寒假作業(yè)評選方案_第1頁
寒假作業(yè)評選方案_第2頁
寒假作業(yè)評選方案_第3頁
寒假作業(yè)評選方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

寒假作業(yè)評選方案寒假作業(yè)評選方案寒假作業(yè)評選方案V:1.0精細整理，僅供參考寒假作業(yè)評選方案日期：20xx年X月茗南小學(xué)優(yōu)秀寒假作業(yè)評選方案一、指導(dǎo)思想：愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期已經(jīng)開始。為了更好地了解學(xué)生寒假作業(yè)完成情況，提高學(xué)生讀書寫字能力，

形成提筆即練字的良好習(xí)慣，達到“讀好書、寫好字”的育人目的，以彰顯學(xué)校寫字教學(xué)特色，為學(xué)生長遠發(fā)展奠基。同時也是為了獎勵優(yōu)秀，鞭策后者。學(xué)校決定開展學(xué)生優(yōu)秀寒假作業(yè)評選活動，并予以獎勵。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王結(jié)茍副組長：孫桂林張啟貝成員：輔導(dǎo)員、1—6年級班主任三、評審要求：根據(jù)假期作業(yè)要求，各科作業(yè)布面整潔，書寫工整，完成率和正確率高，以及家長參與督促等方面為評審依據(jù)。四、評選辦法：1、班內(nèi)評：由班主任組織，成立以班級干部為評審的評審組，評出本班10%優(yōu)秀作業(yè)（以語數(shù)外為一套）再參加校區(qū)評選。2、校區(qū)評：由學(xué)校組織，成立評審小組。學(xué)校將各班評送的作業(yè)進行展出，同時由評審組根據(jù)各年級作業(yè)具體情況，各年級評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，分別為10%、20%、30%。（暫定下周五）五、獎勵辦法：各年組被評出優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，學(xué)校將發(fā)放獎品或獎狀。

“優(yōu)秀寒假作業(yè)評選”評分標準1、齊全完整情況：同一學(xué)生語數(shù)外科目的作業(yè)是否齊全，無缺做、少做、漏做等情況。（25分）2、書寫情況：學(xué)生書寫字跡工整，字的大小間隔安排勻稱、科學(xué)、合理，格式規(guī)范美觀，各科作業(yè)本整齊、干凈，作業(yè)本封面、封底整潔，不卷角，不能在作業(yè)本上隨意涂、抹。（25分）3、正確情況：作業(yè)質(zhì)量好，正確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論