長(zhǎng)方體和正方體的表面積應(yīng)用題專項(xiàng)訓(xùn)練題_第1頁(yè)
長(zhǎng)方體和正方體的表面積應(yīng)用題專項(xiàng)訓(xùn)練題_第2頁(yè)
長(zhǎng)方體和正方體的表面積應(yīng)用題專項(xiàng)訓(xùn)練題_第3頁(yè)
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長(zhǎng)方體與正方的表面應(yīng)用題專項(xiàng)訓(xùn)練1、計(jì)算下面圖形的表面積單位:厘米)2將一根長(zhǎng)52米的鐵絲焊接成一個(gè)長(zhǎng)6厘米寬4米的長(zhǎng)方體框架這個(gè)長(zhǎng)方體框架的表面積是多少平方厘米?3將一根長(zhǎng)72米的鐵絲焊接成一個(gè)長(zhǎng)9厘米寬3米的長(zhǎng)方體框架這個(gè)長(zhǎng)方體框架的表面積是多少平方厘米?4將一根長(zhǎng)84厘米的鐵絲焊接成一個(gè)正體框架這個(gè)正方體框架的表面積是多少平方厘米?5、小高老要做一個(gè)長(zhǎng)米、寬45厘米、高1.5米的陳列箱,陳列箱除了正面用玻璃,其余各面都用木板。小高老師需要準(zhǔn)備多少平方米木板?6、舞蹈教的長(zhǎng)是8米,寬是米,高是3.5米,現(xiàn)在要粉刷墻壁和天花板。如果門窗和鏡子的面積一共是平方米,每平方米需要0.25千克涂料,那么粉刷這間教室一共需要多少千克涂料?

7、小李老想制作一個(gè)1.2米、寬0.6、高0.8米的長(zhǎng)方體無(wú)蓋玻璃缸,他至少需要準(zhǔn)備多少平方米玻璃?張6平方米的玻璃板最多可以做多少個(gè)這樣的魚缸?(接口處的用料忽略不計(jì)8、有一個(gè)方體,如果將它的高增加3厘米,那么它就會(huì)變成一個(gè)正方體,這時(shí)表面積會(huì)比原來(lái)增加平方厘米。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?9如果把一個(gè)正方體木塊一刀切成兩個(gè)長(zhǎng)方體后表面積增加了60方厘米那么這個(gè)木塊的表面積是多少平方厘米?10下面是一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的展開圖,原來(lái)這個(gè)紙盒的表面積是多少?11一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是面積為平方米的正方形它的側(cè)面展開圖正好也是一個(gè)正方形,這個(gè)長(zhǎng)方體高是多少?表面積是多少?12將一塊棱長(zhǎng)為8厘米的正方體木料橫切成兩塊完全一樣的長(zhǎng)方體木料,每塊長(zhǎng)方體木料的表面積是多少?

13一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是72厘米,長(zhǎng)是厘米,寬是厘米。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?14好好的爸爸想制作一種長(zhǎng)20厘米寬15厘米高10厘米的長(zhǎng)方體無(wú)蓋玻璃魚缸,張平方分米的玻璃板最多可以做多少個(gè)這樣的魚缸?(接口處的用料忽略不計(jì)15桌子上有一根長(zhǎng)米的長(zhǎng)方體木料,木料有兩面是正方形。如果把這根木料鋸成兩段后表面積會(huì)增加平方米那么這根木料的表面積是多少平方米?16將3個(gè)長(zhǎng)厘米寬厘米高厘米的長(zhǎng)方體木塊拼成一個(gè)表面積最小的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?17一根鐵絲,可以做成厘米,6米,4米的長(zhǎng)方體框架,如果用它來(lái)做一個(gè)正方體框架,做成的正方體框架棱長(zhǎng)是多少厘米?

18從一個(gè)棱長(zhǎng)為厘米的正方體的上面豎直向下挖一個(gè)長(zhǎng)方體的洞,洞的底面為邊長(zhǎng)是5米的正方形,求這個(gè)空心正方體的表面積19五)班教室在二樓(共四層)長(zhǎng)米,寬6米高4,門窗面積平方米,果每平方米用涂料0.25千克來(lái)粉刷共需要涂料多少千克?20把一個(gè)長(zhǎng)6米,寬5厘米,4米的長(zhǎng)方體木塊鋸成兩個(gè)小長(zhǎng)方體,表面積最多增加多少平方厘米,最小增加多少平方厘米?21一個(gè)正方體木塊,把它分成3大小相同的長(zhǎng)方體后,表面積增加了36方厘米,這個(gè)木塊原來(lái)的表面積是多少平方厘米?22三個(gè)完全相同的正方體擺成一個(gè)長(zhǎng)方體這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是350方厘米,則每個(gè)正方體的表面積是多少平方厘米?23五個(gè)完全相同的正方體擺成一個(gè)長(zhǎng)方體這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是770方厘米,則每個(gè)正方體的表面積是多少平方厘米?

24個(gè)長(zhǎng)方體正好可以切成5個(gè)同樣大小的正方體切成的5個(gè)正方體的表面積比原來(lái)長(zhǎng)方體表面積多了平方厘米,求原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積?25下面是一個(gè)棱長(zhǎng)為米的正方體木塊現(xiàn)在沿著水平方向?qū)⑺彸善科黉彸?接著再將每條鋸成4塊一共得到個(gè)小長(zhǎng)方體這個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積之和是多少?26數(shù)學(xué)課上小俞老師帶來(lái)一個(gè)玩具,這個(gè)玩具是由一個(gè)棱長(zhǎng)為分米的正方體分別在六個(gè)面的中心位置挖去一個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的小正方體形成的(如下圖小俞老師帶來(lái)的這個(gè)玩具的表面積是多少平方分米?27在棱長(zhǎng)為的正方體上放一個(gè)棱長(zhǎng)為的正方體(如圖個(gè)圖形的表面積分別是多少?

28一個(gè)長(zhǎng)方體它的底面是一個(gè)邊長(zhǎng)為厘米的正方形高為20厘米如果把它的高增加5米,它的表面積會(huì)增加多少?29一個(gè)長(zhǎng)25米,寬厘米的長(zhǎng)方形鐵皮,從四個(gè)角上各減去一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形形成一個(gè)無(wú)蓋的鐵盒這個(gè)無(wú)蓋的鐵盒五個(gè)面的面積和是多少?(鐵皮的厚度不計(jì))30希望小學(xué)有一間長(zhǎng)米、寬、高米的長(zhǎng)方體教室.(1這間教室的空間有多大?(2現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚,扣除門、窗、黑板面積6平方米,這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米?(3果按每平方米8的照明計(jì)算間教室需安裝多少支40瓦的日光燈?31從一個(gè)長(zhǎng)方體上截下一個(gè)體積是72立方厘米的小長(zhǎng)方體后,剩下的部分是一個(gè)棱長(zhǎng)為6米的正方體,原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?

32一個(gè)長(zhǎng)方體木料,從上部和下部分別截去4米,厘米的長(zhǎng)方體,剩下的部分便成為一個(gè)正方體(如下圖面積減少了平方厘米,原來(lái)長(zhǎng)方體的底面積是多少?33一個(gè)長(zhǎng)方體,如果長(zhǎng)增厘米,寬、高不變,或者寬增厘米,長(zhǎng)、高不變,或者高增加

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