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Unit1Ann'sdream【教學(xué)目標(biāo)】1.能夠根據(jù)關(guān)鍵詞的提示用自己的話敘述故事;2.會(huì)看圖片表達(dá)Mocky’sdream;3.學(xué)習(xí)本單元的詞匯?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】單詞的準(zhǔn)確認(rèn)讀【教學(xué)難點(diǎn)】會(huì)看圖片表達(dá)Mocky’sdream;【教學(xué)準(zhǔn)備】單詞卡片【教學(xué)過(guò)程】Step1:Review(Playagame)T:Takeacardandhideit.Ihadadreamlastnight.InmydreamIwas…S:Guessit.HavethechildrenopentheirbooksanddescribeUncleBooky’sdream.Thenwritedownsomesentences.Step2:Learnthenewwords.T:Havethechildrenopentheirbooks.Drawtheirattentiontothetophalfofthepage.Pointtothepictureandask:“Whatcanyouseeinthepicture?”S:Openthebookandanswerthequestion.T:Modelthewordandhavethechildrenrepeat.Usethesameprocedurewiththeotherwordsinthepicture.S:Readthewordsaftertheteacher.T:Letstudentreadthewordsagain.S:readthewords.T:LetstudentslistentothetapeandpointthenewwordsS:listenandpoint.Repeatafterthetape.Step3:Listenandnumber.T:Havethechildrenlookatthepicturesatthebottomofthepage.ExplainthateachofthepicturesdescribesadifferentdreamofAnn.S:Lookatthepicture.T:LetthechildrentalkaboutwhereAnnwasandwhatshewasineachdream.S:Answerit.T:Playthetape.Letthechildrenpointthepicture.S:Listentothetapeandpointthepicture.T:Playthetapeagain.Letchildrenwritethecorrespondingsentencenumberintheboxnexttothematchingpicture.S:listenandmatch.T:Pointtoeachpictureandelicitsentencesfromthechildren.Step4:ReadandwriteT:Havethechildrenopenthebooksandreadthepassage,thenwritethemissingwords.Step4:Listenandpractice.T:Drawtheirattentiontothepictureatthebottomofthepage.Havethemtalkaboutthepictureandthenpracticereadingthesentencebythem.S:Talkaboutthepicture.T:Playthetapeandletstudentreadafterthetape.S:Listenandread.【作業(yè)布置】1.Readthestory.2.Blackboardwriting:Dream,Lastnight,air,afraid,yesterday,were,was,had,space,aspaceship,aspacesuit,anastronaut,aplanet,themoon,stars.【板書設(shè)計(jì)】Unit1Ann’sdreamI____
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