奇—稀奇 衰老—蒼老一五一十—原原本本 依依不舍—依依不舍 無拘無束—自由閑適六、反義詞特殊—一般寵愛—厭惡冷靜—慌張舒適—難過勤懇—懶散稀奇—常見怒氣沖沖—喜氣洋洋傾盆大雨—牛毛細(xì)雨七、重點(diǎn)詞語第8頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)搭箭開弓飛禽走獸大吃一驚千真萬確原原本本傾盆大雨烏云密布狂風(fēng)怒號烏云密布震天動地世世代代勤勤懇懇愛理不理干干凈凈眉開眼笑美中不足一五一十成家立業(yè)依依不舍晃晃蕩蕩花花綠綠一五一十無拘無束相依為命富麗堂皇怒氣沖沖親親熱密自由閑適日久天長氣急敗壞畏首畏尾孤掌難鳴直言不諱飲水思源八、詞語搭配【形容詞】（救命）的聲音（動人）的民間故事（敬重）的獵人（震天動地）的巨響（嫩嫩）的青草（干凈）的水（親熱）的伙伴（粉紅色）的紗衣（晚霞）的余光（衰老）的牛（頂厲害）的懲戒（可愛）的兒女【副詞】（冷靜地）說 （靜靜地）聽著 （一五一十地）說（無拘無束）地游泳 （怒氣沖沖）地拉著 （遠(yuǎn)遠(yuǎn)）地望著【量詞】一（個）故事一（個）獵人一（只）老鷹一（條）小白蛇一（顆）寶石一（塊）石頭一（群）鳥一（聲）巨響一（頭）牛一（輛）車一（間）草房一（片）樹林一（個）湖一（件）紗衣一（手）好彩錦兩（個）孩子兩（個）筐一（條）天河九、關(guān)聯(lián)詞1.只要．．嘴里含著那顆寶石,就．能聽懂各種動物說的話；2. 無論．．動物說了什么話,都．不要對別人說；第9頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)3.假如．．說了,您馬上就．會變成石頭,永久不能復(fù)活了 .4.姑娘穿上衣裳,一邊．．梳她長長的黑頭發(fā),一邊．．跟牛郎談話； 5.牛郎說：“姑娘,既然．．天上沒什么好,你就．不用回去了”

十、常考句型

【擬人句】有一天,他正在深山里打獵,突然聽見一群鳥在談?wù)撝裁?；【夸張句】他們走在路?突然烏云密布,狂風(fēng)怒號,接著就是傾盆大雨；【反問句】他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢？【反問句】他想哥哥嫂子既然這樣對他,他又何必依依不舍呢？【設(shè)問句】愁什么呢？她沒告知牛郎；她是怕外祖母知道她在這兒會來找她；十一、課文重點(diǎn)梳理

1.《獵人海力布》這篇課文是一個民間故事,講的是一個叫海力布的獵人,為了挽救鄉(xiāng)親們生命,不惜犧牲自己,變成一塊僵硬石頭的故事,表現(xiàn)了海力布舍己為人的高尚品德；2. 《牛郎織女》與《白蛇傳》《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》并稱為我國古代“四大民間故事”,表達(dá)了勤勞和善的勞動人民對美好生活的追求,同時也表達(dá)了人們對破壞美好生活的專制者的憎恨； 仍可以感受到作者對善良的人們的深深同情；十二、日積月累乞巧【朝代】唐【作者】林杰七夕今宵看碧霄,牽?？椗珊訕?；家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條；第10頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)部編版語文五上第四單元基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)歸納一、易讀錯的字祭祀．．（jìsì） 熏．黑（xūn） 汴．州（biàn） 依恃．（shì）喑．?。▂īn） 抖擻．．（dǒusǒu）魚鱗．（lí n） 履．行（lǚ）壯哉．（zāi） 潛．水（qián） 縱．橫（zòng） 剔．透（tī）波瀾．（lán） 陵．園（lí ng） 入侵．．（qī nlüè）灰燼．（jìn）毀．滅（huǐ） 輝煌．．（huīhuáng）宮殿．（diàn） 胸襟．（jī n）雕塑．．（diāosù）頃．刻（qǐng） 佇．立（zhù） 火焰．（yàn）二、易寫錯的字祭祀．．熏．黑抖擻．．潛．龍鱗．爪震惶．．履．行殿．堂瑤．臺建筑．．宏．偉輝煌．．入侵．．銷毀．．掩蓋．．佩服．苛．刻應(yīng)聘．雕塑．冷峻．惋．惜頃．刻火焰．鞠躬．．虔敬．．三、多音字降jiàng（降落） 爪zhǎo（鷹爪） 藏zàng（寶藏）xiáng（降服）zhu ǎ（雞爪子）c áng（保藏）四、形近字祭—察杭—航喑—暗恃—詩拘—駒冶—治胎—抬縱—叢郊—效輝—暉煌—惶陵—棱筑—恐拱—供侵—浸銷—消略—格諒—涼峻—俊碑—啤焰—餡五、近義詞文明遐邇—世界聞名圍繞—圍繞仿照—仿照好像—好像金碧輝煌—富麗堂皇寶貴—寶貴銷毀—?dú)绫２亍２亓?、反義詞第11頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)文明遐邇—不為人知寶貴—一般銷毀—儲存破壞—愛惜七、重點(diǎn)詞語潛龍騰淵鱗爪飛揚(yáng)乳虎嘯谷百獸震惶鷹隼試翼矞矞皇皇天戴其蒼地履其黃縱有千古橫有八荒前途似海來日方長不行估量文明遐邇金碧輝煌玲瓏剔透詩情畫意風(fēng)景名勝流連其間平湖秋月奇珍異寶正襟危坐不茍言笑竊竊私語八、詞語搭配【形容詞】（金碧輝煌）的殿堂 （玲瓏剔透）的亭臺樓閣 （不行估量）的缺失（寶貴）的歷史文物 （詩情畫意）的景物 （田園風(fēng)光）的山鄉(xiāng)村野（聲名遠(yuǎn)揚(yáng)）的音樂大師 （輕巧）的樂曲 （苦澀）的淚水（墜落）的雪片 （如泣如訴）的笛聲【副詞】（惋惜地）說（靜靜）地走了（靜靜地）傾聽【量詞】一（座）園林一（名）演奏員一（株）梅樹一（沓）卡片一（首）樂曲一（層）白雪一（片）幼松林一（支）紅燭九、關(guān)聯(lián)詞園中不僅．．有民族建筑,仍．有西洋景觀；圓明園不但．．建筑雄壯,仍．保藏著最寶貴的歷史文物；十、常考句型【比如句】這輕輕的一句話,猶如悶雷在會場炸裂；【排比句】圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象第12頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)征著熱鬧街市的“買賣街” ,也有象征著田園風(fēng)光的山村鄉(xiāng)野；【比如句】他們的頭上、肩上積著一層白雪,好像一片幼松林；【比如句】每個孩子手擎一支紅燭,紅燭流淌著紅寶石般的淚；【擬人句】冰冷凝凍著這聲音,火焰溫順著這聲音；十一、課文重點(diǎn)梳理

1.《示兒》是宋代詩人陸游創(chuàng)作的一首詩,是詩人的絕筆；此詩傳達(dá)出詩人臨終時復(fù)雜的思想心情和憂國憂民的愛國情懷,全詩語言不假雕飾,直抒胸臆,表現(xiàn)了詩人一生的心愿,傾注了詩人滿腔的悲慨,既有對抗金大業(yè)未就的無窮遺恨,也有對神圣事業(yè)必成的堅(jiān)決信念；《題臨安邸》是宋代詩人林升創(chuàng)作的一首七絕,是諷喻詩中的杰作；此詩第一句點(diǎn)出臨安城青山重重疊疊、樓臺鱗次櫛比的特點(diǎn),其次句用反問語氣點(diǎn)出西湖邊輕歌曼舞無休無止；后兩句以諷刺的語言寫出當(dāng)政者縱情聲色,并通過“杭州”與“汴州”的對比,不露聲色地揭露了“游人們” 的腐朽本質(zhì),也由此表現(xiàn)出作者對當(dāng)政者不思收復(fù)失地的憤激以及對國家命運(yùn)的擔(dān)憂；《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍創(chuàng)作的一首七言絕句；這首詩以祈禱天神的口吻,呼吁著風(fēng)雷般的變革,以打破清王朝束縛思想、扼殺人才造成的死氣沉沉的局面,表達(dá)了作者解放人才,變革社會,振興國家的愿望；2.《少年中國說》是清朝末年梁啟超所作的散文,寫于戊戌變法失敗后的1900年,文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃,指出封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”,熱切期望顯現(xiàn)“少年中國” ,興奮人民的精神；文章不拘格式,多用比喻,具有猛烈的勉勵性；具有猛烈的進(jìn)取精神,寄托了作者對少年中國的熱愛和期望；3.《圓明園的毀滅》這篇課文描述了圓明園往日輝煌的景觀和慘遭入侵者肆意踐踏損毀的景象,表達(dá)了作者對祖國輝煌文化的無限寵愛,對入侵者野蠻行徑的無比仇恨,激發(fā)了人們不忘國恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感；第13頁共21頁 部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)

4. 《木笛》這篇課文通過寫一個報(bào)考樂團(tuán)叫朱丹的木笛手寧可失去錄用的機(jī) 會,也不愿在南京大屠殺紀(jì)念日演奏輕巧的樂曲這件事,歌頌了中國人民崇 高的愛國精神和堅(jiān)決的民族氣節(jié)；十二、日積月累文明遐邇津津有味足智多謀嘔心瀝血臭名遠(yuǎn)揚(yáng)中意忘形陰謀多端處心積慮豐衣足食安居樂業(yè)政通人和人壽年豐太平盛世國泰民安夜不閉戶路不拾遺多事之秋兵荒馬亂流離失所生靈涂炭家破人亡哀鴻遍野民不聊生內(nèi)憂外患登鸛雀樓十三、課文要求背誦內(nèi)容

1. 背誦《古詩三首》,默寫《示兒》《示兒》宋·陸游

死去元知萬事空,但悲不見九州同；

王師北定中原日,家祭無忘告乃翁；《題臨安邸》宋·林升

山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休？

暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州；《己亥雜詩》清·龔自珍

九州憤慨恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀；

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才；

2.背誦《少年中國說》全文；第14頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)3.背誦《圓明園的毀滅》前 3個自然段；部編版語文五上第七單元基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)歸納一、易讀錯字琵琶．．（pípá） 出塞．（sài） 催．眠（cuī） 飛將．（jiàng）崛．起（jué） 沈．陽（shěn） 模范．．（mófàn） 斥責(zé)．（chì）旦角．（jué） 馬腳．（zhàn） 蓄．須（xù） 京?。╦ù）被迫．（pò） 蠻纏．．（jiūchán）邀．請（yāo） 忍．受（rěn）擾亂．（rǎo） 拒．絕（jù） 簽訂．．（qiāndì ng）妄．想（wàng）延．安（yán） 昔．日（xī） 春筍．（sǔn） 茅．屋（máo）土炕．（kàng） 隱秘．．（àomì） 輝煌．（huáng） 一旦．（dàn）明媚．（mèi） 琳瑯．．（lí nláng）大義凜．然（lǐ n） 英勇無畏．（wèi）秉．公執(zhí)法（bǐ二、易寫錯的字ng）剛正不阿．（ē）出塞．秦．朝琵琶．．醉．酒疑問．．莊重．清楚．胸懷．．贊．嘆效．仿租．界斥責(zé)．．屈辱．蠻纏．．邀．請輝煌．．三、多音字sāi（塞車）仍hái（仍有） 寧ní ng（寂靜）要yāo（要求）塞sài（邊塞）huán（歸仍）nìng（寧可）y ào（需要）s è（堵塞）四、形近字塞—賽秦—奏項(xiàng)—頂催—摧雄—難振—震崛—掘懷—壞租—祖凡—幾斥—斤訂—釘炕—坑煌—蝗五、近義詞清楚—清楚堅(jiān)決—堅(jiān)決頌揚(yáng)—頌揚(yáng)任憑—任憑勸慰—勸慰懲戒—懲戒斥責(zé)—斥責(zé)挽救—挽救知足—中意逼迫—強(qiáng)迫第15頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)馬腳—漏洞妄圖—妄圖佩服—佩服探究—探尋明媚—明朗六、反義詞清楚—模糊頌揚(yáng)—譏笑懲戒—嘉獎終止—開頭一般—特殊七、重點(diǎn)詞語光耀門楣如有所思為之一振疑問不解難以忘懷熱鬧特殊左顧右盼聞名世界干干凈凈虛度生命深居簡出蓄須明志不堪其擾斬釘截鐵翩翩歸來高樓大廈雨后春筍滿目琳瑯毫不徘徊頂天立地輝煌輝煌展翅飛翔明媚春光火紅太陽志存高遠(yuǎn)精忠報(bào)國大義凜然英勇無畏視死如歸鐵面無私秉公執(zhí)法剛正不阿八、詞語搭配【形容詞】（莊重的）問題（沉郁的）表情（聞名世界的）藝術(shù)家（生活的）窘迫（戰(zhàn)爭的）危險（隨時隨地的）擾亂（精深的）表演藝術(shù)（翩翩歸來的）燕子（往日的）春光（強(qiáng)壯成長的）小樹（叮咚的）流水（梨花的）暗香（開荒的）.頭（破舊的）茅屋（溫?zé)岬模┩量唬ň畹模┙豁懀斕炝⒌氐模┘沽海ㄓ钪娴模╇[秘（金色的）理想（明媚的）春光（火紅的）太陽【副詞】（清楚而堅(jiān)決地）回答（興奮地）頌揚(yáng)（斬釘截鐵）地說（靜靜地）細(xì)聲吟唱（興奮地）宣布九、關(guān)聯(lián)詞 1.一．到沈陽,伯父就．告知他,沈陽有些地方是外國人的租界,不要任憑去玩,有事也要圍著走,免得惹出麻煩沒有地方說理；第16頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)2.他寧可．．賣房度日,也．決不在日本入侵者的統(tǒng)治下登臺演出；3.無論．．戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳都．拒絕了；4.假如．．一旦失去了你啊,那就．好像沒有了靈魂；十、常考句型

【反問句】那不是我們中國的地方嗎？【反問句】在外國人的租界里,誰又敢怎樣呢？【反問句】只要您把胡子一剃,一登臺,仍愁沒錢花？ 【反問句】假如一旦失去了你啊,那就好像沒有了靈魂,怎能向美好的將來展翅飛翔？ 【比如句】像翩翩歸來的燕子,在追尋往日的春光；像強(qiáng)壯成長的小樹,在追尋雨露和太陽；【比如句】一排排高樓大廈像雨后春筍,一件件家用電器滿目琳瑯； 【排比句】追尋你,延河叮咚的流水,追尋你,棗園梨花的暗香,追尋你,南泥灣開荒的镢頭,追尋你,楊家?guī)X講話的會場； 【排比句】追尋信念,追尋金色的理想；追尋溫順,追尋明媚春光；追尋光明,追尋火紅太陽！十一、課文重點(diǎn)梳理

1. 《出塞》是唐朝詩人王昌齡創(chuàng)作的一首七言絕句,此詩內(nèi)容主要是慨嘆遠(yuǎn) 征之苦,良將之苦,表達(dá)出了詩人對家國的愛重和愛惜、對戰(zhàn)爭勝利的期望 與期盼以及對良將的信心；《涼州詞》是唐朝王翰創(chuàng)作的,渲染了出征前盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)士們爽快豪飲的場面,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死置之度外的曠達(dá)、奔放的思想感情；《夏日絕句》是宋朝李清照的詩作,最終兩句詩人通過歌頌項(xiàng)羽的悲壯之舉來諷刺南宋當(dāng)權(quán)者不思進(jìn)取、 茍且偷生的無恥行徑；第17頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)2. 《為中華之崛起而讀書》這篇課文寫的是周恩來少年時代的一件事,他耳 聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情, 從中深刻體會 到伯父說的“中華不振”的含義,從而立志要為中華之崛起而讀書,表現(xiàn)了 少年周恩來的博大胸襟和遠(yuǎn)大志向；3. 《梅蘭芳蓄須》一文頌揚(yáng)了京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳宏大的民族氣節(jié)和愛國 精神；4. 《延安,我把你追尋》是一首新體詩,作者是祁念曾,抒發(fā)了追尋延安精 神的迫切心情；追尋延安,就是追尋信念、溫順、光明；十二、日積月累

別董大 [唐]高適

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛；莫愁前路無知己,天下誰人不識君？十三、課文要求背誦的內(nèi)容

出塞[唐]王昌齡

秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未仍；但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山；涼州詞 [唐]王翰

葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催；醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回？夏日絕句 [宋]李清照

生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄；至今思項(xiàng)羽,不愿過江東；十四、課外拓展

大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮；面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄；——周恩來第18頁共21頁部編版語文五年級上冊全冊各單元學(xué)問點(diǎn)部編版語文五上第八單元基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)歸納一、易讀錯的字諸．位（zhū）競．賽（jìng）豹．子（bào）魏．國（wèi）荒蕪．．（huāngwú）官紳．（shēn）徒．弟（tú）旱．災(zāi)（hàn）巫．婆（wū）澆灌．．（guàngài）開鑿．（záo）求饒．（ráo）流淌．（tǎng）媳婦．．（xífu）拜．見（bài）侯．爺（hóu）熱敷．（fū）骨髓．．（gǔsuǐ）成果．（jì）拴．?。╯huān）樂譜．（yuèpǔ）閥．門（fá）磚．頭（zhuān）綜．合（zōng）二、易寫錯的字戎．馬委派．娶媳婦．．．淹．沒開鑿．澆灌．．徒．弟旱．災(zāi)磕．頭求饒．茂．盛投降．贊．嘆麻雀．胸．懷既．然暮．色拔．河競賽．出塞．擔(dān)憂．嚴(yán)格．三、多音字漂p