愛心伴我成長8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——愛心伴我成長8篇精選愛心伴我成長作文8篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的愛心伴我成長作文8篇，歡迎大家共享。

愛心伴我成長作文篇1

愛心是一縷照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是出現(xiàn)在沙漠中的泉水，使面臨絕境的人重新看到生的希望；愛心是一塊含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

前幾年，爸爸帶著我去老家玩。到了老家，我便和爸爸打起了羽毛球。打著打著，我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，落在土地里，有人靠近它，它也不飛走，只是不停地呻吟著。爸爸說，這很有可能是一只受傷了的小鳥。果真不出所料——拿起來一瞧，小鳥的右腿下方果真受了傷。我趕快拿來紗布為這只受了傷的可憐小鳥包扎傷口，爸爸還拿來了幾顆綠豆和幾粒玉米讓小鳥填飽肚子?？墒切▲B不吃，只是呆呆地望著天空。爸爸用手勢示意我先離小鳥遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸又拿來一系小杯水，放在小鳥跟前，小鳥終究忍不住伸頭喝了點(diǎn)兒水。爸爸看小鳥那么憧憬大自然，便對我說：“我們得讓這只小鳥回歸大自然，但前提是小鳥得健健康康的，最起碼能夠自己飛起來。〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還想到了一個(gè)好方法——在羽毛球上畫出小鳥的樣子，然后向空中打去，小鳥看見了，自然會(huì)飛起來的。真的！小鳥依照計(jì)劃，靠自己的毅力飛上了天。

愛心是美好的，是純凈的。讓我們一起獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓世界變得更加美好吧！

愛心伴我成長作文篇2

今天，我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)，“愛心〞伴我成長。

其次節(jié)下課，同學(xué)們在操場站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上，在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品，這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們，這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動(dòng)開始了，校長開始講話：“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……，小學(xué)生作文《“愛心〞伴我成長》。〞

校長講著感人的話，此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和愉快地背著書包上學(xué)的背影，我不禁感到了驕傲和沖動(dòng)。我想：那些孩子生在貧苦的小山村里，想每日上學(xué)，對于他們來說是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承受起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松?，我要改變自己命運(yùn)，可是沒有書讀，沒有知識(shí)，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀！〞

通過今天的活動(dòng)使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的.黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)當(dāng)去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國的昌盛興旺貢獻(xiàn)出一份力量！

愛心伴我成長作文篇3

夏天是我最喜歡的時(shí)候，那時(shí)我可以和小朋友們一起在外面玩，太陽總是把我曬得黑黑的。我們經(jīng)常在野地里奔跑，在樹叢中捉迷藏，四處尋覓小動(dòng)物的影子。

我特別喜歡捉青蛙，有一次我們比賽捉青蛙，我捉得最多。我高愉快興地拎著青蛙跑回家，告訴媽媽說我得了第一?？墒菋寢寷]有象以前一樣表揚(yáng)我，還叫我放了它們。媽媽告訴我：“青蛙是益蟲，專吃害蟲，它們會(huì)保護(hù)我們的稻子。〞我不知道什么是益蟲，但是我知道鴨子喜歡吃青蛙，所以當(dāng)時(shí)我沒有聽媽媽的話，偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子，就剩下兩只最大的。媽媽知道后，一定要我放了這最終的兩只青蛙，于是我和媽媽一起來到田邊把它們放回了田里。看著它們蹦蹦跳跳地離開，我覺得它們確定很愉快，我就跟媽媽說：“媽媽，它們的運(yùn)氣可真好，可以回家了。〞媽媽摸了摸我的頭說：“但是，是你給了它們這樣的運(yùn)氣。〞我當(dāng)時(shí)覺得自己象英雄一樣，救了它們，心里也很開心。

逐漸地，我開始學(xué)會(huì)幫助更多的小動(dòng)物，把樹上掉下來的小鳥放回鳥巢，收養(yǎng)過受傷的小狗，有一次，在街上看到一條大肚子黑魚，媽媽說它要生小寶寶了，我就讓媽媽把它買下來，放回了河里。我發(fā)現(xiàn)能夠幫助它們，我感覺很開心，還覺得自己是個(gè)有用的人。以后我還想做更多的事來幫助它們，希望它們能和我一樣開心健康地成長。

愛心伴我成長作文篇4

世界上有親情、關(guān)愛，唯獨(dú)缺少一份愛心。——題記

愛心是一份正能量，用他們力所能及幫助他人。我屢屢看過新聞和文章，我為他們出的愛心和力量，而感到高傲的，是付出總有回報(bào)，我覺得愛心人士，不圖這些，看到需要幫助的人開心，或許已經(jīng)心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量，還不夠，被幫助過的人認(rèn)為是宏偉的。

愛心可以表現(xiàn)出來良善的心，我的弟弟很良善，又有愛心。有時(shí)候，遇到乞丐，他們來到的時(shí)候，弟弟沒有給。心里很是過意不去，等乞丐走后，弟弟又一路小跑去追乞丐?；貋淼臅r(shí)候，樂開了花，盡管，有些乞丐是騙人的，可弟弟仍舊盡了愛心。

獻(xiàn)一份錢，就連自己都很欣慰。有一些人，當(dāng)上愛心公益天使，在幫助他人的過程中，看到幸福的希望。

有時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為明星掙那么多錢，也不捐一些給山區(qū)，可她們也是在悄悄做著公益事情，只是我們看不到、不知道而已。

愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠，使孤獨(dú)的人們感受到人間的溫暖，中國才可以走得更近，發(fā)展更強(qiáng)大。

外國一個(gè)叫瑞恩男孩，知道貧困的山區(qū)，沒有水喝。他在家里主動(dòng)干起家務(wù)，得到報(bào)酬，一直希望自己的努力可以讓山區(qū)有水喝。瑞恩得到好多錢，為山區(qū)打了一口井，那里的孩子們，在井邊寫上“瑞恩井。〞

在中國有愛心，我們的生活才更美好。

愛心伴我成長作文篇5

“假如每個(gè)人就獻(xiàn)出自己的一份愛心，世界將變得更加美好〞。這是媽媽在三年前的一次談話中對我說的一句話，我一直把它牢牢記記在心里。

那是在街上，我和媽媽、爸爸一起去玩兒，在路上，我們迎面碰見了一個(gè)衣衫破舊的乞丐，媽媽見了，便給了我一元錢，叫我把錢給那位乞丐，我說：“媽媽，這樣會(huì)耽擱我們的時(shí)間的，咱們還是走吧！〞媽媽寧靜地說：“琪琪，媽媽先問問你，你說人最難得的是什么？〞“這……〞我被媽媽的突然一問弄得有點(diǎn)不知所措，但我還是很快明白了過來，然后毫不躊躇的回復(fù)道：“當(dāng)然是人的愛心啦！〞“那你有愛心嗎？〞我搖了搖頭，媽媽又問：“那你希望自己有愛心嗎？〞我說：“我當(dāng)然希望啦，可是怎樣做才算有愛心呢？〞媽媽說：“假如你真的想成為一名有愛心的人，那就把這一元錢捐給那位乞丐吧！〞我按媽媽的囑咐，完成了任務(wù)，媽媽表揚(yáng)我說：“干的好，琪琪。〞我問道：“媽媽，現(xiàn)在你可以告訴我怎樣做才算有愛心了吧？〞媽媽輕輕撫摸著我的頭，語重心長的說：“愛心，是人們最難得的東西，譬如向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款、捐物，給老奶奶、老爺爺讓座，還有給貧苦的人一些幫助，讓他們度過難關(guān)，等等，這都是有愛心的人應(yīng)當(dāng)做的，只有這么做才能成為一名有愛心的人，假如每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛心，世界將會(huì)變的更加美好，懂嗎？〞我望著媽媽，深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在以后的日子里，每次碰見了一些貧苦或需要幫助的人們的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽時(shí)時(shí)刻告誡我的話：“做人就一定要有一顆純真的愛心。〞

愛心伴我成長作文篇6

我今年八歲了，在我成長的過程中，有一種無形的力量，一直促使著我開心健康地成長，這種無形的力量，就是愛！它時(shí)刻存在于我的生活中。

兒時(shí)，媽媽帶我乘八路車去陽光花園學(xué)英語。公交車上人好多、很擁擠，媽媽站著，我坐在位子上，到火車站時(shí)，又上來大量人，這時(shí)，一位老人手里拎著東西，疲憊地在人群里站著，媽媽迅速把老人攙扶過來，笑著對我說：“孩子，給老奶奶讓個(gè)座兒，站著還能長高個(gè)兒呢！〞媽媽詼諧地說。我就起身牽住媽媽的手，擠在人群里，老奶奶臉上綻放著笑容對我說：“真是個(gè)好孩子?。〃曃倚睦餆岷鹾醯?。從那以后，我每次坐公交車，都習(xí)慣地給老人和比我小的孩子讓座兒，大量人都給我投來了贊許的目光，我開心極了。原來幫助別人、奉獻(xiàn)愛心，能讓大量人開心！

就這樣，愛一貫穿在我成長的過程中，伴我進(jìn)入人生第一課堂的范老師，她從一年級就是我們的班主任，記得剛?cè)雽W(xué)的第一天，她就微笑著，手把手地教我們學(xué)習(xí)。三年來，她一直用她的全部愛心澆灌著我們這些祖國未來的小“花朵〞。

有一次，我沒考好，心里打著鼓，畏懼老師批評我，到課外活動(dòng)時(shí)，范老師微笑著給我講解了每一道錯(cuò)題，我終究把懸著的心放下來，認(rèn)真地把錯(cuò)題改過來。我感覺那微笑就是老師對我們深深地關(guān)愛。這種無微不至地關(guān)愛一直伴隨著我走過了三個(gè)年頭。

正是由于有了愛，世界才變得更美好！512四川大地震，奪去了大量人寶貴的生命。但愛的光環(huán)一直關(guān)注著我們的受難同胞。全國上下、全國各地都紛紛捐款、捐物，掀起愛心飛越的熱潮，為四川送去溫溫和愛心，愛心傳遞祖國山川，飛向?yàn)?zāi)區(qū)。愿我們的愛心能給我們差不多大的孩子送去溫溫和愛心，讓他們和我們一起在大家的“愛心〞下開心成長！

從一出生，愛就在們我們周邊相伴，一直環(huán)圍著在生活里。無論是父母的愛，還是老師的愛……四處都愛的源泉。在成長中，學(xué)會(huì)幫助幫助別人、奉獻(xiàn)愛;學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、回報(bào)老師的關(guān)愛;學(xué)會(huì)愛祖國大家庭，一方有難、八方支援……在“愛心〞的沐浴下，我和愛一同開心成長！

愛心伴我成長作文篇7

“紅旗飄飄，引我成長〞在嬌艷的國旗下，我們一每日長大，總想著要去奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心他人。在我的成長世界里，經(jīng)常會(huì)想到，假如要奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心他人，該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢！這個(gè)問題使我一直迷惑不解，現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開了這個(gè)問題，他就是廈門市原副市長——潘世建爺爺，當(dāng)市長的他為我們廈門的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的城市變得更加美好和諧?，F(xiàn)在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉癥孩子，他把快樂帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經(jīng)常說：“行動(dòng)起來，奉獻(xiàn)愛心，都來關(guān)心這些殘疾孩子。〞為了讓自閉癥孩子盡快融入社會(huì)，潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來讓自閉癥孩子得到開心，譬如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，盡可能地幫助他們就業(yè)，考慮他們今后養(yǎng)老的問題。

這些自閉癥孩子猶如天上的星星，一個(gè)人一個(gè)世界，單獨(dú)閃爍，所以自閉癥孩子又稱“星星兒〞潘爺爺提倡“殘健結(jié)合，共同成長〞，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來。

潘爺爺除了幫助星星兒，他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得快樂，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和快樂。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。

潘爺爺指導(dǎo)我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會(huì)的孩子，你們要拉起手來，一起邁向幸福的未來。〞聽了潘爺爺?shù)脑?，我明白了小小的我，沒有太大的力量，但我會(huì)盡自己的能力，把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子開啟一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。

愛心伴我成長作文篇8

在生活中，愛心無處不在，家人的疼愛，朋友的幫助，老師的關(guān)心……由于有了這些愛，我的生活才會(huì)那么美好。在愛的長河中，有一位老奶奶對我的關(guān)愛，讓我難以忘卻。

夏天的一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，爸爸出差了，媽媽也不在家，沒有帶傘的我急的像一只熱鍋上的螞蟻，不知道如何才好。等了好一會(huì)兒，雨還沒有停的意思，沒方法，我只好冒著大雨往家沖去。

剛跑出校門，一聲焦慮的喊話闖入我的耳朵：“小朋友，快、快到我這里來！〞我回頭一看，原來是一位打著深灰色格子花傘骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了腳步，來到我身邊，把傘伸向我的頭頂，說：“小朋友，快！到傘下來，我送你回家吧！〞“不用，老奶奶，我可以自己跑回去的〞?！斑@么怎行？這熱雨淋了可要生病的，走，我送你回去！〞老奶奶十分堅(jiān)強(qiáng)，硬拉著我走?？粗谴认榈哪抗?，我也沒再拒絕。

一路上，老奶奶一手打這傘，一手把我摟到她的腋下，就像那老母雞護(hù)著小雞那樣。咦，怎么天