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—上課的遲到檢討書模板匯總10篇【熱門】上課的遲到檢討書模板匯總10篇在學習、工作或生活中犯錯后,為了防止再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書的時分肯定要有成認錯誤的意識。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是細心整理的上課的遲到檢討書10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的好友。上課的遲到檢討書篇1尊敬的班主任老師:在此我向你遞交這份檢討,是懷著深入愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚,是由于我上課遲到的行為是哄騙老師的行為,深深地損害到了您?;貞浳业膫€人錯誤:我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降,患上了感冒,發(fā)燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶,連續(xù)三天時間,每天都要請假外出半天??墒俏覅s在周五上午請假外出以后,干脆周五下午就回家了。就這樣我惹您氣憤了,讓您覺得我是一個非常不學好的人。錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過您的嚴格批判,我對自身錯誤有了充足得認識:1,我的上課遲到行為是存在哄騙意味的,我在跟班主任老師請假的時分只獲準請假半天,可是就趁著周五這個特別的放學一天偷偷摸摸得溜跑了。2,我的所作所為觸犯了班級規(guī)章紀律,屬于藐視集體秩序的習慣。3,我的行為也造成了不良的風氣影響,讓其他同學明白以后會產(chǎn)生很不良的范例效果。當然這次錯誤以后我經(jīng)過深入反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個人的誠信標準意識不夠。要明白身為一名男子漢,言出必行。既然容許了老師得到批準就是半天的請假時間,本就應(yīng)當去掛下吊瓶就返回學校,可是路上卻食言了,干脆就溜跑回家了。其次,是我沒有意識到錯誤帶來的后果,暴露出我自身不負責任的缺點。再有也是我不留意班主任老師的感受,辜負了班主任老師的信任,是一個不留意情感的人。我覺得既然自身缺點與原因都有了暴露,所以我就應(yīng)當好好地實行改正措施予以改正:第一,我應(yīng)當向班主任老師正式的賠禮賠禮,說明當時的錯誤情況,并且就錯誤進行徹底坦白。第二,我要從這次錯誤當時充足吸取經(jīng)驗教訓,防止今后顯現(xiàn)類似的錯誤。第三,我要就這個錯誤在班級當中做一個澄清,要讓同學不至于受到我的不良影響。最終,我懇求班主任老師諒解我,同學們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)當相互學習,相互促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了肯定損害,“XX中學”在人們心目中始終是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應(yīng)當去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,查找錯誤后面的深入根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。這種不擇手段的行為,即使老師答應(yīng),此舉本身就是違反了同學的道德和認真治學的精神、違反了公正競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚英才中學的拼搏精神,走堅強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅韌不拔的前進方向。然而,我的行為卻南轅北轍。一個優(yōu)秀上進的同學當然要努力爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。過去,XX中學不僅是成果好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的名譽,而由于我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;原來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地損害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯誤教訓是深入的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也始終感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但現(xiàn)實證明,僅僅是熱忱投入、努力努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有蘇醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我明白,造成如此大的損失,我必需要擔當盡管是擔當不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深入反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。我堅定保證以后的早自習除極特別的原因我肯定會在早讀的時分認真學習。假如說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤慨的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你肯定能諒解我這次所犯的錯誤,希望老師能諒解。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴峻的原則性的問題,老師反復(fù)教導言猶在耳,嚴格認真的表情猶在眼前。我深為震撼,也已經(jīng)深入的.認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深入檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重,對重要事項重視嚴峻缺乏,平常生活作風懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。我辜負了您的一番心血,事無巨細、見微知著。我的思想覺悟不高,對錯誤的認識缺乏,試想假如當時我就認識到此事的嚴峻性,錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中同學應(yīng)具有的認識問題水平。為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性。為此,我肯定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,作為在早讀的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討。所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴峻后果。望老師能念在我認識深入而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的老師同學連續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點取得更大的進步。今后我肯定會好好學習,并且主動為班級做奉獻,為班級添光榮!請老師相信我!此致敬禮!檢討人:XXXXXXX年X月X日上課的遲到檢討書篇2遲到這件事給別人看來不是大事,但是我自己認為挺嚴峻的,由于這是一個人是否尊重時間,遵守紀律的一方面,尊重時間,時間才會尊重你,你才能在肯定的時間內(nèi)做出更多的事情;遵守紀律,才能更好地促進和提高自己,米老師說過,咱們XX是一個外緊內(nèi)松的機構(gòu),只有個人有了好的習慣才能更好地讓自己進步。就像米老師說的一樣,這就小農(nóng)意識在做怪,我總是把個人的問題凌駕于XX制度之上,置其他同學的利益于不顧,置老師的威武于不顧:自我放縱,丟棄原則。這是極其不應(yīng)當?shù)?,我要以此為戒,努力做到以后肯定不再犯此類錯誤。從客觀上說,自己忘了這事,可是從主觀上分析,這肯定不是一件如此簡潔的事情,這是長期放縱自己,生活作風松散的結(jié)果,這種不良的生活學習習慣就表達了思想上的覺悟不夠高,對重要事情的重視度不夠高,即使內(nèi)心上有了肯定的認識,可是在行動上照舊沒能主動主動的完成,根本原因是本人對他人的不尊重。通過這件事情,說明我的學習看法還不夠認真,自己的責任心還比擬欠缺,沒有把自己的學習和生活方式處理好,只顧自己,自私自利。我對我個人犯下的錯誤深感懊悔與遺憾。今天遺忘簽到,我想對我負責的那兩個組的小伙伴們賠禮,對不起,耽擱你們工作了,責任在我,我不能保證以后不再犯,但是我可以保證我會盡量防止這類事情的發(fā)生。爭取以后不給大家工作帶來麻煩!在我們進入發(fā)XX初期,需要我們每一位同學,既要樹立遠大目標,抓住機遇,又要從學習作風、學習看法上進一步提高。努力做最強的自己!最終告誡大家,以我為恥,好好遵守我們XX的規(guī)則,無規(guī)則不成方圓嗎!上課的遲到檢討書篇3尊敬的老師:您好!對不起,由于檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你賠禮,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,肯定不是無緣無故就遲到,也不是由于偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。由于我昨天晚上請假回家,由于家里沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書包就飛奔到學校,到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說假如整理不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒方法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。等我把被子疊好,東西整理好的時分,突然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來說,如同“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢?我費了九牛二虎之力才把地掃潔凈,我剛要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我趕緊以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我趕緊跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你說世界上咋有這么摳門的人呢?真系滴。老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責,非常的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。I’mawfullysorry。我以后再也不會遲到了。(由于寫檢討書好苦痛,挖空心思才擠出這幾句話。)請相信我,believeme。簽名:時間:20XX年XX月XX日上課的遲到檢討書篇4尊敬的老師:你好!這次上課遲到真的非常不應(yīng)當,我已經(jīng)深入認識到自己的錯誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常后悔,非常氣自己,做為一個同學連根本的時間概率都沒有,也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。一個學校,同學都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我始終沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當?shù)?。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有非常大希望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?,全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)當為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批判,并情愿接受學校賜予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我明白,老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白,對于同學,按時上課是一項最根本的責任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次大事,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。相信老師看到我這個看法也可以明白我對這次大事有非常深入的悔過看法,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以諒解我的錯誤.對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深入反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日上課的遲到檢討書篇5尊敬的老師:我懷著非常的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在此次開題辯論時的遲到進行自我檢討。我們辯論的時間是從早上八點半開頭的,而我遲到了五分鐘。對此我表示非常的愧疚。遲到確實是遲到了,我確實是不應(yīng)當,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常辯論工作布置也對其它同學正常坐班造成了不好的影響,為此我表示非常的愧疚。通過這件事,我深入的反省過自己,在以后遇到類似的情況肯定會更加留意,不會由于一時的疲憊而對自己放松了要求,肯定不給大家?guī)砺闊?。上課的遲到檢討書篇6尊敬的老師;你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)當,我已經(jīng)深入認識到自己的錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個同學連根本的時間概率都沒有,也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。一個學校,同學都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我始終沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當?shù)?。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能夠正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大希望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)洌孢M展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)當為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批判,并情愿接受學校賜予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我明白,老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白,對于同學,按時上課是一項最根本的責任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次大事,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。相信老師看到我這個看法也可以明白我對這次大事有很深入的悔過看法,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以諒解我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深入反省,懇請老師相信我能記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能夠連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。檢討人:時間:上課的遲到檢討書篇7尊敬老師:你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)當,我已經(jīng)深入認識到自己的錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個同學連根本的時間概率都沒有,也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。一個學校,同學都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我始終沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當?shù)摹I险n遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大希望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?,全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)當為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批判,并情愿接受學校賜予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我明白,老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白,對于同學,按時上課是一項最根本的責任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次大事,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。相信老師看到我這個看法也可以明白我對這次大事有很深入的悔過看法,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以諒解我的錯誤.對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深入反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。此致敬禮!檢討人:XXXXXXX年XX月XX日上課的遲到檢討書篇8尊敬的X老師:X老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。我不是一個擅長解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身大事而言,這就是一個結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成現(xiàn)實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。最終我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,由于您明白,方案永遠趕不上改變,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我肯定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。最終感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。檢討人:XXX日期:20XX年X月X日上課的遲到檢討書篇9尊敬的老師:今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。早在我剛踏進這個班級的時分,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導言猶在耳,嚴格認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得非常重要的時分,磨難和失利就接踵而來了。比方有一次早晨出操,我在5:50點就飛速的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正值我著急的環(huán)顧周圍看看有沒有人的時分--我醒了,原來剛剛的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您關(guān)愛入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去傾聽您關(guān)懷的教導,深感可惜,深感可惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致昂揚的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的時機都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們細心預(yù)備的無比活潑的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學問大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的馬虎大意,對舍友的出門時間了解缺乏所造成的。憶起當時,環(huán)顧如今,我當時就應(yīng)當不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我明白這些理由說出來都是不能成立的,由于,這全部的問題都只能歸結(jié)于我,還未能到達一個現(xiàn)代高校生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清楚地感覺到我是一個罪人!!!對于我遲到的事情,所造成的嚴峻后果如下:1、讓老師擔憂我的安全。本應(yīng)按時顯現(xiàn)的我未能按時顯現(xiàn),試問怎么不會讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個同學的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴峻的后果。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的遲到,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深入檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正施行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重缺乏。試想,假如我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。3、平常生活作風懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表遺忘?4、平常和舍友溝通缺乏,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,若我和舍友溝通充足,怎會不明白他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不明白我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?尊敬

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