《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》56章課件

第五章從大學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換

主講：朱明高級工程師、高級技師、國家經(jīng)濟(jì)師高級國家職業(yè)技能鑒定考評員高級技能專業(yè)教師第六章成功的職業(yè)生涯第五章從大學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換知足常樂，歷經(jīng)兵農(nóng)工商學(xué)。歷經(jīng)：兵團(tuán)開車，地方修車，企業(yè)管理：技術(shù)、運(yùn)營、物流、安全、保衛(wèi)，職任：客運(yùn)站長、公司經(jīng)理，集團(tuán)技術(shù)總監(jiān)，總經(jīng)理及法人代表。學(xué)歷：本科、MBA，專業(yè)：汽車維修與使用、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理。職業(yè)資格與職稱：高級工程師、高級技師、國家經(jīng)濟(jì)師、高級技能專業(yè)教師、高級國家職業(yè)資格考評員。管理科學(xué)研究院特約講師、管理顧問有限公司高級講師?？妥谓蹋捍髮W(xué)、技師學(xué)院、國家職業(yè)資格培訓(xùn)與考評及企業(yè)內(nèi)部職業(yè)培訓(xùn)。Q號657555589朱明百度個(gè)人主頁

(本人教學(xué)資料搜索:朱明zhubob(資料內(nèi)容)朱明工作室知足常樂，歷經(jīng)兵農(nóng)工商學(xué)。朱明百度個(gè)人主頁(本大學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變從大學(xué)生到職業(yè)人的成功過渡工作中應(yīng)具有的心態(tài)

提綱第五章從大學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換大學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變提綱第五章從大學(xué)生提綱一、從大學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換（一）現(xiàn)在很多企業(yè)為什么“不想要”應(yīng)屆畢業(yè)生的原因（二）角色轉(zhuǎn)換的主要內(nèi)容（三）大學(xué)生與職業(yè)人的區(qū)別（四）角色轉(zhuǎn)換的途徑（五）初入職場應(yīng)注意的幾個(gè)問題提綱一、從大學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換提綱二、從大學(xué)生到職業(yè)人的成功關(guān)鍵

把握影響職業(yè)成功過濾的關(guān)鍵三、工作中應(yīng)具有的心態(tài)（一）明確你在為誰工作（二）這些心態(tài)千萬別帶到公司來（三）這些行動(dòng)剛工作就應(yīng)該付出（四）工作中應(yīng)當(dāng)具有的心態(tài)

(五)卓越員工的12項(xiàng)修煉提綱二、從大學(xué)生到職業(yè)人的成功關(guān)鍵（一）現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)為什么“不想要”應(yīng)屆畢業(yè)生的原因——《我為什么不要應(yīng)屆畢業(yè)生》

作者：宋三弦等重慶出版社出版

一、從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換（一）現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)為什么“不想要”應(yīng)屆畢業(yè)生的原因——《我不要應(yīng)屆生的原因1、仍然有一些不切實(shí)際的期望

主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)、職位要求、行業(yè)要求、假期要求和要求專業(yè)對口等方面期望過高且不肯改變自己的要求與想法。2、就業(yè)心態(tài)浮躁，喜歡相互攀比3、動(dòng)手能力差，眼高手低，大事做不了小事不愿做。4、頻繁跳槽不要應(yīng)屆生的原因1、仍然有一些不切實(shí)際的期望主要表人才選擇企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)1、企業(yè)所在行業(yè)內(nèi)的知名度及美譽(yù)度2、合適的薪金待遇3、提供不斷的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)4、為員工提供清晰的人生職業(yè)規(guī)劃人才選擇企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)1、企業(yè)所在行業(yè)內(nèi)的知名度及美譽(yù)度著名企業(yè)人才要求華為：1、具有敬業(yè)精神，對工作是否認(rèn)真，改進(jìn)了，還能改進(jìn)嗎？還能再改進(jìn)嗎？2、具有獻(xiàn)身精神，不能斤斤計(jì)較。3、具有責(zé)任心和使命感。著名企業(yè)人才要求華為：著名企業(yè)人才要求聯(lián)想：好員工標(biāo)準(zhǔn)1.具有責(zé)任心、上進(jìn)心和事業(yè)心：敢于承擔(dān)責(zé)任，對職責(zé)內(nèi)的事做出決定，遇到問題不推委。2.有韌性：知難而進(jìn)，不達(dá)目的不罷休。3.創(chuàng)新精神：不斷創(chuàng)新和思考，創(chuàng)造性地完成工作。4.復(fù)合型：良好的專業(yè)背景和知識(shí)結(jié)構(gòu)，既掌握技術(shù)，又擅長管理。5.學(xué)習(xí)型：善于學(xué)習(xí)總結(jié)他人的先進(jìn)方法、經(jīng)驗(yàn)，和借鑒業(yè)界的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。6.善于溝通：強(qiáng)烈的溝通意識(shí)和良好的溝通方法。7.工作與生活的主人：把工作當(dāng)做生活的一部分，在工作中體會(huì)生活的樂趣。著名企業(yè)人才要求聯(lián)想：好員工標(biāo)準(zhǔn)世界500強(qiáng)選人標(biāo)準(zhǔn)選人標(biāo)準(zhǔn)通用六個(gè)維度目標(biāo)崗位面試維度表500強(qiáng)看重的能力素質(zhì)世界500強(qiáng)選人標(biāo)準(zhǔn)選人標(biāo)準(zhǔn)通用六個(gè)維度通用六個(gè)維度K專業(yè)知識(shí)S專業(yè)技能A綜合能力P個(gè)性特征M求職動(dòng)機(jī)V價(jià)值觀通用六個(gè)維度KSAPMV世界500強(qiáng)最看重的能力素質(zhì)分析判斷分析能力、市場敏感度、創(chuàng)造力、清晰地目標(biāo)性、學(xué)習(xí)能力、結(jié)構(gòu)化的思維能力工作態(tài)度誠信正直、計(jì)劃與自我管理、高效、職業(yè)化、充滿工作激情人際交往領(lǐng)導(dǎo)力、溝通影響力、團(tuán)隊(duì)合作能力、客戶服務(wù)能力世界500強(qiáng)最看重的分析判斷分析能力、市場敏感度、創(chuàng)造力、清（二）角色轉(zhuǎn)換的主要內(nèi)容1、從“要”到“給”的轉(zhuǎn)變，從“索取”到“貢獻(xiàn)”的轉(zhuǎn)變2、“不再可以隨便犯錯(cuò)”理念的樹立（二）角色轉(zhuǎn)換的主要內(nèi)容1、從“要”到“給”的轉(zhuǎn)變，從“索?。ㄈ┐髮W(xué)生與職業(yè)人的區(qū)別

1、承擔(dān)的責(zé)任不同允許范錯(cuò)依靠他人學(xué)會(huì)服從盡少犯錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任（三）大學(xué)生與職業(yè)人的區(qū)別1、承擔(dān)的責(zé)任不同允許范錯(cuò)依靠學(xué)校：寢室－教室－圖書館－食堂社會(huì)：復(fù)雜多變的人文環(huán)境和地域2、面對的環(huán)境不同學(xué)校：寢室－教室－圖書館－食堂社會(huì)：復(fù)雜多變的人文環(huán)境和地域3、人際關(guān)系復(fù)雜簡單而單純的人際關(guān)系復(fù)雜而多變的人際關(guān)系4、面對不同的文化環(huán)境3、人際關(guān)系復(fù)雜簡單而單純的人際關(guān)系復(fù)雜而多變的人際關(guān)系4、

1、要有良好的心態(tài)和心理承受力（四）角色轉(zhuǎn)化的途徑2、增強(qiáng)獨(dú)立生活能力3、建立良好的人際關(guān)系4、培養(yǎng)應(yīng)對挫折能力5、增強(qiáng)角色意識(shí)6、努力成為“復(fù)合型人才”1、要有良好的心態(tài)和心理承受力（四）角色轉(zhuǎn)化的途徑2什么是心態(tài):心態(tài)是一個(gè)人的心理狀態(tài)。1、要有良好的心態(tài)和心理承受力什么是心態(tài):心態(tài)是一個(gè)人的心理狀態(tài)。1、要有良好的心態(tài)和心理心態(tài)的種類小測試：在你很渴的時(shí)候，如果只有半杯水的杯子，你會(huì)如何說？A:唉，只有半杯水了。B:啊，還有半杯水呢！消極的心態(tài)積極的心態(tài)心態(tài)的種類小測試：A:唉，只有半杯水了。B:啊，還有半杯水呢2、增強(qiáng)獨(dú)立生活能力2、增強(qiáng)獨(dú)立生活能力3、建立良好的人際關(guān)系

使契為司徒，教以人倫：父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信。 －－孟子中國的人際關(guān)系需要：倫理道德來規(guī)范。3、建立良好的人際關(guān)系使契為司徒，教以人倫：父子有親4、培養(yǎng)應(yīng)對挫折能力

心理學(xué)家做過這樣一個(gè)試驗(yàn)：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃隔開。剛開始，鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，一次、兩次、三次、四次，多次進(jìn)攻無望后，它不再進(jìn)攻。這時(shí)，拿開擋板，鱷魚依然不動(dòng)。它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下游來游去，放棄了所有的努力，活活餓死。

思考4、培養(yǎng)應(yīng)對挫折能力心理學(xué)家做過這樣一個(gè)試驗(yàn)5、增強(qiáng)角色意識(shí)一是學(xué)習(xí)角色的義務(wù)、權(quán)利和行為規(guī)范。凡是要扮演好一種符合社會(huì)期望的角色，就必須掌握社會(huì)規(guī)定的該角色的義務(wù)、權(quán)利和行為規(guī)范。二是學(xué)習(xí)角色的態(tài)度和情感。它主要是受角色扮演者個(gè)人的價(jià)值觀、政治立場、文化水平、個(gè)人興趣支配或影響的。同一種角色，不同的角色扮演者會(huì)表現(xiàn)出不同的角色情感相角色態(tài)度來。角色情感是否專一，角色態(tài)度是否端正，往往決定了其職業(yè)道德水準(zhǔn)。5、增強(qiáng)角色意識(shí)一是學(xué)習(xí)角色的義務(wù)、權(quán)利和行為規(guī)范。凡是要扮6、努力成為“復(fù)合型”人才6、努力成為“復(fù)合型”人才（五）初入職場應(yīng)注意的幾個(gè)問題1、了解你單位的文化氛圍企業(yè)文化（五）初入職場應(yīng)注意的幾個(gè)問題1、了解你單位的文化氛圍企業(yè)文2、從小事做起

天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。 －－老子3、適時(shí)表現(xiàn)自己2、從小事做起天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。3打掃廁所出身麥當(dāng)勞前CEO

查理.貝爾

打字員出身惠普前CEO卡莉·費(fèi)奧瑞納

刷馬桶出身希爾頓創(chuàng)始人康拉德.N.希爾頓從飲馬桶水到日本郵政大臣野田圣子榜樣的力量打掃廁所出身打字員出身刷馬桶出身從飲馬桶水到日本郵政大4、善于向別人學(xué)習(xí)子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?/p>

4、善于向別人學(xué)習(xí)子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從?、注重一些細(xì)節(jié)

－－1%的失誤造成100%失敗事件回顧：

2003年１月１６日美國“哥倫比亞”號航天飛機(jī)升空８０秒后發(fā)生爆炸，飛機(jī)上的七名宇航員全部遇難，全世界一片震驚。美國宇航局負(fù)責(zé)航天飛機(jī)計(jì)劃的官員羅恩·迪特莫爾被迫辭職。此前，他在美國宇航局工作了２６年，并已擔(dān)任４年的航天飛機(jī)計(jì)劃主管。原因：2003年8月26日最終調(diào)查結(jié)果為“泡沫橡膠刷”脫落，零售價(jià)格不到1美元。5、注重一些細(xì)節(jié)－－1%的失誤造成100%失敗6、管理你自己的情緒

你的情緒既能成為你的盟友，也能成為你的敵人。人有九類基本情緒：興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞慚6、管理你自己的情緒你的情緒既能成為你的盟友，也能成為你的7、只冒可以控制的風(fēng)險(xiǎn)7、只冒可以控制的風(fēng)險(xiǎn)三、工作中應(yīng)具有的心態(tài)（一）明確你在為誰工作你在為誰工作？三、工作中應(yīng)具有的心態(tài)（一）明確你在為誰工作你在為誰工作？明確：

工作是為了你自己！你在為誰工作？明確：工作是為了你自己?。ǘ┻@些心態(tài)，千萬不要帶到公司１、把公司當(dāng)跳板A:對工作不利B:對自己不利C:對單位不利（二）這些心態(tài)，千萬不要帶到公司１、把公司當(dāng)跳板這個(gè)時(shí)候先停下來，做這樣幾件事：A：重新評估自己B:檢討自己的能力C:拿出其他專長D:營造更和諧的人際關(guān)系E:強(qiáng)化你的才干２、感嘆懷才不遇這個(gè)時(shí)候先停下來，２、感嘆懷才不遇——不抱怨

亂說——唯恐天下不亂瞎說——蒙蔽他人左右說——不可告人的目的背后說——借刀殺人私下說——干擾一個(gè)是一個(gè)……控制自己的情緒，做生活的主人，做情緒的主人。３、無休止無意義的抱怨——不抱怨亂說——唯恐天下不亂３、無休止無意義的抱怨4、公司的事，那么節(jié)約干嗎？節(jié)約是一種品質(zhì)，是一種精神，是一種教養(yǎng)，是一種美德，節(jié)約更能夠創(chuàng)造價(jià)值。4、公司的事，那么節(jié)約干嗎？５、做一天和尚撞一天鐘會(huì)有這樣表現(xiàn)的原因：A:缺乏明確的目標(biāo)B:沒有職業(yè)危機(jī)感今天工作不努力，明天努力找工作?。?、做一天和尚撞一天鐘會(huì)有這樣表現(xiàn)的原因：今天工作不努力，明(三）這些行動(dòng)，剛工作時(shí)應(yīng)該付出1、每天多做一點(diǎn)點(diǎn)2、保守公司的秘密(三）這些行動(dòng)，剛工作時(shí)應(yīng)該付出2、保守公司秘密

湯姆是一家大公司的技術(shù)部經(jīng)理，能說會(huì)道，且做事果斷，有魄力，老板很倚重他。有一天，一位來自法國的商人請他到酒吧喝酒。幾杯酒下肚，法國商人對湯姆說：“我想請你幫個(gè)忙?！薄皫褪裁疵?？”湯姆很奇怪地看著這個(gè)并不是很熟悉的法國人問到。

法國商人說：“最近我和你們公司在洽談一個(gè)合作項(xiàng)目。如果你能把相關(guān)的技術(shù)資料提供給我一份，這將會(huì)使我在談判中占據(jù)主動(dòng)地位?！薄笆裁?，你讓我做泄露公司機(jī)密的事？”湯姆皺著眉頭，顯然這對他來說有些為難。故事：2、保守公司秘密湯姆是一家大公司的技術(shù)部經(jīng)理，3、主動(dòng)找事做，而非等事做4、做問題的解決者，而非問題的挑剔者笑話

老鼠開會(huì)，商討怎樣才能不被貓抓住，其中有一只老鼠提議，在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺，全體老鼠歡聲雷動(dòng)。”這主意太好了“但有老鼠問怎樣才能將鈴鐺掛到貓的脖子上時(shí)，全場頓時(shí)鴉雀無聲，這個(gè)問題說明光提問題沒有多大價(jià)值。3、主動(dòng)找事做，而非等事做4、做問題的解決者，而非問題的挑剔5、執(zhí)行力執(zhí)行力：就是對上司指令的貫徹我落實(shí)的程度。

在公司中領(lǐng)導(dǎo)所想的和員工所想的，往往不能夠得到有效的統(tǒng)一，這也就是導(dǎo)致執(zhí)行力缺失的原因，而執(zhí)行力的缺失，使得領(lǐng)導(dǎo)的所有工作變成一紙空文。5、執(zhí)行力執(zhí)行力：就是對上司指令的貫徹我落實(shí)的程度。十種心態(tài)積極、主動(dòng)的心態(tài)感恩的心態(tài)空杯的心態(tài)雙贏的心態(tài)包容的心態(tài)自信的心態(tài)行動(dòng)的心態(tài)給予的心態(tài)學(xué)習(xí)的心態(tài)老板的心態(tài)我們應(yīng)當(dāng)具備的心態(tài)十種積極、主動(dòng)的心態(tài)感恩的心態(tài)空杯的心態(tài)雙贏的心態(tài)包容的心態(tài)十種心態(tài)積極、主動(dòng)的心態(tài):積極的心態(tài)，就是把好的，正確的方面擴(kuò)張開來，同時(shí)第一時(shí)間投入進(jìn)去；主動(dòng)的心態(tài)，沒有人告訴你而你正做著恰當(dāng)?shù)氖虑椤８卸鞯男膽B(tài):是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的境界?？毡男膽B(tài):

做事的前提是有良好的心態(tài)。如果想學(xué)到更多的學(xué)問,先要把自己想象成“空著的杯子”,而不是驕傲自滿。雙贏的心態(tài):

在滿足自己的需求的同時(shí)，也能滿足他人。十種心態(tài)積極、主動(dòng)的心態(tài):積極的心態(tài)，就是把好的，正確的方十種心態(tài)自信的心態(tài):自信是一切行動(dòng)的源動(dòng)力，沒有了自信就沒有的行動(dòng)。行動(dòng)的心態(tài):需要用行動(dòng)去證明自己的存在，證明自己的價(jià)值。給予的心態(tài):要索取，首先學(xué)會(huì)給予。沒有給予，你就不可能索取。學(xué)習(xí)的心態(tài):學(xué)習(xí)不但是一種心態(tài)，更應(yīng)該是我們的一種生活方式。老板的心態(tài):象老板一樣思考，象老板一樣行動(dòng)。包容的心態(tài):水至清則無魚，海納百川有容乃大。十種心態(tài)自信的心態(tài):自信是一切行動(dòng)的源動(dòng)力，沒有了自信就沒磨礪心智的六項(xiàng)精進(jìn)磨礪心智的六項(xiàng)精進(jìn)卓越員工的12項(xiàng)修煉卓越員工的12項(xiàng)修煉thanks祝您成功!thanks祝您成功!2022年10月12日50第六章

成功的職業(yè)生涯

主講：朱明高級工程師、高級技師、國家經(jīng)濟(jì)師高級國家職業(yè)技能鑒定考評員高級技能專業(yè)教師2022年10月10日50第六章

成功的職業(yè)生涯知足常樂，歷經(jīng)兵農(nóng)工商學(xué)。歷經(jīng)：兵團(tuán)開車，地方修車，企業(yè)管理：技術(shù)、運(yùn)營、物流、安全、保衛(wèi)，職任：客運(yùn)站長、公司經(jīng)理，集團(tuán)技術(shù)總監(jiān)，總經(jīng)理及法人代表。學(xué)歷：本科、MBA，專業(yè)：汽車維修與使用、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理。職業(yè)資格與職稱：高級工程師、高級技師、國家經(jīng)濟(jì)師、高級技能專業(yè)教師、高級國家職業(yè)資格考評員。管理科學(xué)研究院特約講師、管理顧問有限公司高級講師。客座任教：大學(xué)、技師學(xué)院、國家職業(yè)資格培訓(xùn)與考評及企業(yè)內(nèi)部職業(yè)培訓(xùn)。Q號657555589朱明百度個(gè)人主頁

(本人教學(xué)資料搜索:朱明zhubob(資料內(nèi)容)朱明工作室知足常樂，歷經(jīng)兵農(nóng)工商學(xué)。朱明百度個(gè)人主頁(本2022年10月12日52你的職業(yè)目標(biāo)？你想做什么學(xué)者？企業(yè)專才？企業(yè)管理者？政府官員？企業(yè)家？自由職業(yè)者？你最看重什么？金錢？權(quán)利？安定？冒險(xiǎn)？2022年10月10日52你的職業(yè)目標(biāo)？你想做什么你最看重什2022年10月12日53成功組織的人員結(jié)構(gòu)一個(gè)組織的高層管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有3種技能類型的人：解決問題/決策的成員（領(lǐng)袖）發(fā)現(xiàn)問題尋求方案做出決策具有溝通技能的成員（管理者）聆聽反饋解決沖突有技術(shù)專長的成員（技術(shù)專才）領(lǐng)袖（企業(yè)家）技術(shù)專才管理者（職業(yè)經(jīng)理）基層員工中層員工

高層團(tuán)隊(duì)（黃金組合）2022年10月10日53成功組織的人員結(jié)構(gòu)一個(gè)組織的高層管2022年10月12日54學(xué)習(xí)、職業(yè)、人生人生理想職業(yè)理想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)2022年10月10日54學(xué)習(xí)、職業(yè)、人生人生理想職業(yè)理想學(xué)2022年10月12日55四層次規(guī)劃2022年10月10日55四層次規(guī)劃2022年10月12日56就業(yè)能力涵義-1從個(gè)人的行為角度來看，就業(yè)能力意味著個(gè)體獲得、保持和利用某種資質(zhì)或能力以應(yīng)對不斷變化的勞動(dòng)力市場的行為傾向。個(gè)人不僅要具備職業(yè)能力（如專業(yè)知識(shí)、元認(rèn)知知識(shí)和專業(yè)技能）而且還必須具備通用技能，如終身學(xué)習(xí)能力、遠(yuǎn)見性、才智最優(yōu)化配置。同時(shí)，個(gè)人還要具有能夠在不同工作和組織間實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)的職業(yè)生涯過渡的個(gè)人彈性和適應(yīng)性，以及能在不同群體與他人分享責(zé)任、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的合作意識(shí)。2022年10月10日56就業(yè)能力涵義-1從個(gè)人的行為角度來2022年10月12日57就業(yè)能力涵義-2就業(yè)能力可以解釋為某種特定的和積極的并能使雇員識(shí)別和實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的適應(yīng)力。他認(rèn)為就業(yè)能力包括四個(gè)維度：職業(yè)生涯識(shí)別、個(gè)人適應(yīng)性、社會(huì)資本和人力資本。職業(yè)生涯識(shí)別是指個(gè)人對職業(yè)生涯的自我解釋，包括職業(yè)目標(biāo)（如希望什么和懼怕什么）、個(gè)性特質(zhì)、價(jià)值觀（包括信仰及原則）、交互方式和時(shí)間觀念。個(gè)人適應(yīng)性是指改變個(gè)人因素（如知識(shí)和技能）和個(gè)人行為以滿足環(huán)境需要的意愿和能力，包括樂觀主義、學(xué)習(xí)意愿、接納變化、內(nèi)控特質(zhì)及自我效驗(yàn)。社會(huì)資本是指個(gè)人擁有的、可以用以拓展個(gè)人認(rèn)同和實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的機(jī)會(huì)的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)（包括網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模和強(qiáng)度）。人力資本是指影響個(gè)人職業(yè)生涯進(jìn)步的一系列變量，例如年齡和教育背景、工作和培訓(xùn)經(jīng)歷、工作績效、情商等。2022年10月10日57就業(yè)能力涵義-2就業(yè)能力可以解釋為2022年10月12日58職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃(CareerDevelopmentPlan):個(gè)人確立職業(yè)生涯目標(biāo)并采取行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目的過程工作的兩大本質(zhì)目的：謀生------獲取最基本的生存條件;安全感實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值-----財(cái)富、地位、理想、樂趣2022年10月10日58職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃(2022年10月12日59生涯規(guī)劃的SWOT分析我的優(yōu)勢（Strength）?我的劣勢（Weakness）?環(huán)境機(jī)會(huì)（Opportunities)?環(huán)境威脅（Threats）?優(yōu)勢與機(jī)會(huì)的結(jié)合

-----做最好的自己.

2022年10月10日59生涯規(guī)劃的SWOT分析我的優(yōu)勢（S2022年10月12日60為什么要做生涯規(guī)劃處理好職業(yè)和生活的關(guān)系，從全局把握職業(yè)生涯發(fā)展實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升和超越避免迷失方向提高生活工作質(zhì)量(QWL)強(qiáng)化把握機(jī)遇和控制困難的能力2022年10月10日60為什么要做生涯規(guī)劃處理好職業(yè)和生活2022年10月12日61生涯發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容(A)職業(yè)定位（CareerAnchor）根據(jù)能力、需要、價(jià)值觀來確定在實(shí)踐中有賴于自我因素與環(huán)境因素的相互作用有一個(gè)較長的過程，“早定型者”有利2022年10月10日61生涯發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容(A)職業(yè)定2022年10月12日62生涯發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容(B)目標(biāo)設(shè)定定位的具體化、層次化、階段化要有“愿景”------緊跟時(shí)代步伐生涯發(fā)展行動(dòng)的依據(jù)2022年10月10日62生涯發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容(B)2022年10月12日63生涯發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容(C)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)職業(yè)準(zhǔn)備、求職、目標(biāo)細(xì)化培訓(xùn)與職業(yè)技能提升建立人際網(wǎng)、晉升、跳槽、橫向發(fā)展找一個(gè)好的導(dǎo)師平衡職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)2022年10月10日63生涯發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容(C)2022年10月12日64生涯發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容(D)反饋與修正根據(jù)環(huán)境條件與自我優(yōu)劣勢修正目標(biāo)避免誘惑2022年10月10日64生涯發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容(D)反饋與2022年10月12日65職業(yè)生涯發(fā)展階段模型

績效水平探索期建立期職業(yè)中期職業(yè)后期衰退期年齡25歲35歲50歲65歲發(fā)展？停滯？2022年10月10日65職業(yè)生涯發(fā)展階段模型績效水平探索2022年10月12日66職業(yè)生涯發(fā)展階段模型－1

探索期受他人影響并形成職業(yè)預(yù)期獲得職業(yè)發(fā)展的基本條件2022年10月10日66職業(yè)生涯發(fā)展階段模型－12022年10月12日67職業(yè)生涯發(fā)展階段模型－2建立期體驗(yàn)真實(shí)經(jīng)歷、熟悉“游戲規(guī)劃”極不穩(wěn)定、屬于“學(xué)習(xí)者”不斷改進(jìn)和完善自己2022年10月10日67職業(yè)生涯發(fā)展階段模型－22022年10月12日68職業(yè)生涯發(fā)展階段模型－3職業(yè)中期最關(guān)鍵時(shí)期,錯(cuò)誤的代價(jià)極高職業(yè)觀在實(shí)踐中不斷完善、開始形成自己對工作和生活的看法成功面對挑戰(zhàn)者有較高回報(bào)對個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)欲極其強(qiáng)烈面臨“能力危機(jī)”及環(huán)境變化,有焦慮和挫折感工作中有突出的表現(xiàn)2022年10月10日68職業(yè)生涯發(fā)展階段模型－3職業(yè)中期2022年10月12日69職業(yè)生涯發(fā)展階段模型－4職業(yè)后期成功通過中期者較為放松經(jīng)歷、知識(shí)、技能可使人體驗(yàn)到自我價(jià)值流動(dòng)性下降、安心于工作2022年10月10日69職業(yè)生涯發(fā)展階段模型－4職業(yè)后期2022年10月12日70職業(yè)生涯發(fā)展階段模型－5衰退期早期成功者較為艱難表現(xiàn)一般者滿意度高2022年10月10日70職業(yè)生涯發(fā)展階段模型－5衰退期2022年10月12日71職業(yè)生涯成功要領(lǐng)2022年10月10日71職業(yè)生涯成功要領(lǐng)2022年10月12日72五種職業(yè)定位類型（1-2-3）

技術(shù)能力型：重實(shí)際技術(shù)內(nèi)容；興趣在專業(yè)領(lǐng)域管理能力型：具有三種能力的強(qiáng)強(qiáng)組合，即知識(shí)技能、人際技能和概念技能；興趣在權(quán)力與控制、追求成就感安全穩(wěn)定型：追求安全、穩(wěn)定的生活與工作,愿意高度服從組織價(jià)值觀和準(zhǔn)則2022年10月10日72五種職業(yè)定位類型（1-2-3）技2022年10月12日73五種職業(yè)定位類型（4-5）創(chuàng)造型：追求責(zé)任、變化、創(chuàng)造和創(chuàng)新;屬企業(yè)家型自主獨(dú)立型：隨心所欲，不愿意受約束，如自由職業(yè)者2022年10月10日73五種職業(yè)定位類型（4-5）創(chuàng)造型：2022年10月12日74個(gè)性與職業(yè)生涯匹配2022年10月10日74個(gè)性與職業(yè)生涯匹配2022年10月12日75職業(yè)生涯設(shè)計(jì)-自我分析職業(yè)興趣——喜歡干什么；職業(yè)能力——能夠干什么；個(gè)人特質(zhì)——適合干什么；職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么；勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。2022年10月10日75職業(yè)生涯設(shè)計(jì)-自我分析2022年10月12日76職業(yè)生涯設(shè)計(jì)-職業(yè)分析家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響學(xué)習(xí)環(huán)境分析如學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)等社會(huì)環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析（如XX行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配分析）職業(yè)分析如現(xiàn)有職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）企業(yè)分析（如單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）地域分析（如工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析）2022年10月10日76職業(yè)生涯設(shè)計(jì)-職業(yè)分析家庭環(huán)境分析2022年10月12日77職業(yè)生涯設(shè)計(jì)-職業(yè)定位綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：2022年10月10日77職業(yè)生涯設(shè)計(jì)-職業(yè)定位綜合第一部分2022年10月12日78職業(yè)生涯設(shè)計(jì)總結(jié)2022年10月10日78職業(yè)生涯設(shè)計(jì)總結(jié)2022年10月12日79職業(yè)生涯成功評價(jià)體系

2022年10月10日79職業(yè)生涯成功評價(jià)體系

2022年10月12日80公司的前途公司有前途我才有前