三年級(jí)中秋節(jié)內(nèi)容7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級(jí)中秋節(jié)內(nèi)容7篇中秋節(jié)的起源和月亮密不可分，中秋節(jié)是上古天象崇拜——敬月習(xí)俗的遺痕；在傳統(tǒng)文化中，月亮和太陽一樣，這兩個(gè)交替出現(xiàn)的天體成了先民崇拜的對(duì)象。下面是我精心推薦的三年級(jí)中秋節(jié)作文內(nèi)容，僅供參考，歡迎閱讀！

三年級(jí)中秋節(jié)作文內(nèi)容篇1

又到了一年一度的中秋佳節(jié)。我念起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間……

一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云，美好極了。茫茫月色中，出現(xiàn)了兩個(gè)身影，她是漂亮的嫦娥，他是大膽的后羿。嫦娥由于想念后羿而得了相思病，王母娘娘見了實(shí)在看不下去，便做出了一個(gè)決定：在每年的農(nóng)歷八月十五讓嫦娥在人間與她的戀人后羿相聚一晚。這一晚，他們相見了，他們都看見了自己由于想念而往往茶不思，飯不想的對(duì)方。雖然他們都有一肚子說不完的話，可是見了面后一直都是在詢問對(duì)方的生活。

“嫦娥，你在月宮上住得還習(xí)慣么?〞“久了也就習(xí)慣了，我每天都在想念你，想念我們以前的生活，你過得還好么?〞“我也在想你啊，沒有你的日子真的是太難受了。〞“如今，我們可以再相聚就不要再說些這樣的話了。王母娘娘可真是善解人意啊!真的好感謝她啊!〞“是啊是啊，以后，我們就不需要那么痛楚地想念著彼此，日復(fù)一日，年復(fù)一年了。以后每年我們都可以相聚了。〞

這樣的夜晚真是太美好了。仰望夜空，只見一彎明月高懸，月光皎潔，繁星綴滿夜幕，這美景為嫦娥和后羿增加了好心情。

中秋佳節(jié)，全家團(tuán)聚，賞月吟詩。美好場(chǎng)面，如癡如醉，令人欣喜。祝中秋開心!

三年級(jí)中秋節(jié)作文內(nèi)容篇2

中秋節(jié)恰逢“十五的月亮十五圓〞，哪里是賞月的好去處呢?網(wǎng)友們提出的建議五花八門：赤腳走在惠安縣的西沙灣感受海上生明月的浪漫;爬上清源山欣賞皓月映碧水的美景;穿行大街小巷，看見月隨人走的好玩兒場(chǎng)面……我迅速跟帖：“到東湖公園領(lǐng)會(huì)品月聞荷香的樂趣。〞

來到東湖公園的大門，全家人輕車熟路地來到“星湖荷香〞的景點(diǎn)，只見綻放一個(gè)夏季的荷花笑容仍舊璀璨，圓圓的荷葉細(xì)心地呵護(hù)著蓮蓬。微風(fēng)吹來，送來一陣沁人心脾的清香。就在這時(shí)，主角——月亮閃亮登場(chǎng)，露出小半邊臉，變成半圓，整個(gè)大圓臉都出來了。

月亮撒下清輝，像給大地披上一件銀色的衣服，不光是我，連湖邊的亭臺(tái)樓閣、花草樹木都鍍上一層光亮。我接著媽媽的手，一邊沿著湖邊溜達(dá)，一邊聽著《嫦娥奔月》《玉兔搗藥》《吳剛砍伐桂樹》的動(dòng)人傳聞。走著走著，我還發(fā)現(xiàn)“新大陸〞——月亮?xí)_步走。我時(shí)不時(shí)扭頭看中秋月，真是步移景換，只見有時(shí)月亮掛在竹叢上;有時(shí)躲在云后;有時(shí)高懸在石雕上……讓人不由自主地想起“美不勝收〞這個(gè)成語。

媽媽見我被中秋月吸引，笑著說：“別光看天上，水里也有月亮。〞我低頭一瞧，果真，東湖水中的七座石刻與空中明月的全景相映成趣，此情此景正如宋代泉州太守王十朋寫的詩句：“二公享插艾荷間，綠蓋紅妝周圍環(huán)，欲把西湖比西子，東湖自合比東山。〞

聽我完的中秋故事，你是不是也覺得在東湖公園品月聞荷香，像是穿越時(shí)空，過一次詩情畫意的佳節(jié)呢?

三年級(jí)中秋節(jié)作文內(nèi)容篇3

小時(shí)候我挺渴望中秋來的，由于在中秋，渴望與整條街的小朋友共享自己的燈籠，渴望著吃月餅。但是現(xiàn)在更多的是想和家人一起吃飯然后坐下來暢談一切。

月亮靜靜的上來了，就像一輪銀盤，鑲嵌在深藍(lán)的夜空上，月光悄悄的撒下來，整個(gè)世界都好像沉浸在銀色的海洋里。月光下人們那多姿多彩的生活，猶如一支優(yōu)雅委婉的月光奏鳴曲。月光悄悄地撒在了地面上，整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光，感覺像是被攏上了一層薄薄的紗。月亮穿過了云朵，將月光撒在了馬路上，馬路就好像用銀子鋪成似的。他還將月光倒影在了水面上，晚上的風(fēng)一吹，河面上的波光粼粼的。

這時(shí)全家就在樓頂圍坐在一起，供奉月神，表示全家團(tuán)聚，大家坐在一起暢談一切其樂融融的。供完月神后就可以吃月餅了。

看著月亮嫦娥的故事不禁在我腦海里翱游，古有嫦娥嫦娥奔月的漂亮傳聞，今有人類的登月壯舉，月亮還是人們寄托思鄉(xiāng)情懷的對(duì)象，古代詩人多少次在詩中提到月亮，如“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)〞不知有多少人為月亮的漂亮慨嘆不已啊!月亮永遠(yuǎn)那樣皎潔，高高在上。

中秋節(jié)是浪漫的，他委婉了整個(gè)秋天的色調(diào)，在月光下連一顆小石子，貌似都變得特別玲瓏可愛，由于，這抹月光，來自中秋。

“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)〞...想著想著這首詩就伴隨著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

三年級(jí)中秋節(jié)作文內(nèi)容篇4

你們知道什么節(jié)日要吃月餅嗎?對(duì)，就是中秋節(jié)。

在中秋節(jié)前有一個(gè)這樣的傳聞：在很久以前，有10個(gè)太陽，由于天氣太熱，河水都干了，農(nóng)民種的菜都枯竭了：人們每日都在祈求，假如能有一個(gè)人射下10個(gè)太陽就好了。有一天，一個(gè)人帶著一把弓箭，站在最高的地方，射下了九個(gè)太陽，由于最終一個(gè)太遠(yuǎn)，就沒射中。

人們后來才聽說射太陽的人叫后羿，于是后羿射太陽的事就傳變了天下，所有人都前去訪問他。后亦有個(gè)妻子叫做嫦娥。嫦娥是一個(gè)良善、勤勞、溫柔的女子，后亦十分愛她。有一次，皇上派人請(qǐng)后羿去打仗，但是只能一個(gè)人去。后亦擔(dān)憂嫦娥，就上山向王母娘娘求助，王母娘娘給了后羿一顆丸子，告訴他嫦娥在有危機(jī)時(shí)吃下這個(gè)丸子就可以了。

后羿把丸子交給嫦娥，把事情的來龍去脈說明了了，結(jié)果被他的徒弟聽見了。其次天，后羿走了，徒弟就強(qiáng)迫嫦娥把丸子交出來，嫦娥十分畏懼，就把丸子吃到了肚子里，飛上了月亮。后羿回來后發(fā)現(xiàn)嫦娥離開了，他悲傷不已。為了紀(jì)念嫦娥，后羿把嫦娥最喜歡吃的葡萄和餅干放到桌上，其中那個(gè)餅就是月餅。于是每年中秋節(jié)人們都會(huì)賞月、吃餅，寓意是祈求和思念的人團(tuán)聚。

聽著媽媽的陳述，我覺得今天過一個(gè)十分有意義的中秋節(jié)，這個(gè)中秋節(jié)讓我知道了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)。

夜深了，月亮逐漸地升高了。媽媽拉著我的手，也高愉快興的向家走去……

三年級(jí)中秋節(jié)作文內(nèi)容篇5

中秋節(jié)那天，上午我去英語班，我和同學(xué)老師一起用英語來做游戲、唱歌、交流、今天的課堂上我發(fā)揮很好一共得了十一顆星星，而且還得了一張優(yōu)秀印章紙。我覺得上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班是最開心的。它不僅提高了我的成績，還帶給了我開心。中午，全家人圍坐在一起吃著團(tuán)聚飯，就在這時(shí)只聽__們?cè)谝黄疰覒蛲嫠?。我們玩的興高采烈、大汗淋漓。

晚飯后，我趴在窗前，看著夜空中那一輪明凈、皎潔的月亮，想起了李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。〞這首詩寫了詩人身在異地他鄉(xiāng)，月圓之夜望月思鄉(xiāng)的落寞惆悵之感。從沒離開過家人的我，在每一個(gè)月圓之夜都和家人一起度過，感受團(tuán)聚帶給我的開心。這樣的我是很難理解詩人當(dāng)時(shí)的心情的。而今天又一個(gè)合家團(tuán)聚的時(shí)刻，在我盡享天倫之樂時(shí)卻突然想到駐守邊防的戰(zhàn)士們，在這一時(shí)刻他們不能與家人團(tuán)聚。他們的孩子可能正望眼欲穿的等待爸爸歸家，他們爸爸媽媽可能正在為遠(yuǎn)方的兒女祈福。這些可敬的人門為了我們的大家犧牲了他們的小家，由于他們知道有了大的國家才會(huì)有小家的溫暖幸福。我深深佩服這些無私奉獻(xiàn)的人們，愿所有遠(yuǎn)離家人的人們健康開心。

此時(shí)心中多了一份凝重，寫下了一首小詩表達(dá)我的心情。“中秋月兒明，思念心頭涌。遙望邊防線，明月寄我情。〞

三年級(jí)中秋節(jié)作文內(nèi)容篇6

我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)的時(shí)間是每年的農(nóng)歷8月15日，在這一天有賞月，吃月餅的風(fēng)俗。

而在這不同凡響的一天里，我們都做著同樣的一件事，這件事一個(gè)人做沒趣味，必需和家人一起賞月。一家人坐在院子里，前面擺一張桌子，桌子上面擺著好吃的月餅。一家人坐在院子里，吃這甜甜的月餅，坐著看那又大又圓的月亮。

看著那又大又圓的月亮，我的心里在想著，在那遙遠(yuǎn)的月亮上真的有豪華又壯觀的月宮嗎?而在那月宮里又真的會(huì)有漂亮溫柔的嫦娥姐姐嗎?那么在嫦娥姐姐的懷抱又是否會(huì)有一只全身純凈無暇的玉兔。我想，今天她們是最開心的，由于在今天她們是受萬人矚目的對(duì)象。我想，正是由于她們有今天的開心，所以一年中也只有今天的月亮最大，最圓，最亮。嫦娥姐姐，你今天吃月餅了嗎?

在每年的中秋節(jié)里，有一些可憐的孩子們不能和自己的父母親一起吃頓團(tuán)員飯。由于他們的父母親在外頭打工，有的一年從沒見過面，有的甚至三四年不能見一面。那些孩子渴望見父母親一面，他們更渴望在節(jié)假日的時(shí)候，父母能陪在他們的身邊。陪他們一起做作業(yè)，陪他們玩?？墒沁@只是他們的空想。

農(nóng)歷8月15日，是一年一度的中秋節(jié)，本該是兒女和父母親一起坐在月下賞月的，卻有些可憐的留守兒童，只能一個(gè)人孤獨(dú)的看著那又大又圓的月亮，心里卻無比的思念自己身處異鄉(xiāng)的父母親們。

8月15，中秋佳節(jié)，讓月兒飛，讓月兒帶著你的思念飛向身處他鄉(xiāng)的父母親們。

三年級(jí)中秋節(jié)作文內(nèi)容篇7

今天是是農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)。這本應(yīng)當(dāng)是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子，可是爸爸此時(shí)此刻卻在外地出差。我不禁長吁一口氣，抬頭望向天空，一輪明月高懸在夜空里，那么美好，那么皎潔，怪不得唐代詩人王建在他的千古名作《十五夜望月寄杜郎中》中寫道：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思在誰家。〞在這樣晶瑩明徹的皎潔月光下，該有多少不能與家人相聚的人悠悠而生出無限的思念之情啊!我悄悄地想到：爸爸，你出差在外，此刻是不是也在賞月呢?是不是也像我思念您一樣思念著我和媽媽呢?

我突然想起了那個(gè)日日忍受孤單的嫦娥，想起再熟悉不過的《嫦娥奔月》的故事：嫦娥的丈夫后羿射下了九個(gè)太陽以后，西王母給了后羿兩顆仙丹，說是吃一顆可以長生不老，吃兩顆則能飛上天成為仙人。嫦娥為了成仙，就把這兩顆仙丹偷吃了?？伤捎趹M愧和內(nèi)疚，只敢飛到孤單冷清的月宮，寂寞地與玉兔作伴。正如李商隱在詩中寫的那樣：嫦娥