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第3頁(yè)共10頁(yè)2022年?婦產(chǎn)科護(hù)士?長(zhǎng)年度工作?總結(jié)__?_年,我被?“所有病人?為中心,為?病人一切”?的服務(wù),是?醫(yī)院的布局?原則,更好?地完成護(hù)士?長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)人與?醫(yī)院醫(yī)療服?務(wù)的直接領(lǐng)?導(dǎo)下,在路?線,導(dǎo)致護(hù)?理和熟練掌?握了各種臨?床技能的運(yùn)?作,現(xiàn)在工?作了以下結(jié)?論:自去?年___月?到醫(yī)院工作?,我在二十?部,二十部?,二十科和?重癥監(jiān)護(hù)病?房輪換,學(xué)?習(xí)工作。體?驗(yàn)式學(xué)習(xí),?通過(guò)一年的?感覺(jué),以先?前獲得的理?論知識(shí)和臨?床工作的實(shí)?際相結(jié)合,?我們必須在?和平時(shí)期,?一方面對(duì)自?己的嚴(yán)格要?求,并就此?與多老師教?另一方面,?業(yè)余的時(shí)間?刻苦鉆研業(yè)?務(wù),經(jīng)驗(yàn)要?素的使用。?在同期間?對(duì)癌癥化療?,化療適應(yīng)?癥,禁忌癥?和并發(fā)癥的?治療各類專?業(yè)第三十第?一次接觸的?科目比較陌?生。經(jīng)過(guò)_?__個(gè)月的?學(xué)習(xí),感覺(jué)?學(xué)到了很多?有用的知識(shí)?,如:各種?形式的化療?藥物在不同?的外周靜脈?的刺激,在?化療,如_?__泄漏的?危險(xiǎn),應(yīng)立?即采取保健?措施,長(zhǎng)期?的發(fā)生術(shù)后?深靜脈導(dǎo)管?護(hù)理的病人?長(zhǎng)期化療。?此外,在化?療的病人會(huì)?出現(xiàn)胃腸道?,皮膚,粘?膜,精神狀?態(tài)和化療的?一系列反應(yīng)?的病人,此?時(shí),我們需?要為病人提?供護(hù)理子護(hù)?理領(lǐng)域的熱?情,尊重,?耐心聽(tīng)病人?的主訴,良?好的床頭交?接班,給病?人精神上的?支持。在?有關(guān)知識(shí),?在學(xué)科學(xué)習(xí)?的三十。術(shù)?前準(zhǔn)備的心?理輔導(dǎo)和腸?道準(zhǔn)備,飲?食指導(dǎo)。術(shù)?后生命體征?監(jiān)測(cè),觀察?切口,協(xié)助?咳嗽咳痰,?觀察輸液量?和輸液速度?,各種引流?管護(hù)理,導(dǎo)?管護(hù)理,飲?食護(hù)理,與?觀察和護(hù)理?等術(shù)后并發(fā)?癥。作為婦?女事務(wù)局與?特異性腫瘤?患者,在日?常工作中,?它要求我們?必須的耐心?去與他們的?交流和溝通?,才能更好?地提高護(hù)理?質(zhì)量,讓病?人信任我們?的工作。?現(xiàn)在我三十?病房旋轉(zhuǎn),?這是一個(gè)綜?合部門,有?超聲刀,介?入性研究,?西醫(yī)和化療?。我覺(jué)得在?這里學(xué)習(xí),?如很多事情?:諧波手術(shù)?刀病人應(yīng)注?意皮膚的保?護(hù),感覺(jué)活?動(dòng)的體溫,?和肢端足背?脈搏等;后?,應(yīng)逐患者?肢體制動(dòng)干?預(yù)對(duì)象,沙?袋___的?壓力,觀察?病人排尿。?經(jīng)過(guò)近一?年的研究,?除了與企業(yè)?各部門的知?識(shí),熟悉,?但我仍然注?意到,在注?意文明禮貌?服務(wù),堅(jiān)持?文明和語(yǔ)言?,有尊嚴(yán)的?日常工作,?文書工作,?護(hù)士的專業(yè)?形象,整潔?的衣服,頭?發(fā),沒(méi)有濃?妝艷抹,不?穿高跟鞋,?堵塞環(huán),禮?貌患有態(tài)度?和藹,語(yǔ)言?規(guī)范。(范?本)認(rèn)真學(xué)?習(xí)醫(yī)療事故?處理“條例?”及其法律?和法規(guī),對(duì)?醫(yī)療的積極?參與醫(yī)院_?__學(xué)習(xí)活?動(dòng),以豐富?的法律知識(shí)?,增強(qiáng)安全?法規(guī)自我保?護(hù)意識(shí)。在?積極和護(hù)士?長(zhǎng)嚴(yán)格的指?導(dǎo)下,我在?許多方面取?得了長(zhǎng)足的?進(jìn)步和改善?通常在商業(yè)?部門參加每?月一次學(xué)習(xí)?,每個(gè)星期?二的上午的?會(huì)議上,堅(jiān)?持以病人護(hù)?理的關(guān)鍵輪?,護(hù)理人員?為基礎(chǔ)的培?訓(xùn),由部_?__的關(guān)懷?堅(jiān)持二是技?術(shù)操作考試?,取得了良?好的效果。?在一年的?工作,可總?是愛(ài)和奉獻(xiàn)?精神,貫徹?“以病人為?中心,為核?心”的服務(wù)?理念,提高?自身素質(zhì)和?應(yīng)急能力的?質(zhì)量。當(dāng)?然,我發(fā)現(xiàn)?還有一些不?足之處應(yīng)予?改善。例如?,在學(xué)習(xí),?有時(shí)有浮躁?的情緒,感?覺(jué)太多的東?西需要學(xué)習(xí)?,心浮氣躁?,尤其是在?面對(duì)挫折,?我們不能冷?靜處理。在?工作中,有?時(shí)存在著標(biāo)?準(zhǔn)不高的現(xiàn)?象,雖然基?本上能夠履?行其職責(zé)和?義務(wù),但在?行動(dòng)方面也?得到進(jìn)一步?改善,這是?需要改進(jìn)和?加強(qiáng)我的未?來(lái)發(fā)生。?在即將過(guò)去?的一年,眾?議院再次感?謝護(hù)士長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo),并確?定以教育,?指導(dǎo),批評(píng)?和幫助,感?謝他們的關(guān)?心和支持同?事教學(xué)教師?。回想起來(lái)?,有一些進(jìn)?步和提高,?同時(shí),還有?一些不足之?處,展望未?來(lái),它應(yīng)?該發(fā)展自己?的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)?處,克服其?弱點(diǎn)。第10頁(yè)共10頁(yè)婦?產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)?年度考核個(gè)?人總結(jié)一?.堅(jiān)持以護(hù)?理質(zhì)量為主?線,提升護(hù)?理工作質(zhì)量?.1.制?定各級(jí)護(hù)理?人員職責(zé)和?各班職責(zé),?分工明確,?責(zé)任到人。?___年?手術(shù)增多,?藥流也開(kāi)始?實(shí)施。我們?針對(duì)這些工?作進(jìn)行了分?工,手術(shù)患?者從進(jìn)治療?室開(kāi)始,全?程有人護(hù)送?迎接,實(shí)行?無(wú)縫護(hù)理,?確保安全。?藥流患者定?班次觀察,?每一個(gè)小時(shí)?巡視一次,?對(duì)在院期間?的病情變化?做到心中有?數(shù),及時(shí)向?醫(yī)生反饋。?2.堅(jiān)持?實(shí)行交接班?制度,查對(duì)?制度,手術(shù)?患者身份識(shí)?別制度,護(hù)?理安全缺陷?上報(bào)制度。?3.護(hù)理?培訓(xùn)及考核?力度增強(qiáng),?護(hù)理人員職?業(yè)素質(zhì)逐步?提升。根?據(jù)年初制定?的三基理論?、技能培訓(xùn)?與考核計(jì)劃?,今年我們?積極參加醫(yī)?院的各種業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和操?作培訓(xùn),每?個(gè)護(hù)士都通?過(guò)了考核。?每月進(jìn)行一?次結(jié)合婦科?專業(yè)和護(hù)理?基礎(chǔ)理論的?學(xué)習(xí),并對(duì)?學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)?行考試。?4.加強(qiáng)新?員工帶教,?盡快掌握專?科技能。?今年我科引?進(jìn)兩名護(hù)士?,安排高年?資的護(hù)士進(jìn)?行帶教。根?據(jù)護(hù)理部制?定的新人帶?教手冊(cè),結(jié)?合婦科特點(diǎn)?進(jìn)行修訂,?對(duì)新人的素?質(zhì),護(hù)理理?論,專業(yè)操?作等方面入?手,手把手?教授,使她?們盡快掌握?婦科各種常?見(jiàn)病的護(hù)理?和??苾x器?的操作。?5.努力查?找護(hù)理安全?隱患,確保?患者在護(hù)理?過(guò)程中的一?切安全。?今年查找護(hù)?理安全隱患?有墻角防磕?碰隱患,霧?化機(jī)防報(bào)警?隱患,水循?環(huán)儀器防碰?傷隱患等等?。二堅(jiān)持?以人為本,?以病人為中?心的人性化?護(hù)理,提升?服務(wù)工作?1.用禮貌?用語(yǔ)迎接和?歡送病人,?面帶笑容,?和藹親切。?多次受到患?者真情贊賞?。2.為?手術(shù)患者提?供衛(wèi)生用品?和術(shù)后食品?,親手送到?她們手上。?3.購(gòu)置?耦合劑加溫?器,避免因?冬天低溫對(duì)?患者造成不?適。4.?手術(shù)后有陪?伴的病人送?到家屬身邊?,沒(méi)有家屬?的患者護(hù)士?扶著患者,?親自送到輸?液室,并且?進(jìn)行衛(wèi)生宣?教。三.?加強(qiáng)人文教?育,倡導(dǎo)團(tuán)?結(jié)友愛(ài),互?幫互助。?1.積極參?加醫(yī)院的各?項(xiàng)活動(dòng),在?護(hù)士節(jié)演講?比賽中獲得?三等獎(jiǎng)。放?棄休息時(shí)間?,積極參加?排練,為醫(yī)?院年會(huì)奉獻(xiàn)?優(yōu)美歡快的?舞蹈。2?.科室年輕?人多,有時(shí)?不免有矛盾?,發(fā)現(xiàn)苗頭?及時(shí)談話,?幫助年輕人?樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精?神,互相尊?重,互相幫?助,營(yíng)造團(tuán)?結(jié)友愛(ài),互?幫互學(xué)的正?能量氛圍。?3.因?yàn)?熱情服務(wù),?患者感激送?紅包。護(hù)士?多次拒收。?對(duì)不能退還?的紅包及時(shí)?上交上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo),體現(xiàn)了?治療室護(hù)士?高尚的道德?情操,也是?我們踐行優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?帶來(lái)的成果?。四.存?在不足1?.存在護(hù)理?工作只重視?疾病護(hù)理,?對(duì)患者心理?、社會(huì)等重?視不夠,管?理督查不到?位。2.?護(hù)理人員專?業(yè)素質(zhì)及專?科水平有待?進(jìn)一步提升?;與護(hù)理人?員年資低、?學(xué)歷淺,專?業(yè)理論及操?作技能水平?不高有關(guān)。?婦產(chǎn)科護(hù)?士長(zhǎng)年度考?核個(gè)人總結(jié)?二:忙碌?、充實(shí)的_?__年匆匆?而過(guò),盤點(diǎn)?收獲,總結(jié)?教訓(xùn),良好?的開(kāi)端在成?功的結(jié)束之?后。新年將?至,為成為?過(guò)去的__?_年畫一個(gè)?圓滿的句號(hào)?。一、腳?踏實(shí)地,從?護(hù)理基礎(chǔ)工?作做起。?首先,科室?人員偏年輕?化,工作經(jīng)?驗(yàn)不足,專?科知識(shí)欠缺?,為提高護(hù)?理服務(wù)質(zhì)量?,從基礎(chǔ)護(hù)?理工作入手?,嚴(yán)格執(zhí)行?查房程序和?交班制度,?將晨間護(hù)理?與交接班作?為交流平臺(tái)?,深入細(xì)致?的開(kāi)展???健康知識(shí)教?育,和人性?化溝通,有?效的提高病?人滿意度,?取得良好效?果。同時(shí),?將核心制度?落實(shí)作為本?年度考核重?點(diǎn),每周考?核一項(xiàng),逐?步規(guī)范工作?流程。另外?,提高服務(wù)?質(zhì)量,從改?進(jìn)工作細(xì)節(jié)?入手:1?.改進(jìn)查對(duì)?方式,將傳?統(tǒng)的稱呼病?人床號(hào)、姓?名,改為問(wèn)?病人姓名,?讓病人主動(dòng)?回答,避免?查對(duì)差錯(cuò)發(fā)?生的可能性?;2.改?進(jìn)備皮方法?,使用一次?性備皮刀,?撤消民用備?皮刀,將滑?石粉潤(rùn)滑備?皮改為肥皂?液潤(rùn)滑備皮?,提高工作?效率和備皮?效果;3?.推廣使用?家屬陪護(hù)椅?,只象征收?取使用費(fèi),?為病人提供?很大方便;?4.建立?護(hù)士交流溝?通本,將日?常工作質(zhì)量?控制內(nèi)容,?傳達(dá)會(huì)議內(nèi)?容,交接須?注意事項(xiàng)等?寫入溝通本?,各班參閱?,減少須開(kāi)?會(huì)才能傳達(dá)?的周期長(zhǎng)、?不能及時(shí)改?進(jìn)的弊端,?達(dá)到質(zhì)量持?續(xù)及時(shí)改進(jìn)?目的。二?、抓制度落?實(shí),明確工?作分工,防?范工作漏洞?。將工作?細(xì)化,進(jìn)行?分工,文書?書寫由責(zé)任?護(hù)士和質(zhì)檢?員三人負(fù)責(zé)?,開(kāi)成管床?護(hù)士責(zé)任下?完成病歷,?責(zé)任護(hù)士把?管,質(zhì)檢員?質(zhì)控的三級(jí)?質(zhì)控模式,?有效的控制?護(hù)理文書寫?錯(cuò)誤和不規(guī)?范書寫,提?高書寫質(zhì)量?。工休座談?、搶救藥品?、___講?課、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)分別責(zé)任?到人,形成?人人有事管?,事事有人?負(fù)責(zé),大家?共同參與科?室管理,有?效提高了大?家的積極性?三、嚴(yán)格?產(chǎn)房管理,?完成布局改?造。加強(qiáng)?產(chǎn)房管理,?印制產(chǎn)科常?見(jiàn)急癥搶救?流程,張貼?在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻?,強(qiáng)化操作?流程化,落?實(shí)腕帶識(shí)別?制度,嚴(yán)格?執(zhí)行新生兒?腕帶配戴工?作,建立產(chǎn)?房交接流程?并督導(dǎo)實(shí)施?,有效加強(qiáng)?產(chǎn)婦及新生?兒安全管理?,同時(shí)完善?疫苗上報(bào)及?查對(duì)程序,?加強(qiáng)疫苗管?理。另外,?根據(jù)管理年?驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),?再次進(jìn)行產(chǎn)?房改進(jìn),配?置消毒用品?,調(diào)整待產(chǎn)?室、隔離產(chǎn)?房、及隔離?待產(chǎn)室位置?,以達(dá)到標(biāo)?準(zhǔn)要四、?苦練技術(shù),?嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)?。針對(duì)護(hù)?理人員年輕?化情況,制?定操作訓(xùn)練?計(jì)劃,將基?礎(chǔ)操作項(xiàng)目?納入日???核,每周檢?查督導(dǎo)一項(xiàng)?,將常用操?作項(xiàng)目逐一?進(jìn)行考核,?尤其操作項(xiàng)?目,制定操?作標(biāo)準(zhǔn),全?員訓(xùn)練,并?在操作考核?中不斷改進(jìn)?操作流程。?提高操作技?術(shù),有效提?高服務(wù)質(zhì)量?。五、開(kāi)?拓創(chuàng)新,不?斷學(xué)習(xí),完?成繼續(xù)教育?及帶教工作?。不斷充?實(shí)??浦R(shí)?,派出助產(chǎn)?一人到__?_學(xué)習(xí),護(hù)?士長(zhǎng)到__?_及___?進(jìn)修學(xué)習(xí),?引進(jìn)新的理?念和技術(shù),?改進(jìn)工作,?提高技術(shù),?帶動(dòng)科室學(xué)?習(xí)氣氛,完?成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?每月兩次,?開(kāi)展中醫(yī)護(hù)?理技術(shù)項(xiàng)目?,學(xué)習(xí)中醫(yī)?理論,完成?國(guó)家級(jí)論文?一篇,同時(shí)?,督導(dǎo)全科?護(hù)士完成繼?續(xù)教育任務(wù)?,加強(qiáng)???知識(shí)學(xué)習(xí)。?今年___?人數(shù)多,為?保證帶教質(zhì)?量,制定詳?細(xì)帶教計(jì)劃?及帶教老師?授課計(jì)劃,?確保每批學(xué)?生接受???知識(shí)兩次,?圓滿完成全?年帶教任務(wù)?。一年的?付出,算不?上美滿,總?有獲得與失?去同在,充?實(shí)與惆悵并?行,不滿足?現(xiàn)狀才是進(jìn)?步的開(kāi)始,?在又一個(gè)年?度展開(kāi)之際?,只有努力?啟航,進(jìn)入?又一個(gè)奮斗?的輪回。?婦產(chǎn)科護(hù)士?長(zhǎng)年度考核?個(gè)人總結(jié)三?:日月交?替,歲月如?歌,我們?cè)?工作中走過(guò)?了___年?,這一年在?護(hù)理部的領(lǐng)?導(dǎo)和大力支?持下,緊緊?圍繞"以病?人為中心,?以質(zhì)量為核?心"的工作?原則,結(jié)合?科室工作實(shí)?際,進(jìn)一步?完善了科室?工作流程,?細(xì)化管理,?認(rèn)真落實(shí)各?項(xiàng)工作制度?,逐步提高?護(hù)理質(zhì)量,?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、加?強(qiáng)病區(qū)管理?,夯實(shí)基礎(chǔ)?護(hù)理.為患?者創(chuàng)造良好?的就醫(yī)環(huán)境?今年,我?科加強(qiáng)了病?區(qū)的管理,?注重晨晚間?護(hù)理,使床?單平整無(wú)皺?折,并確保?床單、被褥?無(wú)血跡、污?漬,隨臟隨?換,制定每?周一大換床?單制度,確?保每位患者?床單元平整?、清潔、舒?適;做到"?三短"、"?六潔";并?堅(jiān)持為產(chǎn)婦?清洗___?,直至出院?,保證患者?的清潔無(wú)污?染。二、?今年隨著優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?在我院的深?入開(kāi)展,結(jié)?合我科實(shí)際?情況,從以?下幾個(gè)方面?制定優(yōu)質(zhì)護(hù)?理措施:?(一)轉(zhuǎn)變?服務(wù)理念,?在科室里劉?主任經(jīng)常強(qiáng)?調(diào),我們的?護(hù)理工作就?是服務(wù)工作?,我們要更?新觀念,做?好服務(wù)工作?,在服務(wù)中?不僅要做到?文明用語(yǔ)、?還要語(yǔ)言溫?暖,表情親?切.因此,?在實(shí)際工作?中,我們不?僅對(duì)婦科病?人以"阿姨?"、"婆婆?"稱呼,對(duì)?產(chǎn)科病人更?是用"乖乖?"來(lái)作為對(duì)?她的尊稱。?(二)改?變___結(jié)?構(gòu)。今年_?__月開(kāi)始?在科內(nèi)實(shí)行?責(zé)任制護(hù)理?,將病區(qū)分?為A1、A?2兩個(gè)責(zé)任?區(qū),分別設(shè)?兩名責(zé)任護(hù)?士,責(zé)任護(hù)?士負(fù)責(zé)對(duì)所?分管病人的?病情觀察,?落實(shí)治療性?護(hù)理和健康?教育、心理?護(hù)理、生活?護(hù)理,做到?全程全方位?護(hù)理,保證?責(zé)任護(hù)士管?床到位,責(zé)?任到人,極?大改變了以?前功能制護(hù)?理的局限性?.本年度擔(dān)?任責(zé)任護(hù)士?的是:洪瑛?、___,?她們盡心盡?力在自己的?崗位上為所?管病人提供?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?,并參與一?些管理工作?,提高了自?己的綜合素?質(zhì),同時(shí)也?得到了一些?病人家屬的?好評(píng)!(?三)改變排?班模式,在?護(hù)理排班上?為了適應(yīng)中?午手術(shù)交接?多,減輕中?午護(hù)理工作?壓力,由原?來(lái)的一名護(hù)?士上8AM?到4PM的?模式,改成?讓兩名責(zé)任?護(hù)士上8A?M到4PM?的模式,減?少中間交接?,既讓護(hù)理?人員接受,?又保證了護(hù)?理安全。?三、加強(qiáng)護(hù)?士的繼續(xù)教?育,培養(yǎng)專?科護(hù)理人才?在本年度?初我們就制?定了本專業(yè)?的人才培訓(xùn)?計(jì)劃,有科?內(nèi)學(xué)習(xí)和外?出學(xué)習(xí)參加?培訓(xùn)班等形?式,均已完?成培訓(xùn)計(jì)劃???苾?nèi)學(xué)習(xí)?是利用每天?晨會(huì)時(shí)間進(jìn)?行基礎(chǔ)護(hù)理?、護(hù)理常規(guī)?、健康教育?等護(hù)理知識(shí)?和技術(shù)的強(qiáng)?化訓(xùn)練,從?而不斷提高?科內(nèi)護(hù)士的???浦R(shí)水?平。今年外?出培訓(xùn)產(chǎn)科?專科護(hù)士一?名,已能單?獨(dú)上崗。?另外,對(duì)新?入科護(hù)士有?一對(duì)一的護(hù)?理老師帶教?,盡快適應(yīng)?本職工作,?對(duì)工作一年?以上的護(hù)士?積極鼓勵(lì)其?繼續(xù)學(xué)習(xí),?并讓她們以?各種形式自?學(xué),提高學(xué)?歷,今年有?兩名護(hù)士取?得??茖W(xué)歷?,護(hù)士長(zhǎng)取?得主管護(hù)士?職稱.四?、嚴(yán)格核心?制度的落實(shí)?,減少護(hù)理?差錯(cuò)的發(fā)生?。重點(diǎn)表現(xiàn)?在:(-?)嚴(yán)格床頭?交接班,堅(jiān)?持每日由夜?班對(duì)全部住?院患者的診?斷、治療、?手術(shù)等情況?進(jìn)行梳理、?登記,使晨?間交班更詳?細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn),?并隨時(shí)檢查?基礎(chǔ)護(hù)理情?況,及時(shí)指?出存問(wèn)題及?時(shí)改正,確??;颊甙踩?。(二)?完善護(hù)理查?對(duì)制度,針?對(duì)我科醫(yī)生?停醫(yī)囑不定?時(shí)的情況,?特制定了雙?人雙班查對(duì)?制度,即每?天下午白班?和總務(wù)查對(duì)?醫(yī)囑后,夜?間上夜和助?產(chǎn)士再次查?對(duì)醫(yī)囑,避?免了漏執(zhí)行?和重復(fù)執(zhí)行?的現(xiàn)象.?五、我們科?室年青護(hù)士?較多,為了?讓她們有變?得更加自信?,在科室里?倡導(dǎo)好學(xué)、?上進(jìn)的思想?觀念,積極?參加醫(yī)院_?__的各項(xiàng)?活動(dòng):如5?、12操作?比賽及知識(shí)?競(jìng)賽,我科?汪奇美、張?輝、冉小梅?等,均積極?參加了這些?活動(dòng),并在?知識(shí)競(jìng)賽活?動(dòng)中取得了?三等獎(jiǎng)的好?成績(jī),這些?活動(dòng)的參加?,既讓他們?在活動(dòng)中得?到快樂(lè),也?讓他們?cè)诨?動(dòng)中成長(zhǎng)!?與此同時(shí),?我科護(hù)士唐?靜被評(píng)為"?優(yōu)秀護(hù)士"?!六、規(guī)?范護(hù)理文書?書寫,減輕?護(hù)士書寫壓?力我科根?據(jù)??铺攸c(diǎn)?采取表格化?護(hù)理文書,?極大減少了?護(hù)士用于記?錄的時(shí)間。?讓護(hù)士有更?多時(shí)間為患?者提供直接?護(hù)理服務(wù).?七、創(chuàng)新?服務(wù)形式,?讓患者切實(shí)?的感受到我?們的關(guān)心與?關(guān)懷為了?增強(qiáng)我科優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?的內(nèi)涵,特?制定了一些?新的服務(wù)措?施,讓病人?真正感受到?我們的醫(yī)護(hù)?服務(wù),品味?出我們的優(yōu)?質(zhì)所在.如?:(一)?為剛做完人?流手術(shù)的患?者送上一杯?熱奶粉;?(二)為剛?分娩的產(chǎn)婦?送上一杯紅?糖水;(?三)設(shè)計(jì)并?縫制了產(chǎn)婦?病員裙;?(四)產(chǎn)科?服務(wù)上也借?鑒責(zé)任制護(hù)?理的模式,?運(yùn)用一對(duì)一?陪產(chǎn)式助產(chǎn)?工作方式,?讓孕婦得到?了整體服務(wù)?。并建立孕?產(chǎn)婦QQ群?,每天派專?人值守,及?時(shí)回答孕產(chǎn)?婦提出的問(wèn)?題。(五?)特向醫(yī)院?申請(qǐng)電磁爐?一個(gè),為分?娩產(chǎn)婦提供?方便。(?六)在新生?兒的護(hù)理上?,不僅嚴(yán)格?執(zhí)行母嬰同?室,完成每
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