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教學案例設計教學案例編號 J54 教學案例名稱 脫碳設備的操作與維護企業(yè)生產(chǎn)案例Q23 企業(yè)生產(chǎn)案例名稱 脫碳塔液位波動編號某化肥企業(yè)合成氨廠原料氣凈化工段脫碳塔采用φ4200脫碳塔生產(chǎn)能力達到16×104t/a。該系統(tǒng)是江蘇省化工設計院設計的，脫碳塔高36．5m，液位測量上、下兩個檢測點之間距離為2.65m，選用單平法蘭液位變送器，負壓教學案例背景60％，但是室為導壓管以抵消塔內(nèi)的氣相壓力，生產(chǎn)過程中，其液位控制在液位變送器輸出時常出現(xiàn)較大的波動，有時是真實液位，有時則是假液位，給操作帶來了極大的不便，該液位的波動對本系統(tǒng)有較大的影響。脫碳塔的結(jié)構(gòu)是什么？案例問題脫碳塔的操作規(guī)程是什么？知識目標 能力目標 素質(zhì)目標1.掌握脫碳塔的結(jié)構(gòu)； 能夠根據(jù)工藝波動調(diào) 愛崗敬業(yè)，注重細教學案例目標 2.掌握脫碳塔的操作規(guī) 整參數(shù)保證脫碳順利生 節(jié)，有團隊工作精神，程； 產(chǎn)。 確保安全生產(chǎn)。案例解讀 過程剖析 提出案例問題 案例問題分析討論案例知識點講解教學流程討論案例問題答案撰寫案例總結(jié) 各組交叉找尋缺陷點 分組設計缺陷點分析報告1脫碳塔相關知識一、脫碳的主要設備及結(jié)構(gòu)；（詳見脫碳主要設備及結(jié)構(gòu) ppt）主要設備：吸收塔，加壓設備；再生塔，常壓設備吸收塔和再生塔型式： 填料塔和篩板塔。填料塔生產(chǎn)強度較低，填料體積龐大，操作穩(wěn)定、可靠，尤其在用碳酸鉀溶液吸收二氧化碳的操作中，對填料塔有成熟的設計和操作經(jīng)驗。大多數(shù)廠的吸收塔和再生塔都用填料塔。只有少數(shù)廠采用篩板塔。吸收塔：采用兩段吸收，進入上塔的溶液量僅為全部溶液量 1/4~1/3,同時氣體中大部分CO2又都在塔下部被吸收掉，因此全塔做成下大上小 ,即上塔直徑小而上塔直徑大。再生塔：分為上下兩段，上下塔可是異徑的；為了安裝和制作方便，也可以制成上下塔同一直徑。圖一 脫碳現(xiàn)場圖二、脫碳塔的操作規(guī)程（詳見 Word文檔脫碳塔的操作規(guī)程）（一）原始開車新裝置開車系統(tǒng)

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