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文檔簡介
.....部編版年下冊語句專項強練習(xí)及案一按求句。1.樹葉落下來。(把句子寫具體,至少要擴兩個地方_____________________________________________2.難道科學(xué)家的實驗沒有獲得成功嗎?(改變句子的說法,但意思不變。_____________________________________________3.我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運動會。修改病句)_____________________________________________4.密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。(改為“被”字句)_____________________________________________5.長白山的冬天是個美麗的地方。(修改病句_____________________________________________二按求句。(1)一個個輕清脆麗的小球像一串美麗的夢。(縮句)_______________________________________(2)棗核說:“大家都不用愁,我有辦法!”(改轉(zhuǎn)述句)_______________________________________(3)只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上,就了松松軟軟的被子了。(用加點詞造句)___________________________________________________________(4)他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。(照樣子補充句子)小麗多才多藝,___________________________________(5)修改病句。①有一條漂亮的紅裙子。_____________________②我推測蜜蜂可能一定找不到家。1/
........______________________________三按求句、句。(1)鐵罐對陶罐說:“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”(改寫成轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________(2)小球是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么麗。(用加點的詞語仿寫句子)_________________________________________________________(3)雨點落下來發(fā)出各種聲音,整片樹林仿佛成了一座音樂廳。(照樣寫比喻句)_________________________________________________________(4)我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。(修改病句)_________________________________________________________四按求句。(1)黃黃的銀杏葉像一把把小扇子。(仿寫比喻句)_________________________________(2)門前的水泥道很美。(改為感嘆句)________________________(3)橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀。ǚ聦憯M人句)_____________________________________________五按求句1.青少年不能沒有理想。(反問句)___________________________2.我有辦法稱出大象的重量。(改成反問句)(雙重否定句)___________________________3.為了避免暴露,他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。(改成反問句)(雙重否定2/
句)_____________________________________________4.如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那不能不說他是個糊涂蟲。(改寫成肯定句)_____________________________________________5.每一個訪問埃及的外國人,怎會不去看一看金字塔呢?(改寫成肯定句)_____________________________________________六句加廠1.七點,睡蓮開花了。(把物當(dāng)作人來寫)____________________________________2.我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?(不改變句子的意思,將句子換成帶句號的句子)_________________________________________________3.我令年九歲,讀三年級的學(xué)生。語文對我很感興趣。我特別喜歡看課外,并且作文寫得很精彩。我雖然語文成績好,而且數(shù)學(xué)成績也很棒喲!(修改病句)________________________________________________________4.這個路口總是很暢通,那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米,差別卻這么大。到底是什么原因呢?(照樣子寫一種生活中的現(xiàn)象,然后提出問題。)________________________________________________________七根要完練。1.您在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖。
人家會笑話您的。用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話:__________________2.顧客噌的一下子跳起來:“這么慢??!”(照樣子,把句子補充完整)爸爸的巴掌_________拍在了我的肩膀上。3.將下列句子改成轉(zhuǎn)述句。3/
(1)顧客說;“那當(dāng)然。我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?!盻_______________________________________________(2)李老師對小明說:“下課后,你把作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們?!盻________________________________________________八按求題1.西湖是杭州最有名的景點。(變換詞序,句子意思不變。)_____________________________________________2.勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會伸手向爸爸媽媽要錢呢?(改為陳述句)_____________________________________________3.孔子學(xué)識淵博??鬃悠犯窀呱?。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個句子連成一個句子)_____________________________________________4.元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。(修改病句)_____________________________________________5.黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。(縮句)_____________________________________________九句游場(1)兩只鹿角很美。(改比喻句)_____________________________(2)趙州橋堅固。趙州橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)_____________________________(3)操場上真熱鬧?。。ò丫渥訉懢唧w)_____________________________十按求寫子(1)他穿著一件灰色的上衣和一頂藍色的帽子。(修改病句)___________________________________________(2)在括號里給句子加標(biāo)點。4/
(___)紅頭(___)不要怕(___)你會出來的()(___)青頭隔著肚皮和紅頭說話(___)(3)把下面的問句改成打句號的句子。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?___________________________________________(4)照樣子寫句子。金色的陽光,灑在樹葉上,灑在花瓣上,也灑在我們的心上。________________________________________________________十、按求成子習(xí)1.鹿喝起水來。(把句子寫具體)______________________________________2.我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。(縮句)______________________________________3.白衣戰(zhàn)士是新時代最可愛的人。(改為反問句)______________________________________4.因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。(寫出這句話的意思)______________________________________十、按求寫子1.草地上盛開著鮮花。(擴句,至少擴兩處)_______________________________________2.難道蒲公英不是我們最喜歡的一種花嗎?(改為陳述句)_______________________________________3.我們不能被困難嚇倒。(改為反問句)_______________________________________4.小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)______________________________________________________5/
5.我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運動會。(修改病句)_____________________________________________十、照子寫子(1)例:這么遠,箭哪能射得到呢?這么遠,箭射不到。我們戰(zhàn)勝困難的決心怎么會動搖呢?________________________________(2)例:荷花像一個個碧綠的大圓盤。________像________。(3)例:蒲公英仿佛降落傘似的飄揚在天空中。________仿佛________。十、按求句。1.少先隊員怎么能向困難低頭呢?(改成陳述句)_________________________________2.這次考試,我取得了優(yōu)異的成就。(修改病句)_________________________________3.北京人把瓢蟲叫作“花大姐”。(改成“被”字句)_________________________________十、按求句。1.生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。(照樣子,補全比喻句)希望就是_______________________2.手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地。_________是__________的陣地。3.我們不是可以把不認識的字畫出來嗎?(換一種說法,意思不變)______________________________________4.王老師年近六十。王老師精力還很旺盛。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一6/
句話)______________________________________5.她的普通話說得很好,聲音也十分好看。(修改病句)______________________________________答一、金黃的樹葉紛紛落下來??茖W(xué)家的實驗獲得了成功。我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運動會。森林被密密層層的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。長白山是個美麗的地方。二、小球像夢。棗核說,大家都不用愁,他有辦法。示例:人犯錯誤不要緊,要知錯即改,就是好同志。示例:她不僅會跳民族舞,還會彈奏多種樂器,在校園書畫大賽上,她還曾憑著一手飄逸的行書得過獎。加主語,句首加“我”。刪去“一定”。三、鐵罐對陶罐說,走著瞧吧,總有一天,他(它)要把陶罐碰成碎片!公園里的花是那么嬌艷,那么美麗,那么迷人,那么芳香。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。四、柳樹柔嫩的枝條像綠色的絲帶迎風(fēng)舞動??蔹S的落葉靜靜地躺在地上。
門前的水泥道真美?。∥?、青少年難道能沒有理想嗎?
我難道沒有辦法稱出大象的重量嗎?我不可能沒有辦法稱出大象的重量。難道為了避免暴露,他們不決定暫時斷絕通訊聯(lián)系嗎?為了避免暴露,他們不得不暫時斷絕通訊聯(lián)系。如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那他是個糊涂蟲。每一個訪問埃及的外國人,會去看一看金字塔。六、七點,睡蓮從夢中醒來。我想,它們飛得這么低,看不到遙遠的家。我今年九歲,讀三年級。我對語文很感興趣。我特別喜歡看課外書,并且作文寫得很精彩。我不但語文成績好,而且數(shù)學(xué)成績也很棒喲!有些同學(xué)成績很優(yōu)秀,有些同學(xué)的成績卻很不理想。同一個班級,相同的老師,差別卻這么大,到底是什么原因呢?七、您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家都會笑話您的。啪的一下子顧客說,那當(dāng)然,他可不耐煩把新衣服藏在箱子里。李老師對小明說,下課后,讓小明把作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們。八、杭州最有名的景點是西湖。勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會伸手向爸爸媽媽要錢??鬃硬坏珜W(xué)識淵博,而且品格高尚。元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。黑熊舔著腳掌。7/
九、兩只鹿角像兩束美麗的珊瑚。趙州橋不但堅固而且美觀。操場上真熱鬧啊!同學(xué)們有的跳繩,有的拍皮球,有的踢毽子。十他穿件灰頂藍色的?!埃?,?!薄O中山想:這樣糊里糊涂地背,沒有用。秋天是一把鑰匙,秋天是一盒五彩繽紛的顏料,秋天是一曲豐收的歌,帶給小朋友的歡快的歌。十一、漂亮的鹿痛痛快快地喝起水來我變成了樹白衣戰(zhàn)士難道不是新時代最可愛的人嗎?于是,農(nóng)民便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹
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