六年級科學下冊教案 第一單元《1 我在成長》 蘇教 版_第1頁
六年級科學下冊教案 第一單元《1 我在成長》 蘇教 版_第2頁
六年級科學下冊教案 第一單元《1 我在成長》 蘇教 版_第3頁
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文檔簡介

我在成長教學目標：1、能夠收集從出生到現(xiàn)在的成長證據(jù)；2、能夠測量身高和體重；3、能夠根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制身高、體重曲線圖；4、能夠根據(jù)圖表對生長發(fā)育情況做出解釋；5、意識到證據(jù)在得出結(jié)論中的重要性；教學重難點：重點能夠交流和表達成長變化的特點。難點能夠測量身高和體重；繪制身高、體重曲線圖.教學過程：一、激情導入談話：每個人都經(jīng)理從小到大的一個過程。那么，我們是怎么長大的呢？今天我們就來學習《我在成長》這一課。（板書課題）1．出示課件：猜猜我是誰。2．談話：這里有幾張明星小時候的照片，請大家猜一猜她們分別是哪位明星？（出示課件2和3，兩組）二、合作探究師：看了明星的照片，大家想不想了解一下人的成長過程呢？下面我們來欣賞一段視頻，了解一下人的成長過程。（一）播放視頻（出示課件4）了解一下成長過程師：剛剛看了課件，你有什么感受？（二）交流自己成長的證據(jù)1．談話：（出示課件5）你從哪些方面發(fā)現(xiàn)自己長大了？談?wù)勀阕约旱母惺堋?．談話（出示課件6）：老師這里有一位同學不同階段所拍攝的四張照片（出示順序打亂的照片），你能將它們排排序嗎？小組學習：3．談話：（出示課件7）小組相互交流。看看我們以前的照片，說一說與以前的你相比，自己都發(fā)生了什么變化？4.談話：大家都準備了自己小時候穿的衣物和鞋帽等，小組間相互交流一下都是自己什么時候穿的，再來匯報一下。5．小結(jié)：同學們剛才通過觀察相片，感覺自己的身高、體重變化了；比較了衣服、鞋子的大小，知道自己在長大。三、實踐體驗測量自己的身高、體重，繪制身高、體重的曲線圖做一做（出示課件8）1、談話：我們的身高和體重也一直在隨著年齡的增長而增加，課前我們已經(jīng)做了布置，大家都知道了自己小時候的體重與身高，現(xiàn)在我們就運用我們在數(shù)學課上學過的曲線圖來表示自己的身高與體重，看一下自己每年增長了多少。2、提問：（出示課件）3、以小組為單位進行匯報。4、想一想（出示課件9）：說一說在生長發(fā)育過程中有什么變化？我們?nèi)绻凑粘錾蟮谝荒甑纳L速度一直長下去，會怎樣？四、總結(jié)、拓展1、談話（出示課件10）：今天這節(jié)課，我們一起研究了自己的成長情況，通過研究你有什么收獲？小結(jié)：

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